實(shí)用的春聯(lián)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
星期天早上,我一早來(lái)到書(shū)畫(huà)社跟老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。老師說(shuō):“春節(jié)就快到了,我們這節(jié)課來(lái)寫(xiě)春聯(lián)!”我們幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,都覺(jué)得新鮮又興奮。這還是我們學(xué)習(xí)書(shū)法以來(lái),第一次要自己寫(xiě)春聯(lián)呢!
老師發(fā)給我們每人兩張長(zhǎng)條形的紅紙,紅紙上有燙金的圓形花紋,每一個(gè)圓形花紋的位置就是一個(gè)字的位置,這是寫(xiě)七字對(duì)聯(lián)的專(zhuān)用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的`資料,《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對(duì)聯(lián),老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內(nèi)容,然后用教過(guò)的楷書(shū)字體,認(rèn)真寫(xiě)到紅紙上。我們認(rèn)真地看《春聯(lián)集錦》,我挑選了上聯(lián)“和順一門(mén)添百!保侣(lián)為“平安二字值千金”的一副對(duì)聯(lián),然后提起毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)好后,老師幫我先掛到墻上晾干,其他同學(xué)也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫(xiě)的書(shū)法作品,老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都作了評(píng)價(jià),指出需要改正的地方,然后又重新再發(fā)給我們紙張,讓我們根據(jù)自己每一次寫(xiě)的不足加以改進(jìn),再次寫(xiě)另一副對(duì)聯(lián),再掛起來(lái)與第一副作對(duì)比。
整節(jié)書(shū)法課,我們?cè)诩日J(rèn)真嚴(yán)肅又開(kāi)心愉快的氛圍中,度過(guò)了一個(gè)美好的上午。我們領(lǐng)著自己寫(xiě)的春聯(lián),開(kāi)開(kāi)心心回家。呵,今年春節(jié)家里該貼上我們自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)了,想想都覺(jué)得很是驕傲!
春聯(lián)作文 篇2
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。”春節(jié)最顯眼的就是家家貼在大門(mén)上的春聯(lián)。那鮮紅鮮紅的紙,或黑或金黃的剛勁、瀟灑的字,花俏的裝飾,平整地張貼在大門(mén)垛上是那樣的耀眼。
春聯(lián)是節(jié)日的標(biāo)志,也是一種文化,更是人們的一種思想。
在我童年時(shí)代,家家貼的春聯(lián)是自己寫(xiě)的。一進(jìn)臘月,人們就把大紅的紙買(mǎi)回來(lái)。這種紙一面紅一面白,要比普通的紅紙厚一些,紅一些。用這樣的紙寫(xiě)出來(lái)的春聯(lián),即美觀(guān),又結(jié)實(shí)。因?yàn)槭沁^(guò)春節(jié)用,這對(duì)聯(lián)也不是隨便揮筆就寫(xiě)的,人們總要找一個(gè)毛筆字寫(xiě)得好,肚子里聯(lián)語(yǔ)豐富的人來(lái)寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我二舅在村子里是大家的首選人物,他不但毛筆字寫(xiě)得好,而且寫(xiě)出來(lái)的春聯(lián)最能表達(dá)人們的心情。一過(guò)臘月十五,外婆家總是擠滿(mǎn)了寫(xiě)春聯(lián)的人。只見(jiàn)二舅把飯桌放在炕中央,盤(pán)腿而坐,旁邊的人把紅紙按著自己想要寫(xiě)的春聯(lián)的寬窄長(zhǎng)短疊好,割開(kāi)。一幅一幅的遞給二舅。二舅便開(kāi)始揮毫潑墨了。