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      2. 小學(xué)春聯(lián)作文

        時間:2024-08-11 23:19:21 對聯(lián) 我要投稿

        【精華】小學(xué)春聯(lián)作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】小學(xué)春聯(lián)作文6篇

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

          昨天晚上,書法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室,干什么?發(fā)通知?那應(yīng)該把全部人都叫來。讓我們交學(xué)費?可最近已經(jīng)交過了呀!這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過老師的一翻講解,哦,原來是讓我們上街寫春聯(lián)!

          寫春聯(lián)可是件大事。今兒一早,我就出發(fā)了。現(xiàn)在,我們還沒開始寫春聯(lián),就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續(xù)有好多人從孔園那邊走來,大部分涌入了我們寫春聯(lián)的地方,就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧,接著,從四面八方也陸陸續(xù)續(xù)地趕來。不一會兒,我們的“攤子”被人流給“淹沒”了,即使在近處看,也找不出寫春聯(lián)的'人在哪。開始,我還愁春聯(lián)送不出去,現(xiàn)在,寫了一張送一張,我連寫都來不及。我的面前差點排起長隊,即使我藏在某個角落的春聯(lián),也會有人翻出來。別看我的“生意”好,在我前面一排寫的同學(xué),連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數(shù)11點就走了,可有位同學(xué)卻被圍到12點鐘。

          今天,我送出了十幾幅,這樣算來,大約有幾百人“光顧”了我們,我們也為人民服務(wù)。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

          今天過年了,早晨我早早就起床了。吃好外婆做的肉包子還有粥。外婆就給了爸爸半盆像面糊一樣的東西,我剛要問外婆這是干啥用的,爸爸就叫我了,說和他一起貼春聯(lián)。

          外婆家的門我數(shù)了一下,有6扇呢,最外面的大門好高啊!爸爸拿了凳子才夠得著。爸爸叫我拿最長的一幅給他,只見爸爸把面糊涂滿春聯(lián)的背面,然后站到凳子上,我在下邊指揮爸爸,左邊一點 ,在往下邊一點,對對,這樣就正啦。然后爸爸再用手在春聯(lián)上都按一下,我說:爸爸,干嘛要這樣子呀!爸爸說,乖女兒。這樣牢固一點。原來是這樣子。一邊門貼好了,還有一邊就容易的多了。我也學(xué)著爸爸的樣。先用面糊用刷子把春聯(lián)背面刷滿,然后站到凳子上,一邊看門的位子準(zhǔn)備貼住,一邊叫爸爸在下邊看我貼的.正不正。爸爸看了看,笑著說,哎呀,比老爸貼的還正呀,不錯,不錯。得到爸爸的夸獎,我動作更快了,剩下的4扇門,我和爸爸各兩扇。很快就把新年的春聯(lián)貼好了。

          外婆這時走過來,笑呵呵的說,小彤彤大了一歲,懂事了!會幫大人做事情了。我的臉上笑開了花。今天我學(xué)會貼春聯(lián)啦!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

          春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會有許多習(xí)俗,比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫春聯(lián)送溫暖活動,我覺得特有意義。

          那天上午,雖然天氣晴朗,但還是寒風(fēng)凜冽,我堅持早早起床,因為我要去參加寫春聯(lián)送溫暖的活動。

          上午8時許,我和媽媽來到了迎新春送對聯(lián)的活動地點——邏索村委會。這時候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了,他們有的在搬東西,有的在寫春聯(lián),有的在一旁拍照。不久之后,陸陸續(xù)續(xù)地來了很多村民,他們是來等著要春聯(lián)的,場面熱鬧極了。只見老師們提筆寫起春聯(lián),他們寫的字蒼勁有力,有楷書、草書、隸書等不同的字體,字整齊又漂亮,令人羨慕。這時候,蒙老師到了,只見他稍作準(zhǔn)備,就加入到為村民寫春聯(lián)的隊伍中?粗衫蠋熋β档纳碛埃夜钠鹩職鈪⑴c到這個有意義的活動中去。雖然我不能親手寫春聯(lián),但我要做一個稱職的書童,為這次送溫暖活動盡自己的一份力。我心里這樣想著,馬上就付諸行動,上前幫蒙老師拉平紙,這樣他寫起來就更方便了。只見蒙老師先拿起筆沾了一點墨水,一會就寫出了幾個大字,他寫的字是多么生動,每一個字恰似一個個躍動的小精靈,不再被僵硬地鎖在方格里,讓在一旁圍觀的人們不時發(fā)出“嘖嘖”的'贊嘆聲。

          看著蒙老師把春聯(lián)寫完了,我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時突然有一陣大風(fēng)吹過來,風(fēng)像一只大怪獸,正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智,連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見了也一起過來幫忙,大家都對我豎起大拇指,說我是個聰明的孩子。聽了夸獎,我有點不好意思地笑了。

          活動最后,蒙老師送了我一副春聯(lián):人和政善九域繞祥云,國泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”,我心里樂開了花。

          這個活動真有意義,我下決心要好好練字,以后有機(jī)會也像這些老師們一樣為村民寫春聯(lián)。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

          還有幾天就是大年三十,人們都忙著籌備年貨,有的為小孩子選購新衣新帽,有的采購過年時走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家里也忙壞,媽媽買雞鴨魚肉,爸爸和我貼對子,爺爺掛燈籠,人人都有活干,當(dāng)然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羨慕她呀!除這些之外,還有一件更重要的事情,就是貼春聯(lián)。這不,我和爸爸正準(zhǔn)備開始貼。

          我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備,只欠東風(fēng),就差最重要春聯(lián)和福字,我們開工!

