【熱門】貼春聯(lián)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的貼春聯(lián)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
貼春聯(lián)作文 篇1
明天就是春節(jié)了,今晚也就是除夕夜了,大年三十,全家人都忙忙碌碌的,準(zhǔn)備迎接新年。
都說“二十八,掛桃符”,“桃符”也就現(xiàn)在的春聯(lián),今天雖然大年三十,但春節(jié)沒有了貼春聯(lián)這一活動又怎么能行?于是,一大早,我與爸爸便投入到有趣的貼春聯(lián)活動中。
我搬來椅子,爸爸踩在椅子上,邊忙活邊給我講解,我負(fù)責(zé)給爸爸遞上春聯(lián)與膠帶,雖然我忙活得不多,但我從爸爸口中了解了許多。
一開始我認(rèn)為上聯(lián)貼在左,下聯(lián)貼在右,橫批在上,中間再貼個福字,況且哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)我也一知半解。后來我才明白:上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,關(guān)鍵是要分清楚上下聯(lián),很簡單只要看兩張春聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)的最后一個字應(yīng)該是仄聲,下聯(lián)應(yīng)是平聲:如“如意吉祥家和業(yè)興”就是下聯(lián),“平安富貴財源廣進(jìn)”就是上聯(lián)。除了橫批,貼“福”也有講究,有時還可以倒過來貼,那才是“福到了”!
……
終于貼完了春聯(lián),看著這大紅色的春聯(lián),周圍顯得格外美麗、祥和,春節(jié)的氣氛也變得更加濃厚……
貼春聯(lián)作文 篇2
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟希业慕憬阆駛活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會給她好臉色:“哼,真討厭!闭f著,把頭往下埋了埋。突然聽到了我的爸爸、的腳步聲,一個激靈跳了起來,風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時,我的爸爸、也進(jìn)來了,說:“快來幫我貼春聯(lián)!闭f著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
我的爸爸、早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著我的爸爸、東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把我的爸爸、這個“老手‘給難住了。說來真巧,我的爸爸、拿的春聯(lián)不管哪個先讀都很順口,我的爸爸、急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進(jìn)屋去和電視“奮斗”。我的爸爸、又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫我的爸爸、了?,給我一塊膠布。“我一時不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,我的爸爸、著急了,著急下來弄了一塊,我也學(xué)著我的爸爸、樣子又弄了一塊,遞給我的爸爸、。我的爸爸、往后走了幾步,沒歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節(jié)那紅火
貼春聯(lián)作文 篇3
一大早,媽媽就叫我們起床,大家陸續(xù)起床后,我們忙問。
“我們做什么?”“今年你們自己貼春聯(lián)。”正在和面的嬸嬸說。大家手忙腳亂,吵個不停。后來,還是姐姐讓我們安靜下來。然后,她又給我們安排了任務(wù)。我負(fù)責(zé)買春聯(lián)。確定任務(wù)后,我立刻跑到附近的小店?粗粚t紅的春聯(lián),我瞟瞟這個,瞄瞄那個,覺得都很好。經(jīng)過再三思量,終于確定了5條春聯(lián),當(dāng)我到家時,堂姐、堂弟、弟弟也都回來了。我們立即向門外跑去,拿出了剛才的第一副春聯(lián)“和順一門有百福平安二字值千金!蔽艺驹诎宓噬,麻利地把去年的舊春聯(lián)撕下來,貼上了新春聯(lián)。接著,我又到了爺爺奶奶的房門邊貼春聯(lián)貼的是“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高,橫批:吉星高照。
”隨后,我又在爸爸媽媽、叔叔嬸嬸房門上貼上了春聯(lián)。最后,改到咱們這些小孩房里了。我拿起“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這副春聯(lián),我把第一條貼好。
這時,在一邊看著的堂姐喊到:“歪了!歪了!往左一點!”我連忙把春聯(lián)往左了一點,按照剛才的比例和堂姐的指導(dǎo)下,我又貼好另一條。好了,大功告成!春聯(lián)讓整個家看起來更加喜氣,更加和諧!