一整天,大家一邊嘮著家常,一邊對(duì)寫(xiě)好的春聯(lián)評(píng)頭論足,好不熱鬧。寫(xiě)好的人把春聯(lián)一卷夾在腋下心滿(mǎn)意足地回家了,沒(méi)寫(xiě)好的人也不急,大家繼續(xù)聊天等待。這時(shí)還會(huì)有沒(méi)有寫(xiě)春聯(lián)的人不斷涌來(lái),外婆家頗有點(diǎn)門(mén)庭若市的感覺(jué)。大家聚在一起,天南海北,奇聞趣談,聊起來(lái)沒(méi)完,說(shuō)到開(kāi)心時(shí),一片歡笑聲轟然而起。此時(shí)我和妹妹也常常擠在這里,湊熱鬧。小小的心窩里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
大年初一,人們走家串戶(hù)拜年問(wèn)好。也不乏會(huì)聊起一兩句春聯(lián)。我們小孩子最?lèi)?ài)做的事就是讀春聯(lián)、背春聯(lián)。每經(jīng)過(guò)一家門(mén)口總會(huì)大聲讀一讀貼在門(mén)口的春聯(lián),之后幾個(gè)小伙伴還會(huì)湊在一起背春聯(lián),談春聯(lián)!耙灰惯B雙歲,五更分二年”有理有據(jù);“爆竹聲聲辭舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春”有聲有色;“大門(mén)外山清水秀,草堂內(nèi)富貴榮華”淳樸中流露著美好的向往。那時(shí)春聯(lián)中出現(xiàn)最多的詞是“風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、青山秀水、花紅柳綠”等。從春聯(lián)中不難看出人們崇尚自然,追求純美至真。
“祖國(guó)年年好,生活步步高”。隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍大江南北,人們的生活真的越來(lái)越好了。到了90年代春聯(lián)也由原來(lái)的手寫(xiě),變成了印刷品,在大街上出賣(mài)。而且要比手寫(xiě)的更美觀(guān)一些,大家只要花幾元錢(qián)就能買(mǎi)到稱(chēng)心如意的春聯(lián),不用再擁擠著去寫(xiě)春聯(lián)了,省去的一些時(shí)間,可以做一些別的事情。記得當(dāng)時(shí)最流行的春聯(lián)是“在家創(chuàng)業(yè)業(yè)興旺,出門(mén)求財(cái)財(cái)?shù)绞帧薄R驗(yàn)槟菚r(shí)外出打工已悄然興起,大部分人到外地去謀求發(fā)展,賺取錢(qián)財(cái)。只要少部分舍不得土地或者是沒(méi)有外出門(mén)路的'人仍然在家種地,養(yǎng)牧。不論外出也好,在家也罷,人們都期盼的是財(cái)業(yè)雙收,所以春聯(lián)也寫(xiě)得很有時(shí)代特征。
到了新世紀(jì),春聯(lián)變得更花俏了。印花的、燙金的------各式各樣,應(yīng)有盡有。琳瑯滿(mǎn)目地掛滿(mǎn)商場(chǎng)、店鋪!鞍l(fā)大財(cái),走鴻運(yùn)”成了人們的首選內(nèi)容。人們?cè)谪S衣足食后,想追求更多的錢(qián)財(cái)。其次“平安,健康”的內(nèi)容也很暢銷(xiāo)。生活好了,好多人開(kāi)始注重自己生活的質(zhì)量,求平安,保健康,成了一種時(shí)尚。人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,春聯(lián)也緊跟時(shí)代步伐,充滿(mǎn)新時(shí)代的氣息。
春聯(lián)這種集文化與思想為一體的春節(jié)標(biāo)志,隨著社會(huì)的發(fā)展,畢將會(huì)賦有更新、更有時(shí)代感的內(nèi)涵。
春聯(lián)作文 篇3
過(guò)年了,每家每戶(hù)都要貼春聯(lián),抒發(fā)對(duì)新一年的美好愿望。
除夕那天,爸爸拉著我貼春聯(lián)。我家的春聯(lián)是“龍抖雄姿歸大海,蛇含瑞氣報(bào)年華!边@是一次送春聯(lián)下鄉(xiāng)時(shí),媽媽請(qǐng)一位老書(shū)法家寫(xiě)的。貼好春聯(lián),爸爸說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),我有一好主意,我們來(lái)一個(gè)找春聯(lián)比賽,看誰(shuí)記得多!”我說(shuō):“好!”
