【精品】貼春聯(lián)作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的貼春聯(lián)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
貼春聯(lián)作文 篇1
快過年了，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，貼春聯(lián)是我們中國的傳統(tǒng)習俗。我們家當然也不例外。
早上，我早早地從睡夢中醒來，因為今天是大年三十，我想幫爸爸、媽媽一起貼春聯(lián)。首先，爸爸先把舊對聯(lián)撤了下來，再拿出一副我親手寫的，也是我最滿意的對聯(lián)。它的上聯(lián)是：天增歲月人增壽。下聯(lián)是：春滿乾坤福滿樓。橫批：四季平安。然后爸爸先示范怎么貼春聯(lián)。我在一旁看著，心里得意洋洋地想：小菜一碟。我迫不及待地跑上去對爸爸說：“爸爸，讓我來吧！”爸爸拗不過我，只好把春聯(lián)遞給了我。我站在椅子上，在春聯(lián)背后貼上雙面膠，稀里糊涂地把春聯(lián)貼了上去，下來一看，春聯(lián)歪七扭八地“躺”在墻上。我馬上再重新站回椅子上，在爸爸、媽媽的`指揮下，把春聯(lián)往左右分別移了移，貼上聯(lián)算是完成了。接著又開始貼下聯(lián)，果然是一回生，二回熟呀！比貼上聯(lián)進步多了呢！最后我終于把上聯(lián)、下聯(lián)、橫批都貼好了。我興奮地說：“大功告成！”爸爸、媽媽見了，都說我棒，我的臉紅的好似一個大蘋果。
最后，恭祝大家新春快樂。在新的一年里平平安安，萬事如意！
貼春聯(lián)作文 篇2
今天是臘月二十九，左鄰右舍都開始貼春聯(lián)了。對門的哥哥家貼上了“豪情振筆歌新歲，駿馬加鞭奔坦途”。樓下奶奶家貼上了“百花齊放春光好，萬馬奔騰氣象新”�？匆娻従觽兌假N上春聯(lián)，我也毫不猶豫地拿起春聯(lián)貼起來。
開始貼春聯(lián)了，我把春聯(lián)粘上膠水，定下位置，慢慢地貼在墻上，用手輕輕地抹了抹，就這樣我從上到下，從左到右地貼好了春聯(lián)，我爬下椅子，站到遠處看了看，發(fā)現(xiàn)春聯(lián)貼斜了，而且還有些凹凸不平。春聯(lián)好像在說：“小主人，你把我貼成這樣，讓我怎么見人呢？”無奈之下，我又撕下春聯(lián)，放平整，對好位置，貼在墻上。我又急忙拿來下聯(lián)，粘上膠水，平平整整地貼在墻上。外公站在遠處讀著：“春花吐艷香千里，快馬加鞭躍九州。選得不錯！”在一片忙碌和歡笑聲中，紅紅的春聯(lián)終于貼好了。
接下來我貼“福”字，我把福字貼上雙面膠，平平整整地貼在門上，外公見了急忙說：“貼反了，貼反了�！薄盀槭裁茨�？”我滿腹狐疑地問。外公說：“我給你講個故事吧：從前有一個不識字的老頭，過年了，他請來一個先生給他寫春聯(lián)，先生只寫了一個大大的'”�！白�，不識字的老爺爺把”福“字貼反了，小朋友見了說：老爺爺，”�！暗沽�。福到了好啊！福到了好�。±蠣敔斚残︻侀_地說�！睆拇艘院�，“福”字就倒著貼了。
今天真有意思，不僅貼了春聯(lián)，還增長了不少知識。
貼春聯(lián)作文 篇3
今天，我和哥哥去樓下的車庫貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來到車庫門前，我遞給哥哥膠水，哥哥先把膠水涂在車庫門旁邊的`墻上，再拿著春聯(lián)往墻上貼�？墒�，大風把春聯(lián)吹得搖搖擺擺，我死死地抓住春聯(lián)不放，然后，我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。
下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧。為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖。我把“褔”字拿起來，放在胸的正前方。這次�！把嚒本蜎]有被風吹得飄飄搖搖。
貼完春聯(lián)后，我和哥哥的手被凍得通紅通紅，再抬頭一看，車庫瞬間變得煥然一新。
我和哥哥回到家后，連用具都來不及收拾，就去暖手了。
貼春聯(lián)作文 篇4
臘月三十，是全中國人民大喜大慶的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，我起床特別早，洗完臉后，便和爺爺一起在樓房的大門上貼春聯(lián)了。
貼著貼著，爺爺給我講述了他大半生貼過一次春聯(lián)的故事。爺爺說，他60多歲了，過年時貼過一次自己創(chuàng)作.自己書寫的春聯(lián)。那是全國解放后的第三個年頭，即1952年過年，春聯(lián)的上聯(lián)是；聽喇叭唱歌，下聯(lián)是；看鐵牛耕地。橫勒是；幸福生活。那時，全國人民剛剛過上了沒有內戰(zhàn)的安寧生活，爺爺也從來沒看到過鐵牛耕地，更沒有聽到過喇叭還會唱歌，只是聽人說過未來的幸福生活就是這樣。
