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六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得
讀完一本書以后，你有什么體會(huì)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書心得吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書心得呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得1
以前，我做事總是缺乏恒心，常常被困難嚇倒，心里早早地打起了退堂鼓。比如學(xué)習(xí)滑板的時(shí)候，因?yàn)槠胶飧胁缓茫倳?huì)摔倒，心里覺得不好玩，便三天打魚兩天曬網(wǎng)，一個(gè)月后還沒練會(huì)。爸爸看我這么懶惰，就讓我去書店里買一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我從中獲得啟發(fā)。
才看了前面的幾章，我便對(duì)這本書愛不釋手了。這本書的作者是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，他是在1927年以驚人的毅力在全身癱瘓的情況下完成的這部巨作。這本書的主人公是保爾·柯察金，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭和解放，可以用5個(gè)階段來形容他的生活：兒時(shí)的貪玩——青年的戀愛——年輕時(shí)的奮勇殺敵——復(fù)員后的辛勤工作——傷病時(shí)的寫作。保爾經(jīng)歷了生活的風(fēng)火，他向往和平，他熱愛祖國，帶病在崗位上工作……把自己鑄成一塊鋼鐵，有著堅(jiān)不可摧的力量。
保爾生活在自己熱愛的祖國，把國家和百姓放在第一位。再想想現(xiàn)在的我們，條件如此優(yōu)越，還是怕苦怕累，沒有持之以恒的.學(xué)習(xí)精神，有的連生活都不能自理，只是一味地玩�！�
保爾·柯察金，你敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想和事業(yè)勇于犧牲，勇于奉獻(xiàn)，這種自強(qiáng)不息和奮發(fā)向上的精神是一種永恒的力量。他是我們的榜樣，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得2
當(dāng)我翻開這本書時(shí)，它就把我深深的吸引住了。因?yàn)槲液芫磁鍟械闹魅斯枅?jiān)韌不拔、在病重時(shí)還惦念工作的精神。
他能在二十五天的限期內(nèi)憑著堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志和信心修筑好長達(dá)七公里的鐵道。這七公里，只有僅僅二十個(gè)共青團(tuán)員在修建。在鐵道修筑成功時(shí)，誰知道他們這二十五天吃的什么?住的`什么?每天干多長時(shí)間……在他們吃著已經(jīng)發(fā)干、變硬的黑面包，住著幾乎沒有屋頂?shù)乃辔�，干著長達(dá)每天二十個(gè)小時(shí)的工作時(shí)，我們?cè)诟墒裁?我們也許在暖和的房間里看書、學(xué)習(xí)，有誰能知道這是一種怎樣的痛苦煎熬。就是在這樣艱難的情境下，保爾沒有半途而廢，而是憑著克服困難、征服困難的信心，堅(jiān)持把每一件事情做到底。
保爾一身傷殘，還堅(jiān)持著不甘隱退。他在修筑鐵路的工地發(fā)著高燒，仍不肯離開，最后有人看到他暈倒在泥沙旁邊才把他送進(jìn)醫(yī)院。在醫(yī)院中的他不肯安心養(yǎng)病，心里總惦記著工地，沒幾天，他就瞞著大夫偷偷“逃”了出來，回到了工地。剛當(dāng)上書記的保爾，沒多久就患上了嚴(yán)重的腿病，需要截肢。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)讓保爾去度假，可他說什么也不肯，堅(jiān)守工作崗位，堅(jiān)持為國家“有一分熱發(fā)一分光”。
保爾的事跡告訴我們，鋼鐵煉就需要經(jīng)過千錘百煉，人要成材也需有面對(duì)困難堅(jiān)韌不拔的精神。任何人一生的成長，都不會(huì)一帆風(fēng)順，我們要以保爾為傍樣，在生活和學(xué)習(xí)中勇敢面對(duì)各種困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把自己培養(yǎng)成對(duì)國家和社會(huì)有用的棟梁之材。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得3
生命是人生最寶貴的東西。人生的意義就在于，當(dāng)我們回憶過往的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A和碌碌無為而后悔。
保爾是一個(gè)窮苦家的孩子，被迫退學(xué)，在發(fā)電廠做工人，認(rèn)識(shí)了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了，冬妮婭也喜歡他。朱赫來很友好，教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因?yàn)榻饩戎旌諄�，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。在一次會(huì)上，保爾與冬妮婭的意見不合，兩個(gè)人分了。保爾第二次愛上了麗達(dá)，第三次真正的愛上了達(dá)雅，并與她結(jié)婚。不久，保爾失明了，在母親與妻子的支持下繼續(xù)生活。
讀了這本書，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折，迎接美好!保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運(yùn)的喉嚨。
