小學(xué)春聯(lián)作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)春聯(lián)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
春節(jié)到了，在春節(jié)期間，我國的傳統(tǒng)民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì)……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。
大年三十那天，我和媽媽在老家平安場(chǎng)吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開心。開始貼春聯(lián)了，我小心翼翼地拿著紅紅的春聯(lián)，拿著中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長椅上，和媽媽一起往上面涂抹膠水。
媽媽鄭重地對(duì)我說：“瑞寶寶，一定要把春聯(lián)貼好，這代表了婆婆家的形象。還有，膠水只要涂滿邊緣就行，不要太多……”于是，我側(cè)著頭，上牙齒咬著下嘴唇，睜大眼睛，細(xì)心地拿著膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣，不禁笑道：“別逗我笑了，我笑得肚子都疼了！”我吐著舌頭，說：“不至于吧，再說吧，春節(jié)需要?dú)g歡喜喜的氣氛，開心才好呢！”
過了一會(huì)兒，我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方，注視著它，并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上：闔家歡樂迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作，把下聯(lián)貼在左邊墻上：內(nèi)外和順接平安。最后，又把橫批貼在中間：大吉大利。那些字寫得干凈利落、瀟灑有力、落落大方，我想：“這真營造出了春節(jié)喜慶、熱鬧的氣氛！”
我在春節(jié)里雖然做了許多有意義的事情，但是令我最難忘的還是和家人一起開開心心地貼春聯(lián)！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
還有幾天就是大年三十了，人們都忙著籌備年貨，有的為小孩子選購新衣新帽，有的采購過年時(shí)走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家里也忙壞了，媽媽買雞鴨魚肉，爸爸與我貼對(duì)子，爺爺掛燈籠，人人都有活干，當(dāng)然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羨慕她呀！除了這些之外，還有一件更重要的事情，就是貼春聯(lián)。這不，我與爸爸正準(zhǔn)備開始貼了。
我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備，只欠東風(fēng)了，就差最重要春聯(lián)與福字了，我們開工了！
先往門上貼福字，我還特地囑咐爸爸，“一定要倒著貼呦！那就是‘福到’！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑說：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼！”我也會(huì)心的笑了笑，這又為貼春聯(lián)增添了一個(gè)小插曲。爸爸拿著凳子，站在上面，我遞給他膠帶，然后我再用剪刀幫爸爸剪斷，爸爸先放放，問我正不正，貼在上面……這回福肯定到我們家來了，哈哈！我們迅速的貼完了。
下面，我與爸爸還有一個(gè)更艱巨更重要的任務(wù)—貼春聯(lián)，平常沉默的我，反而對(duì)貼春聯(lián)有著無窮無盡的興趣。
開始了，我貼一邊，爸爸貼一邊，我們倆的分工很詳細(xì)。爸爸飛快的貼完了，平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的，貼起來沒完沒了，左擺擺右放放，貼好了，不行，再重貼……“哦，貼完了，兒子快下來，我看看正不正。”“哦。”我答應(yīng)了一聲。在爸爸的再三催促下，終于貼完了，我嘆了一口長長的氣，我下了凳子一看，好是氣派！“人順家與萬事興，平安如意千日好”，橫批，“喜氣盈門�！苯衲晡覀兗铱隙ㄏ駥�(duì)子上說的那樣“人順家與”。我覺得這一切都是自己的佳績，感覺自己有些飄飄然了，接下來，窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個(gè)角落我們都不放過，貼上了春聯(lián)、福字、窗花等等，不知不覺中，天已經(jīng)黑了，可是還沒玩夠。我們也貼完了，雖然有些累，但覺得很高興。
貼春聯(lián)真有趣啊，要是天天都貼春聯(lián)，那該多好呀！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
新年的腳步漸漸邁近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無論是老人還是孩子，臉上都洋溢著快樂的笑容。
在除夕，是我寒假中最快樂，也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽，我們家忙也確實(shí)得不可開交。下午，我和爸爸買回了春聯(lián)，并取來剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯(lián)，躍躍欲試。我展開春聯(lián)，在背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的紙掀起。隨后，我來了個(gè)除舊迎新，把舊春聯(lián)用手撕下來，可那舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對(duì)著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不用水？我邊想邊提來了一桶水，用抹布把舊春聯(lián)抹濕，再用刷子將它刷下來。解決了這個(gè)問題，下一個(gè)又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”爸爸講的頭頭是道，我便把春聯(lián)交給爸爸去貼，我則站在一旁幫忙。忙了一下午，我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，上聯(lián)是：“一帆風(fēng)順年年好�！毕侣�(lián)是：“萬事如意步步高”橫批是：“吉星高照�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩摹对铡罚@雖是常見的春聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
那是在幾年前的一個(gè)大年初一 ……