這幾天,我始終把采訪(fǎng)本帶在身上,不管走到哪里先記春聯(lián)。外婆家在農(nóng)村,她家的春聯(lián)是“春到農(nóng)家院,福臨致富門(mén)”。舅媽家開(kāi)了一個(gè)小店,她家有兩幅春聯(lián),前門(mén)是“合家喜樂(lè)財(cái)源進(jìn),內(nèi)外平安好運(yùn)來(lái)”,后門(mén)是“福心年年照寶地,財(cái)門(mén)歲歲登金門(mén)”。大伯伯家在縣城,爸爸說(shuō)給城里人拜年水果好。我乘爸爸買(mǎi)水果的`時(shí)候,偷偷記下了水果店的春聯(lián)——“未登瑤池宴,已成蟠桃仙”。這么好的對(duì)聯(lián),引起了我的饞蟲(chóng)。我拿起一個(gè)蘋(píng)果邊啃邊看大伯伯家的春聯(lián):金玉滿(mǎn)堂家宅旺,鴻福盈門(mén)富貴長(zhǎng)。
我們來(lái)到市民廣場(chǎng),看到縣政府春聯(lián)是“黨樹(shù)新風(fēng)喜看春光艷,民揚(yáng)碩德殷期大業(yè)興”。在廣場(chǎng)對(duì)面有一個(gè)建筑工地,我看到圍墻大門(mén)兩邊是“添瓦加磚筑大廈,萬(wàn)丈高樓平地起”。嗬,真有氣魄!我心里正感嘆著,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),你們學(xué)校的春聯(lián)會(huì)是什么啊?”“那我們?nèi)タ匆幌掳桑 蔽乙幌伦觼?lái)勁了。我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)“教海實(shí)驗(yàn)育英才,學(xué)山無(wú)畏志登峰”。哇,真不錯(cuò)!
在回家的路上,爸爸說(shuō):“我有17幅春聯(lián)了,你呢?”。我打開(kāi)采訪(fǎng)本一數(shù),也是17幅!澳恰覀兇蚱绞至耍 卑职终f(shuō)。“慢著!”我忽然靈機(jī)一動(dòng),自己編了一幅:開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年,高高興興找春聯(lián)!霸趺礃?我贏(yíng)了!”“佩服,佩服!”爸爸滿(mǎn)臉笑容。
春聯(lián)作文 篇4
今年我又要寫(xiě)春聯(lián)了,因?yàn)橘N上春聯(lián),就感覺(jué)過(guò)年更有氣氛。
這回我寫(xiě)的是兩幅楷書(shū)和兩幅隸書(shū),我給大家先看一下春聯(lián)的內(nèi)容是:第一幅楷書(shū):上聯(lián):文情生若春水下聯(lián):弦詠寄之天風(fēng)第二幅楷書(shū):上聯(lián):千古文章書(shū)卷里下聯(lián):百花消息雨聲中第一幅隸書(shū):上聯(lián):詩(shī)寫(xiě)梅花月下聯(lián):茶煮谷雨春第二幅隸書(shū):上聯(lián):高山流水詩(shī)千首明月清風(fēng)酒一船。
給我們代課的李老師說(shuō):“我雖然不懂拼音,但我知道下聯(lián)的最后一個(gè)字必須是平聲字。”這個(gè)小秘密我也確實(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我也很喜歡在紅紙上寫(xiě)字,因?yàn)樵谀欠N紙上寫(xiě)字,不容易擠成黑疙瘩,而黃紙,那種紙的正面不是滑的,所以就有一點(diǎn)難寫(xiě)。我準(zhǔn)備給自己的兩個(gè)家都貼楷書(shū),給姥姥姥爺家和爺爺奶奶家貼隸書(shū)。
我要認(rèn)真練大字,等我長(zhǎng)大了,我給爸爸媽媽的.家里貼我自己寫(xiě)的更好的對(duì)聯(lián)。對(duì)了,馬上要過(guò)新年了,提前給大家拜個(gè)年:“新年快樂(lè)!”
春聯(lián)作文 篇5
放假了!放假了!放假對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是放松放松緊張的心情,睡睡懶覺(jué),看看自己喜歡的電視節(jié)目……而我,早已安排好了寒假里的一次體驗(yàn)活動(dòng)——上街寫(xiě)春聯(lián)。
1月29日上午十點(diǎn)鐘,我、文晨曦、媽媽和阿姨就拿著寫(xiě)春聯(lián)用的東西來(lái)到文筆路,汽車(chē)總站對(duì)面的二空宿舍門(mén)口,這條街上早已擺滿(mǎn)了各種過(guò)年用的商品:春聯(lián)、封包、門(mén)神、玉兔、!瓚(yīng)有盡有。來(lái)往的人們討價(jià)還價(jià),熙熙攘攘,好熱鬧呀!我們選好地點(diǎn),擺好攤,打出“學(xué)生寫(xiě)春聯(lián)”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),歡迎指導(dǎo)!”,再掛上昨天晚上寫(xiě)好的幾幅春聯(lián),就等人來(lái)買(mǎi)啦!