爺爺?shù)囊幌捨抑两襁�在默默的回想著：幾十年過去了，祖國發(fā)展強大了，人民的.生活也是芝麻開花--節(jié)節(jié)高了�？纯礌敔�，比比自己，天地差別。就說我家吧，也和全國各族人民一樣，發(fā)生翻天覆地的變化，我不止是天天能聽到喇叭唱歌，見到鐵牛耕地，還在電視中看見了載人飛天，聽到了兩彈一星的轟鳴等更先進.更科學的成就層出不窮。
爺爺貼春聯(lián)的故事深深的教育著我.激勵著我要奮發(fā)圖強，為國爭光。
貼春聯(lián)作文 篇5
今天是大年三十，是除夕，也是貼春聯(lián)的時候，瞧，家家戶戶都忙著呢！
“傳說，古時候有個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來害人，它殺人放火，無惡不作，弄的各個地方民不聊生，家破人亡……人們實在生活不下去了。這時有個身穿紅衣，手拿紅紙的`人，他大搖大擺的走到夕身邊，可夕并不傷害他，并且十分害怕他。后來，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是，三十晚上，家家戶戶貼紅春聯(lián)，放鞭炮，來驅獸夕，求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕。”我在客廳轉來轉去，繪聲繪色地講著故事給家人聽�！伴|女，快來幫我貼春聯(lián)�！蔽覄倓傊v完故事，爸爸站了起來說。“好咧！”我爽快的答應了。
我們先撕去舊春聯(lián)，然后分工，我遞透明膠，爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的團團轉，一會兒遞上點膠，一會又遞上去剪刀一會又遞下來，一會又要下聯(lián)……忙的不亦樂乎，滿頭大汗，氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契，不一會兒上聯(lián)下聯(lián)、橫批都貼上了，還有中間的福，大門煥然一新。
我大聲朗讀道：“雪伴梅香迎新春，風送鶯歌辭舊歲，辭舊迎春�！薄肮卑职值男β曉谖叶吇厥帲乙苫蟮目粗职�，不知所措。爸爸回過神來，一本正經地講道：““春聯(lián)又名門對，它以對仗工整，抒發(fā)了人們美好的愿望，是漢族特有的文學形式。讀、貼春聯(lián)時應先讀、貼上聯(lián)，也就是右側，再讀、貼下聯(lián)，也就是左側，最后讀、貼橫批，橫批應貼在中間正上方。那這幅春聯(lián)應該這樣讀�！薄帮L送鶯歌辭舊歲，雪伴梅香迎新春�！薄稗o舊迎春”我搶答道�！薄班�，一點不錯�！卑职仲潛P道，我開心地笑了。
今年真是收獲滿滿，我不僅學會了貼春聯(lián)，還有它的意義，還學會了春聯(lián)的讀法和貼法，又知道了春聯(lián)是漢族特有的文學形式，我的知識又豐富了。
貼春聯(lián)作文 篇6
“過年咯！”剛吃完早飯我就不停地叫著，就好像其他人不知道一樣。
我在弟弟家里走來走去，東瞧西望看看大家都在干嘛，嘴里不忘說著那已經不知道說了多少遍的話，心里很是歡喜。
忽然，我看見外公拿著一副大春聯(lián)向門口走去，我急忙跟上去。我首先看了看春聯(lián)，確定上下聯(lián)后，我并沒有急忙告訴外公，我要考考外公，看看他老人家知不知道對聯(lián)知識，如果他不知道，哈哈！我又可以當一回小老師教導教導外公了。
于是，我默不作聲地看著外公貼春聯(lián)，時不時幫把手。終于貼好了，我一看外公竟然貼對了，我邊鼓掌邊說：“外公，您太棒了！原來您也知道對聯(lián)知識呀？哎喲，不錯嘛！”
“什么對聯(lián)知識��？我這是亂貼的！”“唉！引用今年最流行的一句話‘神馬都是浮云’哈哈！對于您來說，對聯(lián)知識就是浮云，不過您還是貼對了。一、二、三，鼓掌……”外公滿臉疑惑地看著我：“什么神馬，什么浮云？我都OUT了。”
“唉，”我裝作知識淵博的樣子，“這貼對聯(lián)還是有講究滴！這上聯(lián)的.尾字是仄聲調，下聯(lián)的尾字是平聲調，上聯(lián)貼門的右邊，下聯(lián)貼門的左邊�！�
我怕外公聽不懂什么是平仄聲調，又解釋到：“平聲調是第一聲和第二聲；下聯(lián)是第三聲和第四聲。您看這上聯(lián)‘內外平安迎好運’的尾字‘運’，是仄聲調；而下聯(lián)‘闔家歡樂賀新春’的尾字‘春’，便是平聲調，所以您貼對了！明白了嗎？”
外公笑呵呵地說：“明白了！我的小老師！最近讀書有長進嗎？獲得了知識就好�！甭犃送夤脑�，我心里美滋滋的，決心以后要更努力學習了。
這時，我還沒有忘記自己的作業(yè)——把這幅春聯(lián)抄下來。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“�！弊�，我別提多高興了。
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