過春節(jié)嘍！大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大伙兒人人喜氣洋洋，我與爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動(dòng)的人潮里東張西望：嗬，真是人山人海！
一陣張揚(yáng)的呦喝聲突然傳來：“賣——春聯(lián)！誰要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿春聯(lián)的攤前滿面笑容，殷勤地招待顧客。服務(wù)真好！我與爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”，也買了一副。
回到家里，爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián)。這春聯(lián)非�！霸肌�，是用墨水寫在紅紙上的，沒有經(jīng)過任何的加工，爸爸說這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門的不是春聯(lián)，是“藝術(shù)品”印刷品！
爸爸站在凳上貼春聯(lián)，我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶與春聯(lián)，還出了點(diǎn)意外：一不小心，防盜門關(guān)了，偏偏爸爸與我又都沒帶鑰匙，我只好把手伸進(jìn)門欄開鎖。進(jìn)門后第一件事，就是各自把鑰匙揣進(jìn)衣兜。
事情過去了幾年，那紅紅的春聯(lián)還貼在門上�？吹剿�，我就想起了那個(gè)熱鬧的春節(jié)……
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
大年三十的下午，我和爸爸、媽媽去貼春聯(lián)。我們?nèi)讼热バ路孔淤N春聯(lián)。又騎電動(dòng)車去老家貼春聯(lián)。爸爸對(duì)我講：從前有個(gè)怪獸，叫年。每年都去村里搗亂，這個(gè)怪獸害怕紅色的東西。于是人們都要在家家戶戶的門兩邊貼上紅色的春聯(lián)，防止怪獸再來搗亂。于是這個(gè)傳統(tǒng)就延續(xù)下來。爸爸問我知道了嗎？我說：“知道了�！�
貼完春聯(lián)，我們就高高興興的回家了。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
除夕，自古以來就有許多習(xí)俗，家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯;現(xiàn)在，人們還用電腦、手機(jī)發(fā)信息恭賀新春。每年過年，我最盼望的不是壓歲錢，而是為家里貼春聯(lián)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了貼春聯(lián)的“秘密”。
那是一年除夕的傍晚，隨著爸爸“貼春聯(lián)了！”一聲吆喝和我的歡呼聲，我家貼春聯(lián)的活動(dòng)開始了！搬凳子，拿膠水，我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好，事業(yè)步步高。”突然扭頭問我：“宇凌，你知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎？”我傻了眼，從來沒想過，爸爸接著說：“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián)，先得從每一句的'最后一個(gè)字說起。如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第一聲或第二聲，那么這句就是下聯(lián);如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第三聲或第四聲，那么那句就是上聯(lián)。你看，這幅春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)？”我趕忙在心里一念，啊哈，知道了，“‘生活年年好’是上聯(lián)，‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開始貼吧！”“慢著！我再考你一個(gè)問題：‘請(qǐng)你告訴我，是上聯(lián)在左，還是下聯(lián)在左？”我剛想說上聯(lián)在左，可腦子一轉(zhuǎn)，又想：這些習(xí)俗是老祖宗傳下來的，古時(shí)候的人寫字和我們可不一樣，是豎著一行行的，再由右向左一排排的，那貼春聯(lián)一定也是從右向左的，我高興地說出答案。沒想到，爸爸毫不猶豫地拋給我一個(gè)字：“錯(cuò)！” “為什么呀？”我不解地問，看著我疑惑的眼神，爸爸不緊不慢地說：“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批，橫批是從左向右的，那么，上聯(lián)就在左，下聯(lián)就在右;如果橫批是從右向左的，那么就剛好相反，明白了嗎？”哦！原來如此，我鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著春聯(lián)一看，橫批是從左向右的，便小心翼翼地貼了起來。一會(huì)兒功夫就完成了，我喜滋滋地看著。
在震耳欲聾地鞭炮聲中，美味可口的年夜飯上桌了，我吃著大蝦，想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”，不禁有些喜悅，因?yàn)樽屛覍W(xué)到了新的知識(shí)，豐富多彩的除夕之夜，有太多太多的故事、習(xí)俗，讓人不免對(duì)她產(chǎn)生無限憧憬。我愛我們的節(jié)日！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
一年一度的春節(jié)又到了，我們家買了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫福……等等。
我問媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁匆N春聯(lián)？”媽媽說：“由于有一個(gè)傳說：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃幾千萬人，那只怪物的名叫“年”，這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它，就把紅紙貼到門外兩邊，當(dāng)“年”一來看到那張紙，就逃走了。因此要貼春聯(lián)�！�
晚上，媽媽叫我去貼春聯(lián)，我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍，你們知道我為什么這樣做嗎？由于我害怕我貼了幾貼春聯(lián)，那只怪物就出來把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開尖劍緊張地說：“誰？誰？誰？”看到?jīng)]東西我就回到屋子里，媽媽知道了這件事，就哈哈大笑，說：“你怎么這么好笑，這是傳說的東西，傳說不是真的，是假的！”