等了一會(huì)兒,竟無(wú)人問(wèn)津,我有點(diǎn)兒泄氣,是我的字寫(xiě)得不夠好?還是人們不懂欣賞。按理說(shuō),我學(xué)了幾年的書(shū)法,參加過(guò)全國(guó)級(jí)的各種比賽都獲過(guò)金獎(jiǎng),難道敗在這區(qū)區(qū)的春聯(lián)上不成?媽媽好像看出了我的心思,安慰我說(shuō):“別著急,做什么事不是這么容易就成功的,要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你才會(huì)不斷進(jìn)步!彼ㄗh我們?nèi)タ磁赃厰偟囊晃粻敔攲?xiě)的春聯(lián),看他有什么技巧?
我和文晨曦來(lái)到旁邊攤,跟爺爺聊了起來(lái)。原來(lái)這位爺爺在這里寫(xiě)春聯(lián)已經(jīng)有二十多年了,他說(shuō),寫(xiě)春聯(lián)只要求筆畫(huà)有力,結(jié)構(gòu)緊密,字體容易被人接受就可以了。原來(lái)寫(xiě)春聯(lián)與書(shū)法作品不一樣,書(shū)法作品要求不光筆畫(huà)的輕、重、緩、急,長(zhǎng)短穿插,整幅作品的氣脈也要貫通,等等?磥(lái),寫(xiě)春聯(lián)比寫(xiě)書(shū)法作品容易多了!我更增強(qiáng)了自信心。謝謝了爺爺,我們回到攤位,實(shí)踐起來(lái)。
“實(shí)踐出真知”,果然我們寫(xiě)出來(lái)的字和原來(lái)寫(xiě)的不一樣了,筆畫(huà)重了許多,字也穩(wěn)重了。以前譚老師老是說(shuō)我的字過(guò)于輕盈,好似“無(wú)根的浮萍”。這會(huì)兒,我終于體會(huì)到了。
不一會(huì)兒,我們的攤位就圍滿(mǎn)了人,有老人,有年輕人,有小孩……他們都是來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)的。一位伯伯問(wèn):“你們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生?”我說(shuō):“我們是四十五中初一年級(jí)的學(xué)生,放假出來(lái)鍛煉鍛煉,希望您多提寶貴意見(jiàn)。”伯伯說(shuō):“了不起呀!這么小能寫(xiě)出這么好的字,現(xiàn)在的孩子很少有人學(xué)這種傳統(tǒng)的`文化,主要是怕吃苦!”說(shuō)著,一位中年婦女也帶者她的兩個(gè)孩子來(lái)看我們寫(xiě)字,邊看邊教育起她的兩個(gè)孩子來(lái)。
一位叔叔擠到前面對(duì)我說(shuō),他已經(jīng)看我們寫(xiě)很久了,覺(jué)得我們比其他的人都寫(xiě)得很好。所以,他要求我們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)兩幅三米三長(zhǎng)的春聯(lián)。我一聽(tīng),心中不禁打了一個(gè)寒顫,我可從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么大這么長(zhǎng)的呀!媽媽在一旁不斷的鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行的,加油!”看著媽媽信任的目光,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“行!”
拿紙,折紙。三十個(gè)大字早已在我心中胸有成竹,我提起大筆,沉著冷靜,屏住呼吸,從容揮毫,一筆一畫(huà)都力求完美,頗有些大書(shū)家氣勢(shì)。不一會(huì)兒,兩幅氣勢(shì)磅礴的巨型春聯(lián)在我的筆下完美收?qǐng)觥S^(guān)眾不禁嘖嘖地贊嘆,我的心里也了滋滋的。我把寫(xiě)好的春聯(lián)交給叔叔,叔叔激動(dòng)地說(shuō):“小妹妹,你太棒了,明年我還要找你寫(xiě)!”我說(shuō):“行,謝謝您給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!
從1月29日到2月2日連續(xù)五天,我們都在這條街上寫(xiě)春聯(lián)。其中,有苦也有樂(lè)?啵刻彀它c(diǎn)鐘就得起床,十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出攤,擺好東西,迎接客人,一直站到下午六點(diǎn)鐘才收攤。如果有客人還得更晚,賺錢(qián)可真是不容易呀!樂(lè),看著桌上,地上,墻上,一幅幅自己寫(xiě)成的春聯(lián),頗有成就感:我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)著!
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