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      2. 小學(xué)春聯(lián)作文

        時間:2022-01-11 18:55:13 對聯(lián) 我要投稿

        【精選】小學(xué)春聯(lián)作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】小學(xué)春聯(lián)作文7篇

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

          隨著新年的氣息愈來愈濃,大家開心極了。但是過年除了看春晚,還有什么最能代表“年味兒”呢?當(dāng)然是寫“春聯(lián)”了。作為“文化人”,不玩玩春聯(lián)怎能是一個“文化人”呢!

          但是,春聯(lián)不是簡單寫的,它的上聯(lián)的尾字要“仄”音,下聯(lián)尾字就是“平”音。橫批一般是四個字,還要是上下聯(lián)的中心,上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)要相等,不能出現(xiàn)重復(fù)字。這么難的春聯(lián)我是怎樣寫出來的呢?請看……

          我在背完《朱子家訓(xùn)》后,突然想出了一個“瑞雪兆豐年”,不錯!年是平音,可以當(dāng)下聯(lián),可是太短了。我又絞盡腦汁,最后想出了“瑞雪紛飛兆豐年”,我急忙告訴馬釩溪,讓她記在本子上。

          下聯(lián)寫完了,上聯(lián)呢?怎么辦?我拉住馬釩溪痛哭流涕道:“我的腦汁都絞盡了,上聯(lián)怎么寫?”馬釩溪淡定地說:“怎么寫?涼寫!找趙老師唄!”我找到趙老師,他說“雪”可以對“雨”,然后讓我們自己往下想(我估計他是不會了)。嗯!我想:“雨”就對“細(xì)雨”吧,多好呀!“瑞”和“細(xì)”都是形容詞,我迅速在本子上寫下“細(xì)雨”二字。馬釩溪大喝一聲:“嗨,就‘細(xì)雨飄揚(yáng)’吧!”我說:“好是好,可是……”“可是什么?”她問。“有沒有太瘋狂的?”“那好辦,改成飄灑唄!”“好!”于是她寫下了“飄灑”二字。

          “最后三個字啦!”我興奮極了。馬釩溪靈機(jī)一動,說:“最后三個字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦臉地說:“可是‘春’是平音!蔽彝蝗混`感大發(fā):“滿乾坤!”“‘坤’也不行!彼f。我想:趙老師說要有“春”字,嗯……

          我沉思一會兒后,大吼一聲:“迎春到!”“好!”馬釩溪快速寫上!皺M批呢?”她又問!皺M批就來‘吉祥如意’!”“好極了!”她寫上。

          春聯(lián)寫好了,請看上聯(lián):細(xì)雨飄灑迎春到,下聯(lián):瑞雪紛飛兆豐年,橫批:吉祥如意。能看到門上貼著我自己寫的春聯(lián),我感覺自豪極了!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

          每當(dāng)過年時,人們都要貼春聯(lián),因為這是中國的習(xí)俗。

          今天,我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯(lián)。

          剛開始貼題目——“富貴吉祥”時我就要貼,于是,爸爸媽媽同意了。我踩著椅子貼時沒貼著,因為就差1厘米了。后來還是爸爸貼上的。

          貼“吉星高照納祥,鴻運(yùn)當(dāng)頭迎百!睍r,我還要貼。這回,我非常認(rèn)真地貼著。貼完后,我一看,漂亮極了。

          我很高興,因為我長高了,能貼春聯(lián)了。我要好好吃飯,將來長到2米。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

          盼望著,盼望著,新年的腳步近了,新年的鐘聲響了,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!奔壹覒魬舳假N上了春聯(lián),到處洋溢著新年的歡樂。

          大年三十午飯過后,我看著媽媽準(zhǔn)備貼春聯(lián),便也想試試。我心想,這貼春聯(lián)對于我來說還不是小菜一碟,說著便開始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來,再用熱毛巾把門擦干凈,就開始貼春聯(lián)了。

          這時,媽媽說:“我問你們一個問題,這副對聯(lián)怎么念呀?”妹妹興高采烈地念起來:“什么…。佳節(jié)五福臨門……”我一聽就不對,我想起媽媽原來給我們上過的對聯(lián)課,我便對媽媽說:“我來念。上聯(lián)是:迎新春萬事如意,下聯(lián)是:賀佳節(jié)五福臨門,橫批:迎春接福!蔽冶懔骼匕堰@幅對聯(lián)給念了一遍,只見媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          妹妹疑惑地問:“為什么這么念呀?”我給妹妹講起來:“因為從古至今,春聯(lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)為右,一般以三四聲結(jié)尾,下聯(lián)為左,一般以一二聲結(jié)尾,這樣念起來才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了,要不然會讓人笑掉大牙呢!”

          妹妹聽了我的講解,拍著手說:“姐姐你懂的知識真多呀,我好佩服你!”聽了妹妹的話,我一下子飄到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”媽媽見我癡癡的表情,便喊了我一聲,我我這才醒過來,和妹妹去貼春聯(lián)了。

          我站在凳子上,準(zhǔn)備貼上聯(lián),先定好位置,讓媽媽給我一段透明膠帶,媽媽把早已準(zhǔn)備好的膠帶遞給了我,我拿過膠帶,整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。

          該妹妹貼下聯(lián)了,她看著我貼的,自信滿滿,接過透明膠,不管三七二十一就貼了上去,結(jié)果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的,急得她就要伸手去揭,我趕緊說:“不能揭掉,不然會把春聯(lián)粘壞的!”“那可怎么辦呀?”說著說著,眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她:“沒事沒事,第一次嘛!下一張你一定會貼好的!痹谖业墓膭钕,妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的,像窗外的陽光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌:“貼得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。

          最后,我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上,忙活了一個中午,我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了!

