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【熱門】春聯(lián)作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的春聯(lián)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
“篤篤篤”一陣敲門聲吵醒了我，“誰(shuí)�。俊蔽胰嗳嚯p眼，“快起來(lái)，貼春聯(lián)啰�！痹瓉�(lái)是哥哥。對(duì)！貼春聯(lián)！我一骨碌爬起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，穿衣服、刷牙、洗臉，一氣呵成。打開房門，沖下了樓。
今天是除夕，跟往年一樣，我還是跟父母來(lái)到鄉(xiāng)下老家過(guò)年。一回來(lái)，爺爺就分配大家的任務(wù)：大伯、大媽、爸爸、媽媽、奶奶準(zhǔn)備年夜飯，爺爺敬菩薩，貼春聯(lián)這一艱巨的任務(wù)就落在我和哥哥的頭上。
雖說(shuō)是農(nóng)村，大伯家的房子卻比城里的.房子大多了，三間二層的樓房再加兩間平房都是新砌的，要給它打扮漂亮，可不是一件容易事。這不，我一下樓，一大堆春聯(lián)就“砸”到了我的身上，“捧好了，跟在我后面�！备绺绨l(fā)號(hào)施令。我小心翼翼地捧著它們，生怕不小心撒了。
我們來(lái)到大門前，哥哥在我捧的春聯(lián)中找出大門上聯(lián)“家過(guò)小康歡樂(lè)日”來(lái)到左邊，爬上早就準(zhǔn)備好的凳子，撕開雙面膠，上上下下、左左右右、仔仔細(xì)細(xì)看準(zhǔn)后才小心地貼上。然后將凳子小心地移到右邊，下聯(lián)“春回大地艷陽(yáng)天”看準(zhǔn)了左右對(duì)稱后一按，ok，完成！“哥哥，這有什么講究嗎？”“當(dāng)然，春聯(lián)這么貼可有講究，古時(shí)候講究左為尊，右為次，故上聯(lián)貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊。”真不愧是大學(xué)生！一張又一張，一付又一付，我和哥哥樓上樓下，爬上爬下，弄得滿頭大汗，干了大半天，總算貼完了。
我松了一口氣，望著那一付付喜氣洋溢的大紅春聯(lián)，不禁想到以前爸爸跟我說(shuō)的事：爸爸小的時(shí)候，農(nóng)村貼春聯(lián)講究可多了，長(zhǎng)輩貼春聯(lián)時(shí)，小孩和婦女是不得參與的，更不能隨便亂說(shuō)話，要是說(shuō)錯(cuò)了話，老人們會(huì)不高興。還會(huì)專門貼上一付對(duì)聯(lián)“童言婦語(yǔ)，一概無(wú)忌”。哼！分明就是重男輕女，欺侮我們女生。今年，我特地問(wèn)爺爺是不是有這回事。爺爺笑著說(shuō)：“呵呵，現(xiàn)在�。∧憧墒俏覀兗业膶氊�。時(shí)代早就不同了，那些舊的封建的東西早就淘汰了�！焙呛�，本來(lái)嘛！我開心的指著爺爺寫的春聯(lián)，大聲念起來(lái)：“文明社會(huì)開新運(yùn)，道德人家樂(lè)小康！”
春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)有貼春聯(lián)的習(xí)俗。過(guò)年時(shí)家家戶戶都在大門上貼上大紅的春聯(lián)，不公抒發(fā)了人們對(duì)來(lái)年的美好愿望，而且更增添了喜慶的'氣氛。
除夕那天下午，我和外公、外婆、爸爸一起貼春聯(lián)，橫批是那張最小的，要貼在大門的上面，我夠不著，就由爸爸來(lái)貼了。上聯(lián)和下聯(lián)就由我來(lái)負(fù)責(zé)了，外公搬來(lái)板凳，扶好，我站在上面，外婆把抹好膠水的對(duì)聯(lián)遞給我，爸爸在遠(yuǎn)處看春聯(lián)的位置正不正，我把春聯(lián)固定好。大家一起配合不一會(huì)兒春聯(lián)就貼好了。
春聯(lián)作文 篇3
貼春聯(lián)是春節(jié)的舊習(xí)俗，之所以稱為”舊“，是因?yàn)樵诮裉旌枚嗳思叶疾毁N春聯(lián)了，或者說(shuō)貼不成春聯(lián)了。
能夠貼春聯(lián)的人家，一般住的是舊式的宅院，有個(gè)像模像樣的大門，在大門上根據(jù)自己的喜好、身份或者是地位張貼春聯(lián)，即喜慶又顯得有個(gè)性。沒(méi)有像樣的大門也沒(méi)關(guān)系，但必須是雙扇的門貼春聯(lián)才看起來(lái)像那么回事。如今有這樣”門“的住宅，在農(nóng)村尚有不少，但是在城市已是不多見了。
