九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，希望能夠幫助到大家。
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
媽媽給我買了一本書――《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我說要認(rèn)真地讀，雖然我還沒有讀完，但這本書已使我愛不釋手，保爾？柯察金那頑強的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是多么偉大的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅持寫書。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言媽媽要我背下來：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……�！�
對照保爾，想想自己，我感到臉上一陣陣烘熱。記得去年八月份，是我鋼琴考級最緊張的時候，可媽媽要出差，平日里都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎么辦？我失去了信心，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻就“簌簌”落了下來。媽媽見我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？想想保爾的精神，這些小困難算什么呢？”當(dāng)我再次把這本書翻開，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對，我該做一個堅強的孩子！我不應(yīng)該再讓大人為我操心。我下定決心對媽媽說：“媽媽你放心地去吧，等你回來的時候，我一定給你最好的消息。”媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“你真是個讓媽媽驕傲的孩子啊！”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的！”
當(dāng)我遇到困難時、當(dāng)我受挫折時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！終于在十月份，上海音樂學(xué)院陸級證書上良好的考試成績讓媽媽親紅了我的臉，我在心里暗暗地說：“保爾，謝謝你！”
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我看了不知多少遍，但每一次看，心里會有新的震撼。這部小說是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯所著。這篇小說使我感慨萬千。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中生動得描述了一代工人階級——保爾 柯察金以及像他一樣在苦難中誕生，在苦難中成長的人們在沙皇的暴政上，在資本家的重重壓迫下，在朱赫等一代工人積極青年的影響下，他懂得了愛和恨，找到了人生的意義，練就了堅毅，頑強的性格。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾.柯察金用行動回答了這一問題。他在致殘后，毫不灰心，頑強學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來，他雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說又是多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字他多需要付出極其艱苦的勞動。經(jīng)過努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨了誕片》的前幾章。讀著，讀著，我不經(jīng)心潮澎湃。保爾那堅毅的臉龐，仿佛就浮現(xiàn)在我眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還堅強的意志，是什么在鼓舞著他呢?是偉大，壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)!
保爾，可敬的戰(zhàn)士，我佩服他的剛正不阿，佩服他的機智聰明;佩服他的英勇無畏;佩服他的舍生取義。
從保爾身上，我學(xué)到了很多，我們應(yīng)該像保爾那樣，在戰(zhàn)斗中升華自己，認(rèn)人生綻放出奇光異彩。
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的久久不能平靜，我被主人公保爾·柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志，深深地感動著。
保爾·柯察金是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。異常感人的是他雙目失明后還堅持寫作，最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大著作。
應(yīng)對生活中的困難和挫折，保爾·柯察金以進(jìn)取樂觀的心去看待。風(fēng)浪在他面前，只可是是過眼煙云，是他生活中的一個小小的歷程。是什么力量支撐著他呢？是因為他有一個偉大的夢想：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭�！�
是呀，僅有充滿夢想的人才會揚起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自我的聰明才智，為人類作出貢獻(xiàn)。保爾·柯察金在這種夢想的支配下，始終用他那鋼鐵般的心作槳，拼命地劃向夢想的彼岸。