在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順，每一條路上都會(huì)布滿荊棘，越過坎坷，每次都會(huì)受傷，而這印記卻是證明你勇敢過、努力過、勝利過。你也會(huì)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，大家也會(huì)為你鼓舞，相信，世界不會(huì)對(duì)某些人偏心，上天是公平的`。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物——保爾柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初的那一段歷史時(shí)期。
最近我有幸拜讀了一遍。我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾面對(duì)悲慘的人生，仍擁有對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)生活的渴求對(duì)革命勝利的必勝信念。
他為了工作，勇于獻(xiàn)身，如饑似渴的學(xué)習(xí)。他也有缺點(diǎn)和毛病，那知錯(cuò)就改的精神給我留下深刻的印象。雖說我不可能學(xué)習(xí)保爾，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身……但他身上還是有許多值得我學(xué)習(xí)的——他那鋼鐵般的意志和毅力。
生活在我們這個(gè)時(shí)代，遇到困難，只要勇敢地去面對(duì)，我們就會(huì)發(fā)覺，自己也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣咸，也有離別時(shí)的傷心，不然，怎么會(huì)有重逢時(shí)的喜悅呢？在我們的人生中，要想一步登天，那永遠(yuǎn)是不可能的——從古自今，有哪一個(gè)名人志士是一步登天的呢？沒有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，使自己成為千古佳話。
我現(xiàn)在正在讀書的階段，書中的保爾要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，我居然在浪費(fèi)光陰。記得有一次飯后，爸爸媽媽照例去散步了，留我一個(gè)人在家做作業(yè)。我也做好準(zhǔn)備，想早點(diǎn)把作業(yè)做完，好玩一會(huì)�？蓜傋隽藥追昼姡揖吐唤�(jīng)心了——我一會(huì)兒想想白天與同學(xué)玩耍的'場面，一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒寫幾個(gè)字。時(shí)間就在不經(jīng)意間飛走了，一個(gè)多小時(shí)過去，爸爸回來了，見我的作文再寫了一個(gè)開頭，生氣地說，“你知不知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀，你這樣不自覺，你能學(xué)得好嗎？……”
的確“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟保爾一樣如饑似渴的學(xué)習(xí)，長大后為祖國出一份力。
人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要迎難而上，克服困難，做到在斗爭中百煉成鋼，開辟出自由的道路。他讓我們知道了——鋼鐵就是這樣煉成的。
“回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時(shí)能說：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)……”這是這本書中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾柯察金那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時(shí)間，去做一些有益的事，同時(shí)也使自己的精神生活得到充實(shí)。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得5
共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生容忍一切的力量。這是保爾·柯察金說的，他就是這樣一個(gè)人，不斷與病魔、戰(zhàn)爭所斗爭。
保爾·柯察金其實(shí)是一個(gè)窮人家的兒子，在哥哥與朱赫來的感化下參加了騎兵師，與他的同志一起殺敵衛(wèi)國，爾后，有參加鐵路修筑，在極凍、暴雪、疾病中，一邊與匪徒做斗爭，一邊修筑鐵路。過了很多天，終于完善了鐵路工程，也完善了自己的`人生旅途。
在生活中也有許多這樣的小事。比如有一次，媽媽得了感冒，但她還是很早起床為我們做早飯，吃完早飯之后，又不顧自己的辛苦，為我們洗衣服。
相比之下，我卻是一個(gè)軟弱的人。有一次上體育課，我因?yàn)椴幌矚g跑四百米，告訴體育老師：“我腿拐了，能不能不跑四百米？”體育老師同意了，我站在旁邊幸災(zāi)樂禍地看著他們跑四百米。跑完之后，就是自由活動(dòng)時(shí)間。我和小陸、小毅和小陶追追跑跑，被體育老師發(fā)現(xiàn)了，我被罰跑了八百里，跑完以后，我全身癱瘓，累倒在操場上了。
保爾忍著戰(zhàn)爭與病魔的折磨，也堅(jiān)持寫作，不斷打敗痛苦，堅(jiān)持下去，我們也要向他學(xué)習(xí)。不為一點(diǎn)點(diǎn)小困難而低頭折節(jié)，不為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而屈服，要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力克服困難。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得6