現(xiàn)在住在高樓大廈的人家，都時(shí)興單扇門且不說(shuō)，而且門面很窄，一般都是僅僅能夠容一人穿行，如果懷抱點(diǎn)什么大件，想順利的.進(jìn)門就不是件容易的事。這樣的”大門“，貼春聯(lián)倒不是說(shuō)不行，但貼上去怎么看都顯得小氣。一幅對(duì)聯(lián)加上橫批貼在這樣的門上，就好像給門又加上了一圈紅色的外框，這樣不但不會(huì)增加美感，反而使門有受擠壓之感。有的樓房為了節(jié)省面積，門的一邊是緊靠著墻，沒(méi)有空余，一幅對(duì)聯(lián)只有一半能貼的地方，有此興趣者也只好作罷。
貼春聯(lián)的人家不多，但是貼”福“字的人家還是不少，而且千篇一律的都是倒著貼上”福“字，據(jù)說(shuō)這個(gè)講究是”福到來(lái)“的意思。如果沒(méi)記錯(cuò)的話，倒著的”�！白质遣粦�(yīng)該貼在大門上的，而是應(yīng)該貼在房間的門上，或者是貼在過(guò)去大戶人家的照壁上，那樣才有”�！爸寥鐨w的意境。不管怎么貼都無(wú)關(guān)緊要，只要心到就行，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)良好的愿望與企盼呢？只是有一條要注意，別把”�！白仲N在防盜門的里面那層門上了。
春聯(lián)作文 篇4
放寒假了，學(xué)習(xí)沒(méi)那么緊張了，我每天都到章老師那練習(xí)書法，書法是中國(guó)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。通過(guò)練習(xí)書法，能夠使我寫的字工整端正，同時(shí)也能提高我的專注力，使我在課堂上能全神貫注地跟著老師的思路走，更快理解和掌握老師所傳授的知識(shí)和要點(diǎn)。
快到春節(jié)了，一起學(xué)習(xí)的哥哥、姐姐們都在老師的指導(dǎo)下寫春聯(lián)了，他們還準(zhǔn)備在趕圩天時(shí)去大湖鎮(zhèn)上給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們寫春聯(lián)呢！我也心癢癢的`，急忙問(wèn)章老師：“老師，什么時(shí)候也教我寫春聯(lián)呀？”，老師說(shuō)：“別急，明天就教你們寫了！”，我對(duì)第二天寫春聯(lián)充滿了期待。
我想了解春聯(lián)的由來(lái)，就讓爸爸幫我查找有關(guān)的知識(shí)，下面我就向大家作個(gè)介紹。春聯(lián)，又叫“春貼”、“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”，它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。是華人過(guò)春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候，意味著過(guò)春節(jié)正式拉開序幕。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。
春聯(lián)，起源于桃符（周代懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板）；直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”，這一習(xí)俗起于宋代，在明代開始盛行，現(xiàn)在貼春聯(lián)已成風(fēng)俗，紅色的對(duì)聯(lián)貼在大門上，房子頓時(shí)生輝。正如詩(shī)云：“喜氣臨門紅色妍，家家戶戶貼春聯(lián)；舊年辭別迎新歲，時(shí)序車輪總向前�！�
第二天，老師開始教我寫春聯(lián)了，先是手把手的教我寫，然后讓我自己練習(xí)寫。
通過(guò)不斷的努力，我寫出了一幅完整的對(duì)聯(lián)，還行吧，為了寫好它，我的笑臉可是也吃了不少墨水。
梅傳春信寒冬去，竹報(bào)平安好日來(lái)，最后祝大家四季平安，幸福安康！
春聯(lián)作文 篇5
九月份，書法老師告訴我要好好寫毛筆字，過(guò)年的`時(shí)候就可以到社區(qū)去寫春聯(lián)。
終于，功夫不負(fù)有心人，老師通知我到翠屏苑社區(qū)參加公益活動(dòng)——寫春聯(lián)。一大早，爸爸就開車帶著我和同學(xué)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，那里只有幾個(gè)在鍛煉的老爺爺老奶奶，有點(diǎn)兒冷清。他們一看有小朋友們寫春聯(lián)，都圍了過(guò)來(lái)，這里一下子就熱鬧起來(lái)了！
