實(shí)用的春聯(lián)作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的春聯(lián)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春聯(lián)作文 篇1
貼春聯(lián)是我國的民族習(xí)俗，每到過年的時(shí)候，人們都要貼上各種各樣的春聯(lián)。有的地方是二十八貼春聯(lián)，有的地方是大年三十貼春聯(lián)，家家戶戶都要把“福”倒著貼，因?yàn)椤暗埂焙汀暗健蓖�，也就是福到的意思�?/p>
據(jù)媽媽講，農(nóng)村還有一個(gè)關(guān)于貼對(duì)子的講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請老祖宗回家過年，挎上一個(gè)竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說：“老祖宗，回家過年吧”，他們就跟著你回家了。他們回家以后，才能貼上對(duì)聯(lián)，因?yàn)槿绻荣N上對(duì)聯(lián)，他們就不敢回家了。春聯(lián)也稱“門神”，門神，即把門的神，有神把門，祖宗當(dāng)然不敢進(jìn)門了。門神一般是關(guān)公，張飛等好漢來看門，他們能驅(qū)邪避鬼，保佑全家平安。
春聯(lián)真是五花八門，各種各樣，有的`春聯(lián)貼在門上，代表愿望和祝福，有的貼在車上，代表平安。
愿每家每戶在新的一年里平平安安，快快樂樂！
春聯(lián)作文 篇2
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。新年即將到來，華夏民族為我們展現(xiàn)出一派喜氣洋洋地景象，表達(dá)了新年的光輝，普照千家萬戶，人民對(duì)美好生活體顯出無限的祝福和期盼。不過在這之前，可別忘記一項(xiàng)記承中華民族辭舊迎新的偉大傳統(tǒng)的悠久文化——貼春聯(lián)。
華夏傳統(tǒng)豐富多彩，而春聯(lián)在中占有一席之地，是神奇的一抹文化色彩。這不，今天我就在幫大人貼春聯(lián)。春聯(lián)的品種極多，我們這幅也不例外，只見這上面顯赫地寫著：“心想事成鴻運(yùn)開，人和家順福星照”我正感嘆著中國文化的深邃博大，老爸卻把我從幻想中拉回，讓我，他和奶奶三人一起合作，我負(fù)責(zé)剪透明膠，奶奶負(fù)責(zé)遞給老爸，老爸負(fù)責(zé)貼整幅春聯(lián)，分工完畢，我們?nèi)司娃Z轟烈烈地開始大干起來，只見我剪膠布不慌不忙，鎮(zhèn)定自若，奶奶遞膠布都是事先準(zhǔn)備，以防萬一；老爸貼春聯(lián)小心翼翼，對(duì)邊時(shí)聚精會(huì)神，貼完后還要仔細(xì)檢查，不敢有一點(diǎn)疏忽。
經(jīng)過三方配合，我們的工作有條不紊地進(jìn)行著，最終大功告成，看到我們勞動(dòng)的結(jié)晶，貼的位置恰到好處，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，字蒼松有力，讓我看起來有一種美感在其中。我欣慰地笑了，仿佛看到那春聯(lián)跟我相視一笑，謝謝你給我換上一身亮麗而喜氣的新衣裳�？晌矣植挥勺灾鞯叵耄捍郝�(lián)是什么時(shí)候流行的呢？上聯(lián)和下聯(lián)之間又有怎樣的奧秘？春聯(lián)的.型式又是怎樣的呢？想著想著，思緒不覺又飄到了千里之外，這可讓老爸等得不耐煩了， 趕緊拉我去別的地方貼。我的心中暗暗地下定了決心：一定要多了解各種各樣的中國風(fēng)谷文化。
春聯(lián)作文 篇3
今天是我們作文班春節(jié)前的最后一個(gè)學(xué)習(xí)日，我心里非常高興，因?yàn)樽魑陌嘁e辦一次迎新春聯(lián)歡會(huì)。
一大早兒，我從家一出來，只見在大街小巷里的人們都很忙，他們有的貼春聯(lián)，有的掛燈籠，有的買鞭炮，到處是喜氣洋洋的氣氛，人們的臉上都露出了甜甜的笑容。