人生不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們碰到困難時，應(yīng)當(dāng)向保爾·柯察金一樣，笑對困難，把困難當(dāng)做紙老虎。應(yīng)對挫折時，我們要學(xué)會應(yīng)對，陽光總在風(fēng)雨后，在哪里跌倒就在那里爬起，僅有這樣才能成功，僅有經(jīng)過風(fēng)雨磨煉的人才會有一番大作為！
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
這本著作所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物--保爾·柯察金。保爾是一個有血有肉的熱血青年。在戰(zhàn)亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法--抗戰(zhàn)！在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇了挺起胸膛，讓別人懂得--窮人不是好欺負(fù)的。保爾十幾歲就立足殺場，熱愛祖國。在戰(zhàn)場上，他被砍了好幾刀都大難不死，毅力支撐著他。 后來，他舊病復(fù)發(fā)了，但他仍不停地工作，有可以休假療傷的機會他也不愿意放棄工作。讀完這本書，我驚嘆道：毅力真是一種鍥而不舍的精神��！
作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基說過："鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣。"作者在塑造保爾這形象時，用書信、格言警句……揭示了保爾艱苦的成長過程。
雖然現(xiàn)實生活不會再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，也不再要求我們在身患傷寒的情況下去修建小鐵路。但是，保爾的那種為解放而無私奉獻(xiàn)的精神；那種敢于冒險的大無畏的精神；那種生命不息的精神，卻仍然是時代的最強音。在社會主義物質(zhì)文明的建設(shè)中，保爾精神仍然是我們強有力的武器。
在人生的旅途中，我們會遇到許許多多的困難，但是，這一切都是短暫的。在戰(zhàn)勝困難后，我們回頭看一看走過的路，就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。
人們常說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"和保爾相比，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣呢？
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
磨難是什么？消極的人說：“磨難是沒完沒了的煩惱。”失敗的人說：“磨難是打敗后的陰影�！迸橙醯娜苏f：“磨難是無窮無盡的坎坷�！备矣谥泵嫒松挠赂艺哒f：“磨難是人生最最寶貴的財富�！�
每個人都渴望一帆風(fēng)順的人生，但旅途常常風(fēng)雨交加，波飛浪涌。每個人都渴望水到渠成的成功，但命運常常挑剔苛刻，過于吝嗇。所以大浪淘沙，逃避者、膽怯者、消極者總是被命運無情地戲弄，成為落伍者和失敗者，只有堅強、樂觀和勇敢的人才能收獲理想與成功的快樂。
困難就是人生的教科書，磨難是一所最好的學(xué)校。因為能夠忍受磨難，屈原被放逐而賦《離騷》、司馬遷受宮刑而著《史記》。因為能忍受磨難，貝多芬在無聲的世界里譜寫命運的交響，霍金在剩下兩個手指的觸覺時放飛宇宙的狂想。
這些名留后世的偉大都是我們一樣活生生的人，有一樣脆弱的肉體，有一樣豐富的情感和靈魂，但就因為他們細(xì)胞中多了一樣神奇的物質(zhì)一堅強、他們接受了造物主的惡意頂住了絕大多數(shù)人所無法承受的苦難，化繭成蝶，鵬飛九天。
孟子說過 :“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，曾益其所不能�！卑衙恳粋�磨難都當(dāng)做命運賜給自己的財富，讓每一個磨難都成為磨礪我們意志堅韌耐磨的磨刀石。
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
暑假里，媽媽給我買了一本書。那一本書的題目叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買來時，我以為里面專門講的.是鋼鐵是哪樣做成的，做鋼鐵需要經(jīng)歷哪一些過程！可是到了后來，我看了一遍這本書，才知道這本書并不是講鋼鐵的。逐漸，我喜歡上了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本小說主要講的就是：主人公保爾�？虏旖鹗且粋�倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長為一名堅強的共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中，接受了一次又一次的考驗與精神上的雙重痛苦。從此過程中，他也曾動搖過，但經(jīng)過激烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了自己，開始了他新的生活——文學(xué)創(chuàng)作。后來，我似乎覺的書上的主人公保爾�？虏旖鹁褪沁@本書的創(chuàng)作者——尼。奧斯特洛夫斯基，因為里面主人公保爾。柯察金失明了，尼。奧斯特洛夫基也失明了。
書看到了不久，我心里想：我們的生命是有限的，而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過：當(dāng)你回首到往事的時候，不該會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不該因為為人卑，生活庸俗而愧。我又繼續(xù)看起書來。