貼春聯(lián)作文 篇4
過新年了,家家戶戶都掛上了春聯(lián),掛上了燈籠,喜慶極了。
今天,我們一家人家也來貼春聯(lián)了,爸爸和姐姐拿來梯子,姐姐在春聯(lián)背后涂上膠水,小心翼翼的遞給爸爸,爸爸把春聯(lián)貼了上去,我站在下面指揮著,左一點再左一點,呦,往上一點,這樣子春聯(lián)看上去就整整齊齊的了。你瞧,上聯(lián)是“百鳥鳴春春風(fēng)盈大地”,下聯(lián)是“群龍獻(xiàn)瑞瑞氣滿神州”,橫批是“福滿人間”,多霸氣。
你知道為什么要貼春聯(lián)么?讓我來告訴你吧。
從前,有個叫年的怪獸,他常常都山下附近的村莊去吃人,大家很害怕,希望有人能除害。有一天,一位道士經(jīng)過,給了每家每戶一副春聯(lián),大家把春聯(lián)貼在了門口,“年”見門口紅紅的,就嚇跑了,從此,貼春聯(lián)就成為一種習(xí)俗流傳開來。
貼春聯(lián)作文 篇5
貼春聯(lián)是過年的一個重要習(xí)俗,今年老媽說我們也應(yīng)該買點春聯(lián)貼貼,沾點喜慶。
這不春節(jié)就要到了,老媽買了些春聯(lián),對我說:“寶貝,你來貼一下吧!”我爽快地答應(yīng)了,心想這有什么難的呢,不就是貼一下春聯(lián)嗎?可我一看,發(fā)現(xiàn)上聯(lián)的旁邊有一個“!弊,可它是倒著的!斑@寫的人怎么那么粗心啊,連福字倒著寫都沒發(fā)現(xiàn)!這下可怎么辦啊,如果把上聯(lián)正著貼,福字就是倒著的;如果把福字正著貼,上聯(lián)就是倒著的!笨粗巴獾男』锇榭鞓返赝嫠V也幻庋垧捔似饋,心里便想:算了,就把福字貼倒吧,最多就給老媽罵一次唄,我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息,走到他家門口,發(fā)現(xiàn)他家的福字也是貼倒的,我就問張亮了:“張亮啊,你家的福字貼倒了,你媽怎么不把它倒過來呢?”張亮聽完后也和我一樣有了疑問,便到他的老媽那,張亮對他的老媽說:“老媽,我家的福字貼倒了,你為什么不把它改過來呢?”張亮的老媽笑著說:“孩子,你要去學(xué)會觀察生活中的'點點滴滴。你看,福字倒過來就念成福倒,諧音不就是福到嗎,福氣不就到我們家來了嗎!”
我聽了,恍然大悟,原來貼個福字也有這么大的學(xué)問!
貼春聯(lián)作文 篇6
又是一年的除夕,我早早地起了床,因為今天我有任務(wù)。是什么任務(wù)呢?昨天晚上爸爸吩咐,今年的春聯(lián)由我貼。
“彤彤,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”爸爸吃著早飯就問我!斑不簡單,只要貼齊,貼平就行了。”“哈哈,我就知道你不懂,你不要小瞧這小小的春聯(lián),它的學(xué)問可大呢!”“爸爸,你快跟我說說呀!”“我簡單地說,春聯(lián)是我國獨有的一種傳統(tǒng)文化,它在我國民間流傳最廣,應(yīng)用最多,每到除夕我國老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯(lián)的一種,是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對的聯(lián)語。因此,又叫對聯(lián)。這種對聯(lián)是由兩串字?jǐn)?shù)相等,互相對仗,而且具有一定內(nèi)涵的獨立文體。它最初起源于桃符。桃符早在秦漢以前就出現(xiàn)了,當(dāng)時是用驅(qū)除鬼怪的,等等。春聯(lián)的學(xué)問可多了,你自己再查查資料吧!薄鞍职,我知道了!
