【精華】貼春聯(lián)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼春聯(lián)作文 篇1
買年貨、擺年貨、吃年貨是人們過(guò)年時(shí)不可缺少的一部分。這不，老老少少拎著大大小小的購(gòu)物袋才準(zhǔn)備回家去呢！
臨近春節(jié)了，大街上熱鬧起來(lái)了。歡呼聲、車聲、喇叭聲響成一片，車跟著車擠在人群中，很是著急！
就這樣日復(fù)一日，終于到了我盼星星、盼月亮的那一天——大年三十。這天，我早早地起床了，捂著嘴巴躡手躡腳地走出房間，活像一個(gè)小賊，可是沒(méi)想到他們起得比我更早。“干啥呢？趕緊刷牙洗臉吃飯，事不宜遲，快點(diǎn)！”媽媽在大老遠(yuǎn)兒的地方朝我嚷嚷到�！爸懒耍貌恢惴愿�，今天可是我盼許久才盼來(lái)的，我怎能怠慢？”我自己嘟囔著。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，我終于磨蹭好了�！安灰。鹊群�。”我直奔父母而去�！霸趺戳耍瑖樜乙惶�，我的心臟都撲通撲通跳了。說(shuō)完，爸爸便裝模作樣地捂著自己的胸口我倒也是心疼爸，連忙去摸，開(kāi)玩笑：“這不是兔子嗎？”“怎么可能是兔子？”爸爸瞪了我一眼。媽媽見(jiàn)狀，趕忙問(wèn)我：“過(guò)來(lái)干什么？”我指著桌上的`春聯(lián)，興高采烈地說(shuō)：“我想貼春聯(lián)�！眿寢屝念^一愣和爸爸嘀咕了幾句，便舉雙手贊成。
我把雙面膠分別貼在春聯(lián)的各個(gè)角上，但貼春聯(lián)時(shí)卻遇到困難。我扯了扯爸爸的衣襟，不解地問(wèn)：“爸，我們?cè)趺礃訁^(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)呢？”爸爸得意洋洋地說(shuō)：“這你就不懂了吧！我們可以按音調(diào)平仄分，春聯(lián)比較講究音調(diào)平仄，上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音，下聯(lián)最后一個(gè)字應(yīng)是平聲�！蓖蝗�，他指著一對(duì)春聯(lián)說(shuō)：“那這個(gè)誰(shuí)是上聯(lián)，誰(shuí)是下聯(lián)？”我抿了一下嘴唇，喃喃地說(shuō)：“笑是仄音，歡是平聲。”突然，我扯開(kāi)嗓門，興奮地叫了起來(lái)：“春回大地千山笑是上聯(lián)，福滿人間萬(wàn)民歡是下聯(lián)�！卑职致�(tīng)完此話，欣慰地笑了。
折騰了許久，終于把春聯(lián)貼完了。每次進(jìn)家門時(shí)看見(jiàn)自己親手貼的春聯(lián)，心中就像吃了蜜一樣高興。
通過(guò)這次貼春聯(lián)，我終于知道“處處留心皆學(xué)問(wèn)，三人同行必有我?guī)煛钡牡览恚?/p>
貼春聯(lián)作文 篇2
今年春節(jié)，舅舅送給我家一幅春聯(lián)和一對(duì)窗花。
我饒有興趣地上網(wǎng)查了查關(guān)于春聯(lián)的由來(lái)。春聯(lián)是桃符演變而來(lái)的。王安石《元日》詩(shī)中說(shuō)道：“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”舅舅說(shuō)這幅春聯(lián)曾經(jīng)到玉佛寺開(kāi)過(guò)光，據(jù)說(shuō)很有靈氣。雖然我不懂什么開(kāi)光不開(kāi)光，但是這并不影響我對(duì)春聯(lián)的`興趣。于是我就幫著爸爸媽媽一起貼春聯(lián)、窗花。
這幅春聯(lián)的上聯(lián)是：雪舞福地兆財(cái)年，下聯(lián)是：虎踞門庭保平安，橫批是：吉祥如意。鐵門上還要倒貼上一個(gè)大大的“�！弊郑∑渲C音“福到了”。窗上的新窗花是一個(gè)胖胖的福娃，她頭上戴著老虎帽，身上穿著新花衣，右手拿著一串糖葫蘆，左手舉著一頂風(fēng)車。在孩子心里，過(guò)年就是有吃有玩的。
看著家里貼著的新春聯(lián)窗花，過(guò)年真是喜慶極了。