          今天我和妹妹不但學(xué)會了怎樣貼春聯(lián),還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識,真是一舉兩得呀!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

          在不知不覺中,寒假已經(jīng)到了,春節(jié)也來了。我想,大家都要“總把新桃換舊符”吧!在這里,我就講講我是怎么用“新桃”換“舊符”的吧!

          我家的大門上原來貼的是一個紅火的“!保衲曩N了一副對聯(lián),上聯(lián)是:春風(fēng)春雨春遞花香,下聯(lián)是:龍年龍運(yùn)龍傳吉祥,橫批:福滿人間。怎么樣?喜氣吧!可我一個人把它貼上門去可不容易哦!

          可是,我一看,綠色的大門上滿是灰塵,像一棵死氣沉沉的老松樹,和那些綠意盎然的小松樹根本不能比。我想:與其先貼春聯(lián),把手弄得臟臟的,還不如先擦一遍呢!磨刀不誤砍柴功嘛!于是我就拿來水和抹布,把門擦了一遍,果真亮堂多了。這時我才開始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

          我把春聯(lián)、剪刀和雙面膠拿來,先把雙面膠剪成一個個小正方形貼在春聯(lián)的角上,再把春聯(lián)貼到門上。可是,我剛準(zhǔn)備貼上、下聯(lián),就想到了一個問題:哪個當(dāng)上聯(lián),哪個當(dāng)下聯(lián)?可我轉(zhuǎn)念又想:“龍年龍運(yùn)龍傳吉祥”貼在右邊當(dāng)上聯(lián),那下聯(lián)就怎么也配不起來了。那還是讓“春風(fēng)春雨春遞花香”當(dāng)上聯(lián)吧!于是,這個問題被解決了。

          春聯(lián)貼好了,我看著嶄新的門,心里十分高興。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

          “哦,快來看呀,貼春聯(lián)了喲!”我打開門看,原來是隔壁小妹妹家正在貼春聯(lián)。

          我進(jìn)屋問爸爸:“爸爸,我們家什么時候貼春聯(lián)?”爸爸說:“別著急。”只見爸爸拿來一張大紅紙、筆墨,拿起筆,想都沒想,揮筆就寫:以夜繼日笑灑熱汗千滴,沐雨櫛風(fēng)喜建廣廈萬間。因為爸爸是個建筑師,三句話離不開本行!罢嬗幸馑,我也想寫。”我征求爸爸的意見。爸爸笑著說:“怎么不行?快去拿材料過來寫!蔽绎w快地拿來紙、筆墨,可是寫什么好呢?突然,我靈機(jī)一動,有了!“雞年過了是狗年,狗年過完是豬年!卑职謰寢尶戳,捧腹大笑,淚水都出來了,說:“你真是異想天開!卑职钟终f:“這絕對不能貼在大門口,別人見了會笑話的!鳖D時,我心里有點(diǎn)失落。忽然,我又想了一個好主意:“咱家不是有很多大衣柜嗎?把它貼在衣柜門上,不就行了嘛!”爸爸聽了,毫不猶豫地說:“好。就貼在我房間的衣柜上!蔽覙纷套痰刭N春聯(lián)了!

          寫春聯(lián)多有趣!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

          快到大年三十了,可我們家還沒貼春聯(lián)。我出于好奇,便問了一問。爸爸說,明天貼。

          這不,一大早。爸爸便把還趴在被窩的我叫醒了。我穿好衣服,直奔樓下。用手撕掉了舊春聯(lián)。有一些頑固分子是在撕不下來(上一年漿糊涂太多,粘得緊緊)。更可惡的是:我夠不著上面部分的。就在旁邊找了張凳子,站在上面?蛇是夠不著橫幅,只能讓爸爸幫忙了。撕好以后,爸爸拿出漿糊,又拿出一個“福”字。又用刷子把漿糊均勻地涂在背面,貼在門上。然后又拿出兩副春聯(lián),問我那副好看。我說黑字那副。爸爸找來一個大紙板,把對聯(lián)放在上面。用刷子在上面涂了幾下,貼了上去。又把下聯(lián)貼了上去。把橫幅的上邊的'一條涂了幾下,貼上去。

          貼完春聯(lián),我就上樓了。沒想到,在我上樓的時候,樓下又多了幾副春聯(lián)。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

          今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!

          有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我與爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯(lián)了。這時爺爺走過來說:“你們會貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“福”字不就行了么?”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說:“不不不,沒那么簡單,春聯(lián)分上聯(lián)與下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過去,說:“這個很簡單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬象新!本陀蒙线@個方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián),那個為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:原來貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!

          接著還得貼“!弊郑瑺敔斢窒胝f了,我搶先說:“爺爺,我知道了,這福要倒過來貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!

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