消瘦的臉龐，深陷的眼窩，突出的顴骨，人們很難將他與毅力、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、英雄聯(lián)系起來。但保爾�？虏旖饏s就是這樣的一個(gè)人。當(dāng)我將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀了一小部分，就已經(jīng)明白：原來保爾從小就有個(gè)性，有思想，比同齡人成熟的早。艱苦的條件，惡劣的環(huán)境，將他磨煉得堅(jiān)忍不拔，敢于進(jìn)取，敢于抗?fàn)帯?/p>
保爾從小聰明絕頂，《圣經(jīng)》這門課，保爾總是滿分。不論是新的，舊的，還是所有的祈禱詞，他都背的一字不差。上帝哪一天創(chuàng)造了什么，他都是爛熟于胸。但他渴求新的知識(shí)，并敢于在課堂上質(zhì)疑神甫關(guān)于地球起源的說法。氣急敗壞的神甫揪住保爾的兩個(gè)耳朵，把他的頭往墻上撞……
什么沒有錯(cuò)的保爾怎么會(huì)甘于承受神甫那無端的毒打。他將仇恨的種子埋在心底，不露聲色。瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，將一把煙灰撒到神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里，敢想敢為的保爾報(bào)了仇。
闖下大禍的保爾被學(xué)校開除，12歲的.他開始走向生活，打工謀生。他小小的年紀(jì)燒過茶水爐，在食堂干過兩年多。他被廚頭無端打過許多次，但倔強(qiáng)的孩子都從不屈服。兩年來，他長高了，身體也更加結(jié)實(shí)了。保爾在這動(dòng)蕩的歲月，艱苦的環(huán)境中，奮爭，搏擊，慢慢成長了……
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感：對(duì)比保爾的童年，我們的條件太優(yōu)越了，環(huán)境太好了，真的太幸福了。我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上？我們有什么理由不珍惜今天的一切？我們沒有任何選擇的余地，只有努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，固身強(qiáng)體，練好本領(lǐng)，將來才能感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，報(bào)效祖國。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得7
很早以前，我就聽說過《鋼鐵是怎樣煉成的》，是一本值得讀的好書。前不久，我就讀了這本書。
這本書的主人公是一個(gè)名叫保爾柯察金的青年。在他十二歲時(shí)，母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。因?yàn)椴粷M瓦西里神父對(duì)他的百般刁難而做出報(bào)復(fù)行為。很快，他被學(xué)堂開除了。由于生活貧困，母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里，他工作了一年多，看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗，因?yàn)闅⒘艘粋�(gè)敵人，為了逃難，他就參加了革命。以后的八年，他都熱衷于革命事業(yè)。從一個(gè)普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級(jí)革命英雄的經(jīng)歷，無論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭中，還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里，保爾克服了無數(shù)艱難困苦，表現(xiàn)了極大的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的`意志，在無情病魔的打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰(zhàn)斗，在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。我很喜歡書中的一段話：人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧。
讀到這里，我不由得想到了自己。有一次，我在家做數(shù)學(xué)題時(shí)，因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不好就不耐煩時(shí)，爸爸就走過來說：你不是一直在看《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎？文章中的保爾下肢癱瘓，雙目失明，還一直堅(jiān)持與惡魔斗爭。說到這里，我眼前立刻浮現(xiàn)出保爾百折不饒的形象。我想：如果連這么點(diǎn)困難也克服不了，將來怎么才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。于是，在爸爸的指導(dǎo)下，我終于弄懂了這道難題�？诖郎�(zhǔn)備了讀鋼鐵是怎樣煉成的有感困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，永不言敗，成功遲早屬于你！保爾，你就是我的榜樣。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得8
暑假是快樂的日子，可以看很多很多平時(shí)上學(xué)沒有時(shí)間看的書，我感觸最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