我來到作文班一看，大吃一驚。只見黑板中央寫著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)美麗大字，旁邊畫滿了五顏六色的圖案，黃色的大星星，藍(lán)色的小星星，紅色月季花，粉色的牡丹花……黑板的兩旁還掛著五彩繽紛的彩帶。此時(shí)，同學(xué)們正爭先恐后地在黑板上寫帶“雞”的成語，教室里真是漂亮極了。
這時(shí)，主持人王堯和夏源宣布：演出現(xiàn)在開始。
第一個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目的是王澤。他大步走到臺(tái)前，為大家朗誦了一首毛的詩詞，他朗誦得特別好。
第二個(gè)表演節(jié)目的是張超，他唱了一首英語歌，很動(dòng)聽。
第三個(gè)節(jié)目是胡浩然的獨(dú)唱，他唱得是那么地認(rèn)真、悅耳。接著李旭東為大家朗誦了《媽媽的'愛》，他那抑揚(yáng)頓挫、有聲有色的表演，使我們大家都很受感動(dòng)。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，歌聲、笑聲在教室里回蕩。
不一會(huì)兒，輪到我給大家表演節(jié)目了，我非常緊張，心里怦怦跳個(gè)不停，但上臺(tái)表演后，我心情就慢慢平靜下來了。表演完，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>
最后，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，在愉快的歌聲中，我們的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
此時(shí)我心想：今后我一定要更加努力，掌握更多本領(lǐng)，在以后的聯(lián)歡會(huì)上為大家?guī)砀嗟臍g樂。
春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十，是小孩子們最開心的一天，因?yàn)榭梢阅眉t包了，也是大人最忙碌的一天，因?yàn)橐驋咝l(wèi)生、貼春聯(lián)、包餃子等等。
我剛起床，就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當(dāng)我拜完年要走，媽媽就說：“你去哪？”說：“去和弟弟玩�！眿寢層终f：“你過來，過來幫忙貼春聯(lián)。”我說：“為什么，貼春聯(lián)不都是你們貼的么，每年都是你們貼的，我不會(huì)貼�！眿寢屨f：“不會(huì)就學(xué)啊�！蔽艺f：“好吧�！�
開始貼春聯(lián)了，我貼第一張的時(shí)候，這里貼不好，那里貼不好，整張中間都是翹起來的，不平整。我說：“不貼了�！眿寢屨f：“為什么？”我說：“貼不好。”媽媽說：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次�！蔽艺f：“嗯，我再試試�！惫嬉淮尾恍性噧纱�，我成功了，我終于成功了，雖然春聯(lián)的紙有個(gè)地方被我撕壞了，可我盡量把它對(duì)齊了貼，也就看不出來了。一邊的春聯(lián)在試第三次的`時(shí)候成功了，另一邊我就貼得越來越好，一會(huì)貼完了。最后中間的福也貼完了。
我說：“貼春聯(lián)也挺好玩的，明年我還貼�！� 媽媽說：“好的�！�
果然做任何的事，只要多嘗試幾遍就一定能成功。
春聯(lián)作文 篇5
“朱梓葭，起來貼春聯(lián)了�！币宦犢N春聯(lián)，我就一骨碌從床上爬起來，早飯都沒吃就開始貼春聯(lián)了。
一起來，只見桌上擺著各種各樣的春聯(lián)，什么吉祥如意，迎喜迎春迎富，接財(cái)接福接平安，五花八門。開始貼春聯(lián)了，媽媽讓我把吉祥如意貼到們的上面，我聽了，拿起這個(gè)春聯(lián)到媽媽指定的.位置，當(dāng)我準(zhǔn)備貼時(shí)，我才想到：我不會(huì)貼春聯(lián)呀!萬一貼不好怎么辦?可不能讓媽媽笑話。于是，我不春聯(lián)背面涂了好多膠水，貼在門上，沒想到這春聯(lián)竟像爛了似的，我感到十分不滿，便拿下來重貼，誰知這春聯(lián)更爛了我只好去問媽媽為什么?媽媽說：“你涂的膠太多了�！�
