【精華】春聯(lián)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的春聯(lián)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1
我們拿出昨天買好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“兒子，你知道春聯(lián)怎么貼嗎？”我說(shuō)：“隨便貼唄�！卑职终f(shuō)：“春聯(lián)可不是隨便貼的，春聯(lián)分為上下聯(lián)，可不能貼錯(cuò)了，錯(cuò)了別人會(huì)笑話我們的�！蔽艺f(shuō)：“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爸爸說(shuō)：“在區(qū)分上下聯(lián)前，我們得先明白怎么念上下聯(lián)�！蔽艺f(shuō)：“念春聯(lián)還有規(guī)則呀！”爸爸說(shuō)：“那當(dāng)然了，我們有個(gè)習(xí)慣，先念年右邊，再念左邊�！蔽艺f(shuō)：“我明白了，右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)。”爸爸說(shuō)：“真聰明，那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢？”我說(shuō)：“不知道，老師沒(méi)教過(guò)我�！卑职终f(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口�！蔽艺f(shuō)：“我明白了，‘走鴻運(yùn)年年興旺’是上聯(lián)；‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)�！卑职终f(shuō)：“完全正確，那我們開(kāi)始貼吧�！蔽液桶职植灰粫�(huì)兒，就貼好了。我們還貼了“門神”“�！薄按盎ā薄皰戾X兒”，爸爸還給我講了關(guān)它們的故事，下次我在給大家講吧。
第二天我們?nèi)グ菽辍Ｎ覀冊(cè)诼飞�，發(fā)現(xiàn)很多人家的春聯(lián)都貼錯(cuò)了，他們一定不知道貼春聯(lián)是有講究的。
今年春節(jié)我學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)了，我真開(kāi)心呀！
春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)在大家的期盼中，終于姍姍來(lái)遲。到處都是一片熱鬧的景象。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎？”爸爸說(shuō)：“你真聰明！”我?guī)桶职址鲋首�，在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類的，比如“十分春色，萬(wàn)里鵬程”、“花開(kāi)富貴，竹報(bào)平安”、“人勤春早，民富國(guó)強(qiáng)”……
回到家里，爸爸又準(zhǔn)備貼“�！弊�，他也把字貼得方方正正。我說(shuō)：“福字應(yīng)該倒過(guò)來(lái)貼，福氣才會(huì)到��！”爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識(shí)比以前多了，我很開(kāi)心。
春節(jié)貼春聯(lián)真有趣，我期待著明年春節(jié)的到來(lái)。
春聯(lián)作文 篇3
前幾天，張老師讓我們預(yù)習(xí)了《春聯(lián)》這篇課文，其中我最喜歡：春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興這副春聯(lián)。
這幅春聯(lián)表現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮的景象，讀到這幅春聯(lián)讓我仿佛看到了繁華而又美麗的祖國(guó)。我覺(jué)得，這副春聯(lián)中上聯(lián)的回和千用得好，讓我仿佛看到了春姑娘來(lái)了，她的長(zhǎng)袖一揮，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的景象。下聯(lián)的照和興用得好。讓我仿佛看到了在陽(yáng)光的映照下各行各業(yè)都興旺發(fā)達(dá)，生意興隆的景象。
春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿與向往，祝愿我們的祖國(guó)山清水秀，祝愿我們的祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)。
春聯(lián)作文 篇4
過(guò)新年了，家家戶戶都掛上了春聯(lián)，掛上了燈籠，喜慶極了。
今天，我們一家人家也來(lái)貼春聯(lián)了，爸爸和姐姐拿來(lái)梯子，姐姐在春聯(lián)背后涂上膠水，小心翼翼的遞給爸爸，爸爸把春聯(lián)貼了上去，我站在下面指揮著，左一點(diǎn)再左一點(diǎn)，呦，往上一點(diǎn)，這樣子春聯(lián)看上去就整整齊齊的了。你瞧，上聯(lián)是“百鳥(niǎo)鳴春春風(fēng)盈大地”，下聯(lián)是“群龍獻(xiàn)瑞瑞氣滿神州”，橫批是“福滿人間”，多霸氣��！
你知道為什么要貼春聯(lián)么？讓我來(lái)告訴你吧。
從前，有個(gè)叫年的怪獸，他常常都山下附近的村莊去吃人，大家很害怕，希望有人能除害。有一天，一位道士經(jīng)過(guò)，給了每家每戶一副春聯(lián)，大家把春聯(lián)貼在了門口，“年”見(jiàn)門口紅紅的，就嚇跑了，從此，貼春聯(lián)就成為一種習(xí)俗流傳開(kāi)來(lái)。
春聯(lián)作文 篇5
“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒，我一骨碌爬了起來(lái)，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問(wèn)我干什么這么興奮，因?yàn)榻裉焓鞘竽甑淖詈笠惶臁?/p>
吃完早飯，爸爸樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天是大年三十，我們一起去貼對(duì)聯(lián)吧！”“好呀！”我高興地回答道。
我拿出春聯(lián)，在背面貼上雙面膠，這時(shí)爸爸拿起春聯(lián)對(duì)我說(shuō)：“你知道那張是上聯(lián)，那張是下聯(lián)嗎？”我想了一會(huì)兒說(shuō)：“判上下聯(lián)是按照最后一個(gè)字的平仄聲來(lái)區(qū)分，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，那么上聯(lián)是‘合家歡樂(lè)迎新歲’，下聯(lián)是‘內(nèi)外平安好運(yùn)來(lái)’對(duì)不對(duì)？”“呵呵，完全正確！爸爸笑著說(shuō)。
于是，爸爸忙把舊春聯(lián)揭下，帖上了新春聯(lián)，我呢則在幫助爸爸貼“�！弊�，正要貼在門上，爸爸連忙阻止我說(shuō)：“�！弊謶�(yīng)該倒貼，就是“福到”的諧音，福光臨我們家了�！蔽乙宦�(tīng)頓時(shí)恍然大悟。最后，在門的正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯(lián)一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看！春節(jié)的腳步已經(jīng)來(lái)到大門口了！
春聯(lián)作文 篇6
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！贝汗�(jié)前的一天，我如約來(lái)到了活力社區(qū)參加志愿者活動(dòng)。到那一看，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了好幾個(gè)同學(xué)了。我們相約走進(jìn)社區(qū)大門，工作人員正在準(zhǔn)備今天活動(dòng)要用的東西。沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們都來(lái)了，這時(shí)工作人員才開(kāi)始講今天的活動(dòng)內(nèi)容：給社區(qū)的各個(gè)居民樓貼春聯(lián)。
我們一聽(tīng)立馬就興奮起來(lái)，大家你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“你們還沒(méi)有分配任務(wù)呢!吵什么?”