書里主要講了保爾的故事，他是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，蘇聯(lián)人。當(dāng)保爾是一名學(xué)生的時(shí)候，常被神父趕出教室，經(jīng)過一次又一次的`挫折，終于畢業(yè)了。后來他當(dāng)上了名光榮的軍人，天天過著槍林彈雨的日子，受過傷、立過功……在部隊(duì)里成了名人�？墒牵谝淮螒�(zhàn)斗中受重傷，成了殘疾人，成了一名不打仗的戰(zhàn)士。讀到此時(shí)，我想，保爾的人生就該劃上句號(hào)了�？墒�，他卻把自己的經(jīng)歷寫成了小說，而且這部小說成了世界名著。
我被保爾.柯察金堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了，他有鋼鐵般的意志，雖然身體殘疾了，但是不放棄，在寫這部小說之前，他不會(huì)寫文章，于是就讀了很多書，最終成就了自己的夢想。真是“讀書破萬卷，下筆如有神”呀！
此時(shí)此刻，我想到了自己，過著衣食無憂的生活，擁有社會(huì)、父母、老師無窮無盡的愛，可是只遇到一點(diǎn)小傷就會(huì)哭、遇到一點(diǎn)小困難就會(huì)退縮，特別是我的寫作水平總是沒有大的進(jìn)步和提高。和保爾比，我覺得很慚愧，只要有時(shí)間，我就想著玩、想著看電視，看的書不夠多，積累的知識(shí)不夠豐富，這是我和保爾最大的差距。我下定決心，一定要向保爾學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他不怕困難，身殘志不殘的精神，做一名勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢；學(xué)習(xí)他不怕挫折，多積累知識(shí)的求知精神，多看書，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得9
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深有感觸。人生最寶貴的東西就是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而感到羞愧。
故事的主人公保爾是一名革命戰(zhàn)士，也是一名普普通通，有血有肉的年輕人，他也做過傻事、錯(cuò)事、犯過軍紀(jì)，在生活中也有過失望和悔恨，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾經(jīng)想過自殺。但是，保爾那鋼鐵般的精神，使他重新站了起來。無論保爾的病情有多么嚴(yán)重，他還是時(shí)時(shí)刻刻地想著黨，都在學(xué)習(xí)、看書。為黨出力，為黨做一點(diǎn)事。后來，保爾的病復(fù)發(fā)，導(dǎo)致右腳癱瘓，雙目失明。但他竟然寫了一本書，這對(duì)一個(gè)雙目失明的人是多么困難的事，但不幸的事發(fā)生了，稿件在郵遞的時(shí)候丟失了，保爾很痛苦，但他沒有恢心，又重新寫了一遍，終于，他獲得了成功。
而我們這些青少年，天天過著飯來張口，衣來伸手的'幸福生活。經(jīng)受不了一點(diǎn)困難，一遇到困難就退縮�？墒钦l又想過，保爾的生活非常艱辛，是我們這些平常人無法忍受的。
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，每天早上必須要奶奶喊著才能起床。媽媽嘴里也不停地叫著“快點(diǎn)、快點(diǎn)”，學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心，寫作業(yè)時(shí)總是粗心大意、拖拖拉拉。寫字的姿勢不正確，上學(xué)四年了，還沒有改過來。困難來臨時(shí)我就只會(huì)退縮，就會(huì)選擇逃避。我很佩服保爾，他面對(duì)那么多的挫折，迎來一次又一次的打擊，他都戰(zhàn)勝了，這都值得我去學(xué)習(xí)、去深思。我要學(xué)習(xí)保爾不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神�？禳c(diǎn)改正這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得10
《鋼鐵是怎樣煉成的》，一看到這個(gè)題目，你一定會(huì)以為它主要告訴人們?cè)鯓訜掍撹F，可事實(shí)卻不一樣，它講的是一個(gè)青年——保爾柯察金從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。
這本書的作者是蘇聯(lián)作家尼阿奧斯特洛夫斯基，他以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié)。主人公保爾柯察金出身貧寒，自強(qiáng)不息，信念堅(jiān)定，意志剛強(qiáng)，勇于病殘，百折不撓，奮斗到底，雖命運(yùn)坎坷，卻毅力驚人，值得我們學(xué)習(xí)。
這是一本鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上的好書。它問世以來，無論在前蘇聯(lián)本土還是在我國的評(píng)論界，都得到了無數(shù)的贊美和肯定。我們要學(xué)習(xí)主人公的驚人毅力和不屈不撓的可貴精神，這種不怕火煉的純鋼真金似的精神，是我們共同的財(cái)富。
我覺得我們不僅要學(xué)習(xí)保爾的精神，還要學(xué)習(xí)奧斯特洛夫斯基的寫作能力。在這本書中，人物的刻畫十分生動(dòng)，寥寥幾筆，便寫出了人物的心理和特點(diǎn)。如“走到緊緊擠成一團(tuán)的四個(gè)男生面前”這句話寫出了四個(gè)男生的害怕程度；如“女工們哄然大笑，淹沒了他的話”中的.“淹沒”一詞寫出了當(dāng)時(shí)女工們笑的程度；如“身穿法衣，脖子上掛著厚重的十字架”寫出了神夫的穿著特點(diǎn)，而不是羅嗦的把神夫的穿著面面俱到……還有寫的最好的一點(diǎn)——書名取得好！
我相信有了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我們的成長道路上一定充滿燦爛的陽光，到處鳥語花香！
