【熱門】春聯(lián)作文匯總五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的春聯(lián)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
今年我又要寫春聯(lián)了,因為貼上春聯(lián),就感覺過年更有氣氛。
這回我寫的是兩幅楷書和兩幅隸書,我給大家先看一下春聯(lián)的內(nèi)容是:第一幅楷書:上聯(lián):文情生若春水下聯(lián):弦詠寄之天風(fēng)第二幅楷書:上聯(lián):千古文章書卷里下聯(lián):百花消息雨聲中第一幅隸書:上聯(lián):詩寫梅花月下聯(lián):茶煮谷雨春第二幅隸書:上聯(lián):高山流水詩千首明月清風(fēng)酒一船。
給我們代課的李老師說:“我雖然不懂拼音,但我知道下聯(lián)的最后一個字必須是平聲字。”這個小秘密我也確實沒有發(fā)現(xiàn)。我也很喜歡在紅紙上寫字,因為在那種紙上寫字,不容易擠成黑疙瘩,而黃紙,那種紙的正面不是滑的,所以就有一點難寫。我準(zhǔn)備給自己的兩個家都貼楷書,給姥姥姥爺家和爺爺奶奶家貼隸書。
我要認(rèn)真練大字,等我長大了,我給爸爸媽媽的家里貼我自己寫的更好的對聯(lián)。對了,馬上要過新年了,提前給大家拜個年:“新年快樂!”
春聯(lián)作文 篇2
春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)文化,也是春節(jié)必備項目。今年春節(jié)我回老家,觀看了一次春聯(lián)完整流程。
爺爺是個退休教師,老學(xué)究,很擅長寫毛筆字,所以寫春聯(lián)是他的長項。臘月28,爺爺拿著三條紅色的紙走了過來,神秘地說到:“我要寫春聯(lián)啦”!爸爸說:“還早著呢,往年不都是29貼的么?”爺爺說:“這你就不懂了,明天逢春,按黃歷規(guī)定今天就要貼好春聯(lián)了,明天以后就不能貼了!蔽液偷艿苊妹脗兟犃水惪谕暤亟械溃骸疤美病!我才知道,原來寫春聯(lián)貼春聯(lián)是要看日子的,不是想貼就貼的。
首先,爺爺先把紙壓平,然后用毛筆蘸了一下墨,就開始寫起來。只見爺爺揮舞著毛筆,時不時的顫一下墨。爺爺寫的非常從容,行云流水。大約過了十分鐘,爺爺就寫好了。他寫的是上聯(lián):合家歡樂樂小康;下聯(lián):和諧美好好庭園;橫幅:吉祥如意。每個字都是那么美觀得體,我們看了之后都拍手叫好。接著爺爺又寫了廚房,大前門的春聯(lián)?吹奈液蒙w慕。
爺爺把寫好的春聯(lián)以此擺放在地上晾干,接著就是貼春聯(lián)啦!我們像跟屁蟲似的跟著爺爺來到院子的大門前。爺爺搬來一架梯子,把春聯(lián)掛在梯子上,又拿來一瓶膠水。爺爺把上聯(lián)取下來,端著膠水瓶,小心翼翼的用小刷子蘸了下膠水,做出非常專業(yè)的樣子,把膠水涂在上聯(lián)的背面,我們看了哈哈大笑。爺爺把上聯(lián)貼在門框左邊,再用手掌把上聯(lián)押平。之后用同樣的方法把下聯(lián)貼好,最難貼的`數(shù)橫幅了,因為它的位置最高,要爬到梯子頂端才能貼到。爺爺小心翼翼地往上爬,爸爸在下面扶梯。他的腿有點顫抖,不知道是因為緊張還是太高的緣故。爺爺涂好膠水后,把橫幅貼在門欄中間,回過頭來問我們貼的正不正。我們說往左邊向上一點就正了。爺爺左邊往上了一點,又問正不正,我們一起回答:正了。他又慢慢的下來,左看看,右看看,嘴里還念念有詞。接著爺爺又在橫幅下面貼了一排剪好的福彩,福彩飄起了,一下子就增色不少。接著,爺爺有寫了廚房和廳門的春聯(lián),然后把它們一一張貼好。這樣,家里的春聯(lián)就全部貼好了。
貼好春聯(lián),開開心心過大年啦!
