【熱門】有趣的春聯(lián)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的有趣的春聯(lián)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的春聯(lián)作文 篇1
這段時(shí)間，我接觸到了一個(gè)非常有意思的文化伙伴，你猜猜它是誰(shuí)呢？哈哈，告訴你吧，它就是“春聯(lián)”！
春聯(lián)，起源于桃符，是周代懸掛在門旁邊的長(zhǎng)方形木板。春聯(lián)，又叫“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”。它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象、抒發(fā)美好愿望，是中國(guó)特有的文學(xué)形式。這些春聯(lián)有的描繪了美麗的春光，有的展現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮的景象，有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活，更多的是人們對(duì)新的一年的美好祝愿。每逢新春佳節(jié)，這些大紅春聯(lián)給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)祥和的氣氛。
還記得那天，老師在課堂上給我們出了一道上聯(lián)：“冬去山青水秀”，然后讓我們?cè)囍鴮?duì)出下聯(lián)，我們班的所有同學(xué)一下子都呆住啦，不知從何下手。這時(shí)老師提醒一定要依據(jù)“詞類相當(dāng)”來(lái)思考。大家紛紛安靜下來(lái)沉思，突然！我腦子里靈光一現(xiàn)，脫口而出：“春來(lái)桃紅柳綠！”老師笑著說(shuō)我答對(duì)啦！我別提多開心了，好多人都將贊嘆的眼光投向了我，我頓時(shí)覺得自己是個(gè)大英雄似的，可威風(fēng)啦！
在放學(xué)回家的路上，看著沿路美麗的風(fēng)景，望著天上的`藍(lán)天白云，我又想到了一句：“碧空祥云一覽無(wú)余。”對(duì)啦，今天媽媽在家的，我回去讓她對(duì)對(duì)下聯(lián)，看看媽媽能對(duì)的出來(lái)嗎？回到家我就把這句上聯(lián)講給媽媽聽，媽媽想了半天，居然對(duì)不出來(lái)。媽媽問(wèn)我對(duì)的出來(lái)嗎？我得意得說(shuō)：“下聯(lián)是，鮮花綠草萬(wàn)紫千紅�！薄鞍�，原來(lái)是這樣的！不錯(cuò)不錯(cuò)！”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
從這時(shí)候起，我對(duì)春聯(lián)的興趣更加濃厚了！對(duì)春聯(lián)，真的是一件很有意思的事，我真的愛上它啦！
有趣的春聯(lián)作文 篇2
這次春節(jié)，我們一家人回到了老家過(guò)年。又到了貼春聯(lián)的時(shí)間，這次爸爸并沒有拿出買好的，有著漂亮圖案的春聯(lián)。他帶著我，走到了大街上一位拿著毛筆寫字的爺爺面前。只見他的面前擺著許許多多的大紅紙條，紙條上寫著黑色或者金色的大字。這位爺爺身邊還圍著許許多多的人，他們唧唧喳喳地說(shuō)話，說(shuō)完后就看著這位爺爺忙活。我始終不知道他們?cè)诟墒裁�。終于輪到我們了，爸爸對(duì)這位爺爺說(shuō)：“我們需要寫一副表達(dá)全家幸福
平安的`春聯(lián)，麻煩您寫一下。”那位爺爺拿起一根很大的毛筆，飛快地寫了起來(lái)。不一會(huì)兒就寫好了。哇，那字可真漂亮呀！簡(jiǎn)直就和我看過(guò)的字帖上的字一模一樣呢！
我們開開心心地拿到了手寫的春聯(lián)，我很高興，緊緊地把春聯(lián)抱在懷里，一直到家。爸爸帶著我拿著膠水，輕輕地把春聯(lián)貼在了門上�？粗@與眾不同的春聯(lián)，我覺得在老家過(guò)春節(jié)真有意思，就連小小的春聯(lián)都這么有趣呢！
有趣的春聯(lián)作文 篇3
傳說(shuō)很久很久以前，人們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候貼春聯(lián)，放鞭炮來(lái)嚇走“年”這個(gè)怪獸。春聯(lián)幾乎成了人們眼中的驅(qū)魔符咒，后來(lái)也就成了春節(jié)必不可少的東西。春聯(lián)講究對(duì)仗，讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，和諧動(dòng)聽。我也比較喜歡春聯(lián)，過(guò)春節(jié)前，我認(rèn)真讀了幾條自己喜歡的春聯(lián)。下面將自己最喜歡的兩副春聯(lián)與大家分享。
第一副是“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅�！边@是一副很常見的對(duì)聯(lián)，我很喜歡，左讀一遍，右讀一遍。讀著這第一句，我仿佛看到了溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨，小草探出了綠色的小腦袋，它們淋浴陽(yáng)光雨露，一片生機(jī)勃勃�；▓@里，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷。果園里，各種果樹開花了，尤其是那紅紅的杏花，特別引人注目。這副對(duì)聯(lián)贊美了生機(jī)勃勃的春景，讓人油然而生對(duì)春的憧憬。也許人們也是用它來(lái)祝愿自己的人生和事業(yè)能像春天一樣燦爛、紅火，充滿生機(jī)吧！
第二副是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句春聯(lián)告訴我們讀書只有一條路，那就就是勤奮。只有勤奮讀書才能明白書中的道理，才能多讀書，才能多讀好書。學(xué)習(xí)就像在大海中行船，這個(gè)船就是苦，告訴我們學(xué)習(xí)要多吃苦。
除夕的`前一天，我看見姐姐在寫對(duì)聯(lián)，我也情不自禁地拿起毛筆，專心致志地寫下了“書山有路勤有徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”貼在我房間的門上，當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我勤奮學(xué)習(xí)。
有趣的春聯(lián)作文 篇4
往年過(guò)春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門上的“�！弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家的`門上！
年三十那天，父親貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和父親的“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼！”我問(wèn)：“好好的“�！弊郑瑸槭裁雌怪N呢？”姥姥笑了：“小豪，你沒聽人家說(shuō)”福倒（到）了”嗎？圖個(gè)吉利唄！”父親是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說(shuō)著，他拿起“�！弊郑鸵怪T上貼，“慢！”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào)，攔住了父親，“待我向姥姥問(wèn)個(gè)明白�！备赣H住了手，“行。聽誰(shuí)的都是“�！薄！霸趺床毁N啦？”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來(lái)：“姥姥，您這是迷信！”“胡扯！”姥姥一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說(shuō)！貼，給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住父親，急中生智，給姥姥來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，“姥姥，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利�！薄班牛俊崩牙岩汇�，連餃子都忘了捏了，自言自語(yǔ)道：“福到頭了，不就是沒有”�！傲藛�？嗯……”“姥姥，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō)，是倒貼……”“讓你當(dāng)回家，作回主！”姥姥笑了，向我父親指揮手，“正貼，正貼……”
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