工作人員開(kāi)始給我們分組，按個(gè)頭高矮搭配分組，又分了春聯(lián)、漿糊、刷子、透明膠帶等工具給我們。我、湯恩杰還有兩個(gè)高年級(jí)的哥哥分到了一組，我們拿上工具高興地出發(fā)了。
我們來(lái)到一扇大鐵門前，我和湯恩杰先將春聯(lián)的背面刷上漿糊，高年級(jí)的哥哥來(lái)貼春聯(lián)�？此坪�(jiǎn)單的工作，可是由于是第一次做，怎么也貼不好。不是不夠高，就是左右沒(méi)對(duì)齊，要不就是沒(méi)有貼牢固。只聽(tīng)到后面的同學(xué)指點(diǎn)，“歪了，歪了”“高低不一樣”“左右沒(méi)有對(duì)齊”等等，嘰嘰喳喳的'，像小鳥(niǎo)一樣，我們都不知道聽(tīng)誰(shuí)的指揮了。這時(shí)，社區(qū)里的爺爺奶奶們也在邊上指點(diǎn)。工作人員說(shuō)，高度由她告訴我們，左右嘛，叫我們看門邊，距離差不多就好了，多做幾次就好。
果不其然，我們?cè)絹?lái)越熟練了。很快，最后一幅春聯(lián)貼完了。剛要撤的時(shí)候，有一名同學(xué)大聲說(shuō)：“且慢，你們看，橫批歪了�！蔽乙豢�，可不是嗎。高個(gè)子的哥哥趕緊撕下來(lái)重貼，可是撕下來(lái)容易，貼上去卻夠不著。這時(shí)大伙出主意，讓我坐在高個(gè)子哥哥的肩膀上，由我來(lái)貼橫聯(lián)。于是我坐在了大哥哥的肩膀上，在大家的指揮下將橫聯(lián)貼好了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，終于完成任務(wù)了。
活動(dòng)結(jié)束了，回到社區(qū)后，工作人員表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)謝謝我們?yōu)樯鐓^(qū)做了貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：一個(gè)人不管多么有才能，集體常常比他更聰明和更有力，團(tuán)隊(duì)力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人力量。
春聯(lián)作文 篇7
“鐺！”新年的鐘聲響起，我又長(zhǎng)了一歲。馬上又要過(guò)年了，我要為家里選一幅春聯(lián)。
經(jīng)過(guò)趙老師的細(xì)心教導(dǎo)，我對(duì)春聯(lián)有了了解。春聯(lián)有許多要求，比如必須要有“春”字，上下聯(lián)不能有重復(fù)的字，在如此苛刻的條件下，還要遵守平仄韻。我得堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，于是，我毅然選擇了……別寫了，還是選一幅吧！
最早的春聯(lián)是由公元964年孟昶做出的：新年納余春，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。我的春聯(lián)可不是這個(gè)，經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定我的對(duì)聯(lián)是：迎新年年年添喜，下聯(lián)：辭舊歲歲歲有余，橫批：連年有余。“年年添喜”是指每年都喜慶，“年年有余”是指余下的不僅是財(cái)富，還有這一年中最美好的回憶。橫批是指每年都會(huì)這樣剩下了各種東西，美好的東西。
至于我為什么選它，理由很簡(jiǎn)單，它的內(nèi)容還有：爺爺奶奶過(guò)年時(shí)雖然歡喜，但他們其實(shí)并不愿意過(guò)年。過(guò)年，我們長(zhǎng)大了一歲，而他們又老了一歲，也就是他們離……近了一步。這幅對(duì)聯(lián)不一樣，它們能讓爺爺奶奶感受到：一年又增添了喜厭，每一年都不止有壞的一面，舊的不去，新的不來(lái)嘛！
我們家的對(duì)聯(lián)就是用這個(gè)了，如果去買，好像一點(diǎn)情義也沒(méi)有，那就自己寫出來(lái)吧！家里的春聯(lián)我已經(jīng)選好了，就這么定了。
對(duì)了！光把大門貼上了春聯(lián)，其他的地方會(huì)不高興的，再給廚房來(lái)一個(gè)：園蔬調(diào)出千般味，盤食烹來(lái)萬(wàn)里香。畢竟我們家有大廚老爸。給爸爸媽媽的臥室也來(lái)一個(gè)吧：久坐不如春在室，推窗時(shí)有蝶飛來(lái)。這么接近自然，那是必須的！爸爸開(kāi)車不安全，給車再來(lái)一個(gè)：一路順風(fēng)迎福到，萬(wàn)事如意財(cái)運(yùn)來(lái)。
嗯，春聯(lián)問(wèn)題OK了！看著自己為家里選的春聯(lián)，心情就是不一樣��！
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