我擺好紙，拿起筆，平時(shí)聽話的手變得不聽話了，一直在抖著，我心里緊張極了。我想：如果我寫錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)被別人笑話呢？我又安慰自己：我才剛學(xué)寫毛筆字，好不好都沒(méi)有關(guān)系，重在參與嘛！我才大膽地下筆了。中途，有同學(xué)幫我拉著紙，老爺爺老奶奶也幫我拉著紙，讓我更好地完成作品。我越寫越輕松，越寫越順，很快一副作品就完成了。
老爺爺老奶奶都直夸我：二年級(jí)的小朋友就能寫春聯(lián)，真了不起！看到他們對(duì)我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
我知道，他們都在鼓勵(lì)我。我也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年寫得更好！
春聯(lián)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)愉快的寒假結(jié)束了，回想起來(lái)，還真讓人難忘。最讓我回憶又感到自豪的是過(guò)年寫春聯(lián)。大年三十上午，爺爺對(duì)我說(shuō)：“王坤，今天爺爺請(qǐng)你寫春聯(lián)，寫好了，給予獎(jiǎng)勵(lì)”當(dāng)時(shí)聽了沒(méi)多想就答到：“行，您給我一次鍛煉機(jī)會(huì)，可錢我不能收”。爺爺聽了之后，哈哈大笑，并夸獎(jiǎng)我是的懂事的孩子。
準(zhǔn)備寫春聯(lián)。我先想好春聯(lián)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)心里暗暗地高興，以前學(xué)過(guò)的春聯(lián)這回可派上用場(chǎng)了。“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”、“勤勞門第春光好，和睦家庭幸福多”、“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安” ……
我調(diào)好墨、折好紙，開始寫春聯(lián)，寫的'時(shí)候很認(rèn)真，一筆一劃，一絲不茍。當(dāng)我第一副寫好后，家里人都豎起了大拇指說(shuō)：“很好！未來(lái)的書法家”。聽了之后，我更加有信心。接著寫第二副，第三副 … … 上午，我一共寫了十副對(duì)聯(lián)，運(yùn)用了三種字體，有楷書、隸書、行書。我看著寫好的春聯(lián)，聽著大人們的表?yè)P(yáng)聲，我心里高興極了。
每當(dāng)我想起寫春聯(lián)這件事，心里就美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
春聯(lián)作文 篇7
昨兒是我期盼已久的除夕夜，不僅是因?yàn)榭梢钥创和砜吹轿缫?2點(diǎn)，還可以個(gè)家人一起守歲，圖一年有個(gè)吉祥。
昨天下午4點(diǎn)我和媽媽從家出發(fā)去爺爺家吃年夜飯，剛到爺爺家脫下衣服，剛要坐下看電視，媽媽就連吆喝帶叫喚的讓我去和爺爺寫春聯(lián)，我心想：媽，這大過(guò)年的你都不能讓我放松一下嗎？雖然心里有些不情愿，但還是去了，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)檫@個(gè)在除夕夜惹老媽生氣（她生氣我也不好過(guò)），接著我和爺爺去拿宣紙，然后我趴在寫字臺(tái)是手拿大毛筆，有一副大書法家的氣派，可是下筆時(shí)我的手卻一直抖，畢竟小的時(shí)候我一次書法也沒(méi)練過(guò)，沒(méi)有那個(gè)信心呀！我顫顫抖抖的剛寫了一個(gè)龍字，乍一看很丑，仔細(xì)一看更丑，忘了告訴大家我編的春聯(lián)是：龍去蛇來(lái)辭舊歲，歡天喜地過(guò)大年，正在我犯難的時(shí)候爺爺來(lái)了，他臨時(shí)教了我寫字的.基本要領(lǐng)，我的毛筆字慢慢的變好了，嗨！終于寫好了，我擦擦頭上的汗，心想再也不又犯愁了。
回到家中和爸爸一起貼春聯(lián)，放鞭炮，心里終于想明白了，自己寫春聯(lián)不在于字寫得好看不好看，在于一個(gè)心意，增添一點(diǎn)兒過(guò)年的氣氛，我終于感覺(jué)到了這過(guò)年的感覺(jué)。
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