貼春聯(lián)作文 篇3
晚上，我和媽媽去貼春聯(lián)。我們一家人先在后門貼了畫(huà)有一盆金桔的年畫(huà)，上面寫著“大吉”兩個(gè)字，貼完后我們一家人準(zhǔn)備在客廳貼兩個(gè)小兔子，一只是粉紅色的，一只是藍(lán)色的。粉紅色的那只頭上戴著蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)中嵌有一塊翡翠，藍(lán)色的那只頭上戴著帽子，帽子的上面是一顆顆的珍珠。
他們都各自抱著一個(gè)花瓶，花瓶里有各種各樣的花，有康乃馨，玫瑰花，牡丹花，一個(gè)花瓶上寫著“�！弊郑硪粋�(gè)寫著“招財(cái)進(jìn)寶”。然后我們一家人又在前門貼了一個(gè)寫著大大的`“福”字的年畫(huà)，上面有各種顏色的假寶石。
我們一家人又拿來(lái)了春聯(lián)，叫爸爸給我們一家人貼，爸爸扛來(lái)了梯子，又拿來(lái)了膠帶紙和剪刀，開(kāi)始貼起了春聯(lián)，不一會(huì)就貼好了，我們一家人又檢查了一遍，把貼不牢的地方再次將它貼牢，確定沒(méi)有了問(wèn)題�？粗N了年畫(huà)和春聯(lián)的家，覺(jué)得一下子喜氣洋洋了，然后我們一家人便洗了澡，躺在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
貼春聯(lián)作文 篇4
越來(lái)越接近春節(jié)了，今天媽媽提議貼上春聯(lián)，我連忙附和說(shuō)：“好！”
可對(duì)聯(lián)怎么貼呢？我們有點(diǎn)摸不著頭腦了，關(guān)鍵時(shí)候還是找百度幫忙了，這一查才恍然大悟。原來(lái)，上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是三或四聲，叫仄聲；下聯(lián)的最后一個(gè)字是一或二聲，叫平聲；至于貼哪邊就要看橫批了，橫批是從哪邊讀起，上聯(lián)就貼在哪一邊。
說(shuō)干就干，我把雙面膠粘在對(duì)聯(lián)的'反面。然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門邊。對(duì)了，正中的“�！弊挚梢缘怪N，這就代表“福到”噢！
終于，我把對(duì)聯(lián)都貼好了，還和它們還合了影呢！
貼春聯(lián)作文 篇5
今天一大早，媽媽把我叫起來(lái)，說(shuō)：“起床了，我們要去貼春聯(lián)了！”
還在睡夢(mèng)中的我，一聽(tīng)到“貼春聯(lián)”這三個(gè)字，就像風(fēng)一樣地穿上衣服、褲子、鞋子，我梳好了頭，扎上了發(fā)卡，吃完了早餐，和媽媽一起拿上剪刀、透明膠布、“福”字，還有一個(gè)最重要的就是春聯(lián)了，我們先去門外貼，媽媽踩著椅子把橫批放在門上，我便成了媽媽的主人，讓媽媽往左邊挪挪、往右邊挪挪，不一會(huì)兒橫批就被我和媽媽給“搞定”了，接下來(lái)是上聯(lián)，我便又開(kāi)始指揮媽媽，往上挪挪、往下挪挪，上聯(lián)也被我和媽媽這兩位“蓋世英雄”給“搞定”了，接下來(lái)是下聯(lián)，我媽媽注重平衡，這下，我可不敢疏忽了，認(rèn)真的指揮媽媽，嘀 嘀 嘀……，幾分鐘過(guò)去了，下聯(lián)也被我們“收服”了，最重要的是貼“福”字，我和媽媽開(kāi)始商量了，嘿，到底是倒著貼，還是正著貼呢？媽媽說(shuō)：“倒著貼吧，這是我們的`傳統(tǒng)�！笨墒牵覅s說(shuō)：“我們的“�！弊稚嫌姓臒艋\，我們應(yīng)該正著貼。”就為這，我們倆開(kāi)始了“強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”，最后，媽媽說(shuō)不過(guò)我了，只好把“福”字正這貼。
瞧瞧，我家的貼春聯(lián)，有趣吧！你們家的貼春聯(lián)有什么趣事呢？快來(lái)和我們大家一起分享吧！
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