我學(xué)會(huì)了關(guān)于貼春聯(lián)的知識(shí)，又知道了不要相信迷信的東西。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇8
童年發(fā)生的許多事情都淡忘，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八，貼花花�！币馑际沁^年要貼年畫兒、貼對(duì)聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫好，讓媽媽把漿糊打好，準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián)，真是鞋底長草，荒（慌）腳。我拿著春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說：“你不識(shí)字怎么貼？”我說：“你給我說說每一張貼在什么地方，我學(xué)著貼�！遍T框上的、門板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對(duì)聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：“過新年，讓全家過一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當(dāng)牲口！”“什么牲口？”我不解地問�！澳惆选垲^興旺’貼在鍋臺(tái)上，把‘小心燈火’貼在牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的
小學(xué)春聯(lián)作文 篇9
還有幾天就是大年三十，人們都忙著籌備年貨，有的為小孩子選購新衣新帽，有的采購過年時(shí)走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家里也忙壞，媽媽買雞鴨魚肉，爸爸和我貼對(duì)子，爺爺掛燈籠，人人都有活干，當(dāng)然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羨慕她呀！除這些之外，還有一件更重要的事情，就是貼春聯(lián)。這不，我和爸爸正準(zhǔn)備開始貼。
我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備，只欠東風(fēng)，就差最重要春聯(lián)和福字，我們開工！
先往門上貼福字，我還特地囑咐爸爸，“一定要倒著貼呦！那就是‘福到’！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑說：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼！”我也會(huì)心的笑笑，這又為貼春聯(lián)增添一個(gè)小插曲。爸爸拿著凳子，站在上面，我遞給他膠帶，然后我再用剪刀幫爸爸剪斷，爸爸先放放，問我正不正，貼在上面……這回�？隙ǖ轿覀兗襾�，哈哈！我們迅速的貼完。
下面，我和爸爸還有一個(gè)更艱巨更重要的任務(wù)—貼春聯(lián)，平常沉默的我，反而對(duì)貼春聯(lián)有著無窮無盡的興趣。
開始，我貼一邊，爸爸貼一邊，我們倆的分工很詳細(xì)。爸爸飛快的貼完，平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的，貼起來沒完沒，左擺擺右放放，貼好，不行，再重貼……“哦，貼完，兒子快下來，我看看正不正�！薄芭��！蔽掖饝�(yīng)一聲。在爸爸的再三催促下，終于貼完，我嘆一口長長的氣，我下凳子一看，好是氣派！“人順家和萬事興，平安如意千日好”，橫批，“喜氣盈門。”今年我們家肯定像對(duì)子上說的那樣“人順家和”。我覺得這一切都是自己的佳績，感覺自己有些飄飄然，接下來，窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個(gè)角落我們都不放過，貼上春聯(lián)、福字、窗花等等，不知不覺中，天已經(jīng)黑，可是還沒玩夠。我們也貼完，雖然有些累，但覺得很高興。
貼春聯(lián)真有趣啊，要是天天都貼春聯(lián)，那該多好呀！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇10
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，包餃子，放鞭炮。我們家也不例外，個(gè)個(gè)忙的不可開交，于是，貼春聯(lián)的任務(wù)便交給了我和表姐。
因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)貼春聯(lián)，所以，不太會(huì)，便請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn)豐富的表姐，只見表姐先挑了一副春聯(lián)，上聯(lián)是"春風(fēng)入喜財(cái)入戶"下聯(lián)是"歲月更新福滿門"橫批是"新春大吉"。我知道每過春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián)，但不懂春聯(lián)的意思，于是，便問表姐，她說："上聯(lián)的意思是：春天的微風(fēng)吹拂著每個(gè)人的笑臉，把財(cái)富收進(jìn)了家中。下聯(lián)的意思是：隨著歲月的變遷，通過辛勤的勞動(dòng)，一定會(huì)五谷豐登，福星高照。橫批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"聽了姐姐細(xì)心地講述，我終于知道了春聯(lián)還代表著那么多的含義。
聽完以后，我們便忙著貼起春聯(lián)來。我?guī)兔Ψ鲋郝?lián)，表姐撕開了一大段透明膠布，然后，又分成了一小段，貼在手上，再看看春聯(lián)貼正了沒有，一切OK后，這才放心的把四個(gè)角都貼了起來。接著，又把下聯(lián)和橫批都完成了。貼完后，我把整個(gè)步驟在心里又重新做了一遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來。可當(dāng)我到看的時(shí)候，卻忘了，直接貼了起來，結(jié)果，春聯(lián)是歪歪斜斜的。看到這一幕，我不由
得感到可笑，正巧，被爺爺看見了，笑聲又帶了一群人，唉……!果然我少不了嘲笑，可正當(dāng)我重新貼時(shí)，春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后，經(jīng)過我和表姐認(rèn)真的修改，好看了許多。
通過這件事，我明白了：無論做什么事情，都不能急于求成，要多學(xué)一學(xué)，多看一看，就會(huì)有想不到的驚喜。
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