春聯(lián)作文 篇3
過年了,在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián),祈求在新的一年里萬事如意,幸福安康。我問媽媽為什么大家要貼春聯(lián),媽媽說她也不知道,讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度,找到了這樣一個故事:
“春聯(lián)”一詞的出現(xiàn),是在明代初年。當(dāng)年明太祖朱元璋當(dāng)上皇帝之后,喜歡排場熱鬧,也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符,就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨,要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯(lián)貼在門框上,來迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡視,挨家挨戶察看春聯(lián)。每當(dāng)見到寫得好的春聯(lián),他就非常高興,贊不絕口。在巡視時見到一家沒有貼春聯(lián),朱元璋很是生氣,就詢問什么原因,侍從回答說:這是一家從事殺豬營生的師傅,過年特別忙,還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯,為這家書寫了一副春聯(lián):“雙手劈開生死路 ,一刀割斷是非根!睂懲旰缶屠^續(xù)巡視。過了一段時間,朱元璋巡視完畢返回宮廷時,又路過這里,見到這個屠戶家還沒有貼上他寫的春聯(lián),就問是怎么回事?這家主人很恭敬地回答道:“這副春聯(lián)是皇上親自書寫的,我們高懸在中堂,要每天焚香供奉!敝煸奥犃朔浅8吲d,就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見,“春聯(lián)”的得名和推廣,是朱元璋采取行政命令的辦法,頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。
知道了春聯(lián)的來歷,我頓時對春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來寫對聯(lián)。我去街上買來紅紙,裁剪成合適的尺寸,準(zhǔn)備好筆和墨,選好了要寫的對聯(lián)和橫批,就開始寫了。
剛開始時,我還沒完全適應(yīng),有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫大字的外公。他看了我寫的字,說:“你的字寫的很好,只是平時沒有在這樣大小的紅紙上寫過,把握不好比例。不如你先不要把紙裁開,等寫完了這一副對聯(lián),然后再裁剪!甭犃送夤脑,我決定試一試,找了一張沒有裁剪的紅紙,開始寫了起來。果然,這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了,加上外公在一旁的指導(dǎo),我最后終于把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批:春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡單,我寫的也不是很好,可外公看了很開心,立刻把春聯(lián)裁剪開,貼在了大門外。外公說:“以后咱們家不買春聯(lián)了,都交給李炳燦寫!”
我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。
春聯(lián)作文 篇4
新年快樂,大街小巷都洋溢著一種濃濃的喜慶氣氛:買衣服、貼春聯(lián)、辦年貨……我家也不例外。這天,我和爸爸從外面買來了春聯(lián)。
爸爸搬來椅子,正要貼上對聯(lián),媽媽就叫道:“哎,你看這‘陽春燕舞,華夏龍興’適用家居嗎?還有,四字聯(lián)太短,我們家門柱長,得買七字聯(lián)!卑职忠娬f得有道理,就返回街上換了一幅家居用的春聯(lián)。
爸爸一進(jìn)門,媽媽就迫不及待地展開春聯(lián),念道:“歲歲平安永吉祥,年年順景皆如意!卑职职櫫税櫭碱^,說:“不對,好象‘年年順景皆如意’才是上聯(lián)!卑职诌呎f邊揣摩對聯(lián)的意思。媽媽反駁道:“應(yīng)是先‘吉祥’,然后才各事‘如意’。”……
正當(dāng)爸媽辯得難解難分時,我插上嘴說:“書上介紹過判斷上下聯(lián)的知識,分清上下聯(lián)主要看最后一個字的讀音,普通話里的陰平聲和陽平聲為‘平’聲,上 聲去聲為‘仄’聲。對聯(lián)中最后一個字念‘仄’聲的是上聯(lián),‘年年順景皆如意’,中的‘意’字,就是‘仄’聲,所以是上聯(lián);對聯(lián)中最后一個字念‘平’聲的是 下聯(lián),‘歲歲平安永吉祥’中的‘祥’字是‘平’聲,便是下聯(lián)!卑职謰寢屄犃,點點頭。
“上聯(lián)該貼右側(cè)”“不,上聯(lián)該貼左側(cè)……”真是一波未平,一波又起。爸爸媽媽又為上聯(lián)該貼在大門的哪一側(cè)爭辯起來。這時,鄰居的老爺爺走過來,勸阻 了爸媽的爭執(zhí),胸有成竹地說:“古人寫字是豎行的,從右往左一豎行一豎行地寫,你們注意到‘文光塔’三個字嗎?我們面對文光塔,就可看見‘文光塔’三個字 是從右往左寫的,上下聯(lián)的順序也一樣。我們面對大門時,上聯(lián)就是貼在門柱的右邊,也就是貼對聯(lián)者的右手邊,下聯(lián)則相反。你們明白了嗎?”
聽了老爺?shù)闹v解,我們恍然大悟。我想:對聯(lián)居然還有這么名堂?磥恚钐幪幱袑W(xué)問,可得多留意學(xué)習(xí)呀!
根據(jù)家居特點選春聯(lián),確定上、下聯(lián),分清上、下聯(lián)該各貼門哪一側(cè),小作者抓住這三方面的知識,編出了“我”家挑春聯(lián)、貼春聯(lián)的一波三折的故事進(jìn)行巧妙的介紹,情節(jié)合理、自然、連貫,文中人物呼之欲出,尤妙在結(jié)尾點明中心:生活處處有學(xué)問,認(rèn)真學(xué)習(xí)增才能。
春聯(lián)作文 篇5
過年了,家家戶戶門口都貼上了嶄新的春聯(lián),紅底黑字,喜氣洋洋。最讓我高興的是今年我也參加了義務(wù)寫春聯(lián)活動。
廿六的早上,陽光明媚,我早早地起床了,準(zhǔn)備好工具,就拉著爺爺?shù)叫率兰o(jì)廣場參加義務(wù)寫春聯(lián)活動。一到那兒,大伙兒已經(jīng)把活動場地圍得水泄不通,我的老師許老師也來了。這時有幾位書法家已經(jīng)開始揮毫潑墨了,我也不干示弱。剛完成一副“六畜興旺,五谷豐登”,立刻就被一位叔叔拿走了,我心里甭提有多么高興,因為我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。雖然沒有書法家寫得遒勁有力,但是已經(jīng)足夠了,站在一旁的電視臺的叔叔還為我攝像呢。晚上看見自己在電視上寫春聯(lián)的鏡頭,我開心地笑了。雖然寫了一天的春聯(lián)感覺很累,但這是我最快樂的一天。
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