我拿好春聯(lián),膠帶和剪刀,準(zhǔn)備貼春聯(lián)!斑祝职,這春聯(lián)哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)呀?”“第一種方法是按音調(diào)平仄來分,上聯(lián)最后一個字為仄聲,就是漢語拼音的第三、第四聲;下聯(lián)最后一個字為平聲,就是漢語拼音的第一、第二聲。比如你手里的對聯(lián),“ 春光春色源春意 ” ,是上聯(lián), “ 虎將虎年揚虎威”,就是下聯(lián)。第二種就是按時間先后來分,比如這“建偉業(yè)金牛辭舊歲,行鴻運玉虎迎新春”,“辭舊歲”在前,“迎新春”在后。第三種就是按空間范圍來分,一般是小者在前,大者在后。比如“家重和睦家道旺,國講團(tuán)結(jié)國事興”!皣北取凹摇贝,所以“家”在前,“國”在后。”“噢,我知道了,可是那邊貼上聯(lián),那邊貼下聯(lián)?”“人面對著大門,右手方向為上,左手方向為下。”
這時,我區(qū)分好上、下聯(lián),把它們與門的左右,上下距離都算好后,仔細(xì)又耐心地貼著春聯(lián),想著爸爸說的話。啊,我國小小的春聯(lián)就包涵了這么多學(xué)問和知識。你說我們中華民族那些風(fēng)俗能不叫人想念嗎?能不叫人喜歡嗎?
“彤彤,真不錯,貼好這么多春聯(lián)了!真能干!” 媽媽不住得夸獎我。今天我真高興!不僅學(xué)到了知識,又得到了媽媽在夸獎。
貼春聯(lián)作文 篇7
今天是臘月三十——除夕,一年里這一天恐怕是最忙活的了,大人們都在熱火朝天地準(zhǔn)備年夜飯,我和姐姐也從爸爸那里接受了一項光榮的任務(wù)——貼春聯(lián)。
我們倆拿著鮮紅的對聯(lián)來到大門口,首先,我們要看清楚這幅對聯(lián)哪是上聯(lián),哪是下聯(lián),然后才能動手,否則,如果貼反了,豈不讓人笑話。
我們扯開對聯(lián),只見這幅對聯(lián)是:“人興家興事業(yè)興,你旺我旺大家旺!睓M幅是“福星高照”,看好位置后,我們便要著手貼了?墒堑靡z帶呀,姐姐便打發(fā)我去找?晌曳涞构竦脑趺匆矝]見膠帶的影子。到底在哪兒呢?姐姐可是急等著用呢。我忽然靈機(jī)一動,想起來了,在媽媽的房間里我好像見到過一卷。于是,我匆匆地沖到媽媽的房間里,東瞧瞧西望望,終于在床頭柜里找到了它。我如獲至寶,拿起膠帶迅速地跑到姐姐跟前。只見姐姐站在凳子上,早已作好了準(zhǔn)備。我給姐姐當(dāng)起了助手。我站在離姐姐一定距離的地方給姐姐指揮,保證對聯(lián)貼得位置適當(dāng)并且不能歪斜。我們先貼門兩邊,最后,我倆把那個大大“福”字帖在了門上部的正中間。
好了,終于大功告成,看著這紅彤彤的春聯(lián),一種幸福感油然而生,我覺得我們的生活都像火一樣紅呢。
貼春聯(lián)作文 篇8
除夕當(dāng)天,家家戶戶都開始貼春聯(lián)了,我家也不例外。只見爸爸貼了一副又一副。我看著看著,心里癢癢:“不就是貼春聯(lián)嘛?太簡單了!蹦θ琳,也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道:“爸爸,您就讓我貼幾幅吧!我也想試試!”剛開始爸爸不同意,但在我再三央求下,軟磨硬泡下,他無可奈何,我暗自高興,只好給了我兩幅。
我爬上了椅子。再過了一會兒,椅子有點搖搖晃晃,好像是在跟我故意作對似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了。從椅子上下來一看,春聯(lián)東倒西歪,像一只不倒翁似的,氣得我兩眼直瞪,心中有團(tuán)火沒處發(fā)。
爸爸連忙走過來安慰我:“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會的?偟寐齺恚自捳f的好‘一回生,二回熟嘛’!甭犃税职值脑挘疫@才消了氣。接著,爸爸一邊說一邊做示范給我看。我把原來的春聯(lián)撕了下來。費了九牛二虎之力,我才把一張春聯(lián)貼在了大門上。第二張,開始貼了,我小心翼翼地貼上去,由于吸取了前次的教訓(xùn),第二張整整齊齊地貼在大門的對面。從椅子上下來看看,明顯好多了。
通過這次貼春聯(lián),我懂得了做事要多練、多學(xué)、多問,因為“熟能生巧”。
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