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得11
人最寶貴的東西是生命，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我?guī)е鴿M懷的激情，帶著無限的期待，看完了這本著作。它生動(dòng)描述了一代無產(chǎn)階級(jí)青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。
保爾。柯察金在地主資本家和外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛與恨，增長了知識(shí)，練就了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格。他在十月革命的風(fēng)暴中，百煉成鋼。一個(gè)自發(fā)的反抗者，成為了無產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士。其中，主要塑造了保爾�？虏旖疬@堅(jiān)韌不拔的無產(chǎn)階級(jí)英雄形象，并以他的生活經(jīng)歷為例子，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的歷史畫面和人們艱難的斗爭生活。
說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個(gè)頑強(qiáng)的人。
他一直奮斗著，到兩腿癱瘓雙目失眠時(shí)，他依舊沒有放棄，堅(jiān)決拿起手中的筆，與命運(yùn)作斗爭。
羅曼羅懶曾經(jīng)說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力�！�
鋼鐵就是這樣煉成的。
這不就是人生的意義嗎?
保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌而為，他把自己的一生獻(xiàn)給了斗爭，為全人民的解放而斗爭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要揭露了舊社會(huì)的黑暗與人們的'艱苦生活。讀了這本書，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
而如今，我們首先要好好學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折!
不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：人最寶貴的東西是生命，因?yàn)樯挥幸淮�。所以，我要好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起這只有一次的生命!
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得12
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨終的時(shí)候，他能夠說：‘我把整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’"這是保爾一生最真實(shí)的寫照。
保爾共經(jīng)歷過四次死里逃生。第一次，保爾在布瓊尼騎兵隊(duì)中被炮彈擊中，頭部重傷，但他憑鋼鐵般的意志挺了過來；第二次，保爾在博雅爾卡筑路時(shí)患上了傷寒，差點(diǎn)喪命，他的朋友們都以為他死了，但他憑借頑強(qiáng)的生命力活了下來；第三次，保爾在冬天的河中撈木柴，患上了風(fēng)濕，雙腿差點(diǎn)廢掉，好在有母親悉心照料，他好了過來；第四次，他在當(dāng)區(qū)團(tuán)委書記時(shí)被查出中樞神經(jīng)損傷，不得已住進(jìn)了療養(yǎng)院，甚至因此癱瘓。
然而，保爾并沒有因病痛而悲觀抱怨。在每次死里逃生后，他都會(huì)再次投入到工作中。甚至癱瘓后，他仍然以文學(xué)作品支援革命。這是多么高尚的精神！擁有鋼鐵般的意志，能進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭，具有鮮明的無產(chǎn)階級(jí)意識(shí)，富有反抗精神，永遠(yuǎn)遵從自己心底的想法，這才是一個(gè)真正的'布爾什維克！這時(shí)，我才明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”的含義。
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得13
我讀了許多書籍，其中使我感觸最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中主人公保爾柯察金的故事，給了我很大的人生啟發(fā)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基。書中講述的是一個(gè)貧窮的小男孩保爾，從什么都不懂成長為堅(jiān)毅的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的勵(lì)志故事。他經(jīng)歷幾次戰(zhàn)斗，受了好幾次傷，最終全身癱瘓，雙目失明而結(jié)束了軍隊(duì)生活�？墒撬]有因此而放棄共產(chǎn)主義事業(yè)，繼續(xù)戰(zhàn)斗，他拿起了新的武器，開始了他的文學(xué)創(chuàng)作，編寫了一部部鼓舞人心的.勵(lì)志小說，保爾的精神令我佩服。