          先往門上貼福字,我還特地囑咐爸爸,“一定要倒著貼呦!那就是‘福到’!”爸爸點點頭,笑笑說:“你這個小機(jī)靈鬼!”我也會心的笑笑,這又為貼春聯(lián)增添一個小插曲。爸爸拿著凳子,站在上面,我遞給他膠帶,然后我再用剪刀幫爸爸剪斷,爸爸先放放,問我正不正,貼在上面……這回?隙ǖ轿覀兗襾,哈哈!我們迅速的貼完。

          下面,我和爸爸還有一個更艱巨更重要的任務(wù)—貼春聯(lián),平常沉默的.我,反而對貼春聯(lián)有著無窮無盡的興趣。

          開始,我貼一邊,爸爸貼一邊,我們倆的分工很詳細(xì)。爸爸飛快的貼完,平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的,貼起來沒完沒,左擺擺右放放,貼好,不行,再重貼……“哦,貼完,兒子快下來,我看看正不正!薄芭!蔽掖饝(yīng)一聲。在爸爸的再三催促下,終于貼完,我嘆一口長長的氣,我下凳子一看,好是氣派!“人順家和萬事興,平安如意千日好”,橫批,“喜氣盈門!苯衲晡覀兗铱隙ㄏ駥ψ由险f的那樣“人順家和”。我覺得這一切都是自己的佳績,感覺自己有些飄飄然,接下來,窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個角落我們都不放過,貼上春聯(lián)、福字、窗花等等,不知不覺中,天已經(jīng)黑,可是還沒玩夠。我們也貼完,雖然有些累,但覺得很高興。

          貼春聯(lián)真有趣啊,要是天天都貼春聯(lián),那該多好呀!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

          新春佳節(jié)臨近,家家戶戶都是一片紅紅火火的忙碌景象——掛上紅燈籠,貼上了大紅聯(lián),將準(zhǔn)備好的煙花爆竹堆積在門旁,又在準(zhǔn)備著招待客人的蜜餞,人人都期待著,期待著新年的到來。我當(dāng)然也抑制不住這種激動的心情,樂樂陶陶地想要投入這喜慶的“工作”當(dāng)中,便和爸爸一起幫爺爺貼春聯(lián)。

          爺爺將準(zhǔn)備好的一大袋春聯(lián)搬了出來,打量著大門貼春聯(lián)的位置,又似乎在等待著什么,奶奶才急急忙忙地端來一碗漿糊,看著這白色的漿糊黏黏稠稠的,我的好奇心就一下子起了勁頭,二話不說,就展開春聯(lián),開始糊漿,我拿著刷子,蘸了蘸,往邊緣線一涂,誰知還沒到尾,漿糊卻不肯跟過來,一大團(tuán)擠在“起點處”,無奈,正要再去蘸一些,卻被爺爺攔住了,“讓我來吧,你在旁邊看著,以后就交給你來做啦!”急性子的爺爺一把就拿走了刷子,抹了一大把,再上面龍飛鳳舞,利落地涂了起來,“來,遞給你爸爸!蔽夷康煽诖舻赝沒等我緩過神來,爺爺就把橫批拿給了我。

          呆呆地望著爺爺麻利的手腳涂完一張又一張對聯(lián),漸漸的,我便自己懂得了一些要點,于是心里不斷地想要再試試看,這時候,我的兩手卻空空的沒事做,心里像是被狗尾巴草撓過一般,癢癢的',就抓住機(jī)會,自己再次嘗試起來。

          剛才悟出的那些要點對我來說居然如虎添翼一般,本是心想拿張簡單橫批練練手,用上從爺爺那里學(xué)到的技巧,這一次卻出人意料地變得格外輕松又順手,就連爺爺也在一旁贊嘆:“嗯,有進(jìn)步,那你來糊這些春聯(lián)吧!”說著就將需要的春聯(lián)放在我旁邊,又接過我剛糊過的幾張對聯(lián),頓時,我心里便久久洋溢著喜悅和自豪。不一會兒功夫,就把爺爺剛拿來的一沓的春聯(lián)全都糊完了,我心里樂滋滋的,洋洋得意地又去幫助爺爺和爸爸貼春聯(lián)。

          在我們爺仨的共同努力下,家里紅彤彤的一片,到處喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的祝福!充滿著新春的勃勃生機(jī)!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

          早晨很早我就被媽媽吵醒了,原來今天是大年三十,媽媽早早得起來是為了貼春聯(lián),我一骨碌就起來了,“媽媽,我能幫您嗎?”“當(dāng)然可以了!

          吃完早飯,我們搬來凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來,然后將透明膠剪出多個小段!疤焯砦乙N了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說:“位置正好”,于是媽媽開始固定春聯(lián),我一個一個地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的.手來到媽媽跟前時,她險些從凳子上掉下來,“看到我的手有何感想?”“簡直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來。

          貼好春聯(lián),我們又要在門上貼“!弊至,“媽媽,報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的,”看見媽媽比著倒立的“!弊,我連忙提醒她,媽媽說:“是真的嗎?”“不信咱們問爸爸”,爸爸從屋里走出來說:“孩子說的一點也沒錯”,“好!就聽你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。

          看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過年嘍!

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