第二次，我只往春聯(lián)上涂了一點(diǎn)膠水，我在心里暗自得意：這次一定能貼上去，媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的�？烧l知道，這春聯(lián)才貼上去就掉了下來，媽媽又說：“你涂得膠太少了，當(dāng)然貼不上去。”
第三次，我小心翼翼地往春聯(lián)上涂膠水，這次，我涂得不多不少，完美的貼了上去�？粗约嘿N的春聯(lián)，我很自豪，連媽媽也說我貼的好。
今天，我又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)，貼春聯(lián)，我十分開心。
春聯(lián)作文 篇6
“篤篤篤”一陣敲門聲吵醒了我，“誰��？”我揉揉雙眼，“快起來，貼春聯(lián)啰�！痹瓉硎歉绺�。對(duì)！貼春聯(lián)！我一骨碌爬起來，以迅雷不及掩耳之勢，穿衣服、刷牙、洗臉，一氣呵成。打開房門，沖下了樓。
今天是除夕，跟往年一樣，我還是跟父母來到鄉(xiāng)下老家過年。一回來，爺爺就分配大家的任務(wù)：大伯、大媽、爸爸、媽媽、奶奶準(zhǔn)備年夜飯，爺爺敬菩薩，貼春聯(lián)這一艱巨的任務(wù)就落在我和哥哥的頭上。
雖說是農(nóng)村，大伯家的房子卻比城里的`房子大多了，三間二層的樓房再加兩間平房都是新砌的，要給它打扮漂亮，可不是一件容易事。這不，我一下樓，一大堆春聯(lián)就“砸”到了我的身上，“捧好了，跟在我后面�！备绺绨l(fā)號(hào)施令。我小心翼翼地捧著它們，生怕不小心撒了。
我們來到大門前，哥哥在我捧的春聯(lián)中找出大門上聯(lián)“家過小康歡樂日”來到左邊，爬上早就準(zhǔn)備好的凳子，撕開雙面膠，上上下下、左左右右、仔仔細(xì)細(xì)看準(zhǔn)后才小心地貼上。然后將凳子小心地移到右邊，下聯(lián)“春回大地艷陽天”看準(zhǔn)了左右對(duì)稱后一按，ok，完成！“哥哥，這有什么講究嗎？”“當(dāng)然，春聯(lián)這么貼可有講究，古時(shí)候講究左為尊，右為次，故上聯(lián)貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊�！闭娌焕⑹谴髮W(xué)生！一張又一張，一付又一付，我和哥哥樓上樓下，爬上爬下，弄得滿頭大汗，干了大半天，總算貼完了。
我松了一口氣，望著那一付付喜氣洋溢的大紅春聯(lián)，不禁想到以前爸爸跟我說的事：爸爸小的時(shí)候，農(nóng)村貼春聯(lián)講究可多了，長輩貼春聯(lián)時(shí)，小孩和婦女是不得參與的，更不能隨便亂說話，要是說錯(cuò)了話，老人們會(huì)不高興。還會(huì)專門貼上一付對(duì)聯(lián)“童言婦語，一概無忌”。哼！分明就是重男輕女，欺侮我們女生。今年，我特地問爺爺是不是有這回事。爺爺笑著說：“呵呵，現(xiàn)在��！你可是我們家的寶貝。時(shí)代早就不同了，那些舊的封建的東西早就淘汰了。”呵呵，本來嘛！我開心的指著爺爺寫的春聯(lián)，大聲念起來：“文明社會(huì)開新運(yùn)，道德人家樂小康！”
春聯(lián)作文 篇7
盼望著，盼望著，春節(jié)來了！到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。一到晚上，整個(gè)城市便燈火通明，煙花爆竹之聲不絕于耳。每個(gè)人都被這熱鬧的氣氛感染了，心暖暖的，我的心也暖暖的。
大年初一，春節(jié)的第一天。清晨，不過七點(diǎn)，街上便人流如潮，你擠我，我擠他，一番熱鬧之景，但我卻一點(diǎn)兒也高興不起來，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很艱巨的任務(wù)——買春聯(lián)！望著黑壓壓的人群，頓時(shí)感覺“壓力山大”，我嘗試性地往人群里擠了擠，但人群仿佛像擠滿了沙丁魚的罐頭，連根細(xì)針都容不下。不出一會(huì)兒，我就被強(qiáng)行擠了出來。我站在人群之外，望著那離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大字春聯(lián)，卻只能獨(dú)自望“洋”興嘆。
難道要空手而歸？這怎么能行！我迅速運(yùn)轉(zhuǎn)我的大腦，這個(gè)不行，那個(gè)也……有了——自己寫呀！