我本來不是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，讀了這本書之后，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，保爾身殘志不殘的毅力總是鼓舞著我去努力克服。記得有一次，爸爸帶我去爬山，剛爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，都想放棄了，可一想到保爾，他身體都?xì)埣擦耍p目都失明了，還毅然堅(jiān)持克服困難，繼續(xù)寫作，這讓身體健全的我感到羞愧，我立刻振作起來，繼續(xù)往上爬，終于爬到了山頂，我戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己。從那以后，每次遇到困難時(shí)，我都會(huì)想盡辦法，勇敢的去面對(duì)并克服，我下定決心，要成為像保爾那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、意志堅(jiān)定的人。
現(xiàn)在，保爾的一句名言已成為我的座右銘：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�，生活庸俗而愧疚�！蔽覍⒄湎r(shí)間，珍愛生命，使自己活得更加光彩有力！
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得14
以前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。例如剛開始寫日記時(shí)，覺得挺有趣兒，能每天堅(jiān)持寫一篇。沒過多久，覺得寫日記是一種負(fù)擔(dān)，慢慢地就沒勁了。爸爸見我學(xué)習(xí)三心二意，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾.柯察金在殘疾后，毫不灰心，還頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，努力工作，并開始文學(xué)創(chuàng)作。后來雙目失明了，這對(duì)一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來說，是一場多么大的打擊啊!可是，保爾卻毅然拿起筆來，堅(jiān)持寫作，每寫一個(gè)字他都要付出艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過他的努力，他終于完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。 “人的生命是最寶貴的，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……”保爾可謂強(qiáng)者的化身。
書看完了，然而，書中一件件使人感嘆的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。想到自己生活得這么好，卻怕苦怕累，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，嗨，太不應(yīng)該了……
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好，它讓我明白了一個(gè)道理：要有堅(jiān)強(qiáng)的`意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來，繼續(xù)往前走，成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開。所以，我要不斷地學(xué)習(xí)，從中吸取更多的精神食糧。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我受到挫折而落淚時(shí)，我總會(huì)想起保爾那高大的形象，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得15
一篇好的文章，一本好的小說，為什么能讓人感動(dòng)，給你留下深刻的印象，讓你想一口氣全部看完呢?其中的原因有，題材新穎，寫的有血有肉、生動(dòng)活潑，突出主題，細(xì)致地描寫精彩場面，使你讀了仿佛身臨其境。這幾天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，所以就此感做文一篇。
這本以第三人稱形式寫的紀(jì)實(shí)體小說，記述了保爾?柯察金的一生。包括保爾與冬妮亞、紅軍戰(zhàn)士謝廖沙與麗達(dá)、保爾與達(dá)雅幾對(duì)年輕人真摯的友誼與愛情，紅軍抗匪的故事，小市民的.心態(tài)等等。雖然保爾?柯察金的那段名言可能不會(huì)伴隨你一生，但是，鞭策自己抓緊每一分每一秒的時(shí)間，去做一些對(duì)祖國發(fā)展和對(duì)社會(huì)有利益的事情是應(yīng)該的，甚至可以說必須這樣做。它同時(shí)也可以使自己的精神生活得到充實(shí)。
這本書曾經(jīng)在俄國產(chǎn)生了巨大的反響。年輕的也罷，年老的也罷，讀過的也罷，沒有讀過而想去讀的也罷，都認(rèn)為《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得一讀的好書。
這本書的作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基是俄國人，一個(gè)普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。1920xx年出生于烏克蘭�！朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳體小說，但是其中確實(shí)有大量的情節(jié)取材于他自身的經(jīng)歷。他同小說主人公保爾?柯察金一樣，年幼家境貧寒，早早的輟學(xué)了，做過小工，參加紅軍打過仗，負(fù)過重傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。在深陷絕境的情況下，他不甘心與吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一能利用的武器——筆。
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