我雖沒有對(duì)聯(lián)，但我有紅紙啊。我跑到賣毛筆的攤位前，因?yàn)槿藗兌寂苋ベI春聯(lián)了，以至于春聯(lián)攤前門庭若市，其余嘛，門可羅雀，寥寥無幾。我征得賣主同意，便拿起一支毛筆，蘸了蘸墨水要寫起來�！皩懯裁春媚兀俊蔽倚÷曕止�，攤主伯伯似乎聽見了，笑呵呵地說：“你呀，就寫最簡單的‘福如東海長如水，壽比南山不老松’吧。”我稍稍思考了一下，便點(diǎn)頭同意了。
我笨拙地握住毛筆，緩緩地在紙上寫下一個(gè)“福”字，我輕放下毛筆，端詳起這個(gè)字來，寫得有些歪了，整個(gè)字看起來如同用雞爪畫的鬼畫符，慘不忍睹。我稍稍平復(fù)了一下我的心情，仍是認(rèn)真地往下寫了個(gè)“如”字�！班�，這個(gè)不錯(cuò)！”攤主伯伯說道。我聽得他的'鼓勵(lì)，愈發(fā)認(rèn)真，終是艱難地寫完了。總算是寫好了！雖然字不如買的春聯(lián)好看，但這是我自己寫的，看起來總有幾分特別的韻味，我也是十分滿意。
回到家，我便立刻迫不及待地貼在大門上。春聯(lián)為春節(jié)添了幾分濃濃的春意，鄰居家的大門上也出現(xiàn)了一副副春聯(lián)，這春節(jié)在春聯(lián)的裝扮下，是那么的詩情畫意，年味十足。
看著這道喜氣洋洋的風(fēng)景線，我也忍不住咧開嘴，笑了……
春聯(lián)作文 篇8
20xx年2月6號(hào)上午，我們學(xué)校舉辦了“免費(fèi)為您揮春活動(dòng)”。我們在老師的帶領(lǐng)下，來到學(xué)校附近的讀者圖書廊門口為群眾免費(fèi)寫春聯(lián)。
一大早，我們就穿著整潔的校服，從學(xué)校出發(fā)。一路上，小樹吐出嫩綠的新芽，在微風(fēng)中輕輕地點(diǎn)頭；小鳥在枝頭歡蹦亂跳，正盡情地歌唱。雖然天氣有點(diǎn)冷，但是同學(xué)們依然興致勃勃。不一會(huì)兒，我們到了指定地點(diǎn)，只見那里擺著兩排整整齊齊的桌椅，桌子上擺放著毛筆和墨硯。我們剛坐下，老師就調(diào)好了金粉，于是，我們鋪開紅紙，拿起毛筆寫了起來。
同學(xué)們寫的內(nèi)容可豐富了，“春風(fēng)綠萬里，秋雨潤九州”，“天增歲月人增壽，春滿人間福滿堂”……同學(xué)們有的站著，有的坐著，還有的半蹲著，寫得可專心了……
老師把我們寫好的春聯(lián)掛起來讓群眾挑選。我寫的一幅橫批為“四季平安”的'春聯(lián)剛剛掛上去，一位老伯伯就走了過來，笑呵呵地說：“這幅好，這幅好！字漂亮，又有意義，我就選這一幅了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜……
通過這次揮春活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，也深深地體會(huì)到學(xué)校的良好形象，是靠我們這些小主人來樹立的。我期待學(xué)校舉行更多的活動(dòng)，我一定會(huì)積極參加，用自己的努力為學(xué)校增光！
春聯(lián)作文 篇9
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對(duì)著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個(gè)問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時(shí)，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來順口�！蔽野褜�(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開富貴人壽年豐�！睓M批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的'那首詩-——《元日》，這雖是常見的春聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨(dú)一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！
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