書又看了一半，我又想：如果我們用心讀書，不怕任何的困難，勇敢的面對一切，無遇到任何挫折，將來做國家的頂梁。
每當(dāng)我看完這一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，種可以感到樂趣。比如說：我在學(xué)校聽到了同學(xué)正在說我的壞話，而我卻記在了心中。一回家，我又看起了這本書，看完了，就得到趣了樂。或者，我被同學(xué)罵了一頓，心中有解不開地問題，由于這樣，讓我有幾節(jié)課沒聽去，一回家，我又看起了這本書，看完了，就得趣了樂趣。
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
鍛煉鋼鐵要經(jīng)過高溫，然后極具冷卻的過程，只有經(jīng)過淬火的鍛煉，它才會變得堅固，從而無所畏懼。
——奧斯特洛夫斯基
本書的主人公是保爾，保爾出生于一個貧苦而“血統(tǒng)純正”的工人家庭，在戰(zhàn)火的洗禮中，經(jīng)過了無數(shù)次與死神交鋒后，保爾成長為了一名樸實無華，富有戰(zhàn)斗意志，并且有著堅定共產(chǎn)主義精神的戰(zhàn)士，但是，病魔并沒有就此罷休，終于，保爾癱瘓了，伴隨著癱瘓的還有雙目失明，保爾經(jīng)受了一次又一次生活的打擊，可他最后依然戰(zhàn)勝了挫折，拿起了新的武器——筆，開始了新的奮斗——在文學(xué)創(chuàng)作中永生。
保爾的精神感染了我，保爾身上所具備的那些精神品質(zhì)——堅強不屈，堅持不懈，勇于戰(zhàn)斗，英勇無畏，令我深深地敬佩他，保爾面對生活中的困難，選擇了永不屈服這條道路。應(yīng)對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，他沒有倒下；在雙目失明疾病纏身的狀況下，應(yīng)對書稿丟失，身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服�；厥赚F(xiàn)在，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道，我們又有什么理由唉聲嘆氣，裹足不前呢？
生活并不是一帆風(fēng)順的，在人生的旅途中，我們會遇到重重的困難，要去應(yīng)對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但要想百煉成鋼，那么這一切困難都是磨練人生的火焰。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有人是天生的英雄，只有經(jīng)過淬火的鍛煉我們才能從平凡中脫穎而出。
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感8
咦，這本書的名字好奇怪，《鋼鐵是怎樣煉成的》，鋼鐵不就是用火煉的嗎，這還用說。在好奇心的驅(qū)使下，我成為了這本書的一位俘虜。我被他激昂的文字給深深地感染了、著迷了、感動了……這本書是蘇聯(lián)人奧斯特·洛夫斯基寫的，由趙建所翻譯的。
其實，這本書里煉的不是真正的鋼鐵，而是像鋼鐵一樣堅守己之信念的心也。本書主角：保爾·柯察金，一位一代共青團(tuán)委員、團(tuán)州委書記，在后來因生病，從而退出，最后雙目失明、雙腿殘疾，于是便奮發(fā)寫作，寫成《暴風(fēng)雨所誕生的》小說三章，卻被郵局弄丟了，他氣的恨不得自殺，但還是不放棄，提起筆來重頭開始，終于煉就了鋼鐵之心�？梢姡毦弯撹F之心的乃是堅持也，沒有堅持就練不成鋼鐵，有了堅持才可煉成之。正所謂堅持乃生命之本也，沒有堅持不成方圓，可見堅持是多么寶貴、多么重要。
堅持是什么？堅持就是在病魔面前不低頭；堅持是什么？堅持就是雖然身負(fù)重傷，卻仍然一心一意堅守在自己的崗位之上；堅持是什么？堅持就是就算被逼絕境，也不愿意向死神投降；堅持是什么？堅持就是……堅持的人才能真正的獲得并領(lǐng)悟人生的煉鋼術(shù)，只有他們才能使自己的心靈變得高潔，他們才是真正的人。
這本書教會了我堅持，讓我明白生活中沒有投機取巧，有的只是堅持不懈的精神，只有堅持才能成功，成功貴于堅持，只有堅持才能被成功認(rèn)可！
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感9
在假期，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書主要江述了保爾的人生經(jīng)歷、保爾從一個普通少年，成長鍛煉為為一個具有革命意志，意志堅強，品質(zhì)高尚的戰(zhàn)士。保爾跟隨老革命者，水兵朱赫來革命，在修鐵路的時候，得了傷寒。差點喪了命。由于他在革命年代受的傷太多，在中年的保爾已經(jīng)下不來床了。而眼睛也失明啦。保爾曾想過自殺，但堅強的革命意志拯救了他，他拿起筆為人民服務(wù)。
看看那時的條件是多么得不好。而那時的保爾好那么堅強，他一心想著投身革命，把一生獻(xiàn)給國家，獻(xiàn)給人民。保爾也是血肉之軀，但卻擁有常人沒有的鋼鐵般的意志。他堅持不懈，品質(zhì)高尚，擁有正義感。保爾身上的品質(zhì)正是我們當(dāng)代少年所最缺的。
回頭再看看我們現(xiàn)在，一個個在蜜罐里長大。要遇到一些小困難就退縮。天天浪費，筆沒使完油就扔了還好看的。更夸張的是還有一天一換鉛筆盒的，隨著信息化時代，計算機已經(jīng)成為了我們生活，工作離不開的工具。而，有一些人把電腦看成了玩具，天天上網(wǎng)不學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)直線下降。逐漸成了我們這一代少年的風(fēng)氣。這就是祖國未來的花朵么？我想，再不改變那祖國得未來是什么樣子的呢？只無法想象。
在精神品質(zhì)上，我的毅力還不夠堅強。在上個學(xué)期，爸爸在家附近給我報了個武術(shù)班。在上武術(shù)班的第一天，爸爸就對我說：“兒子，天天回家得練，下功夫，俗話說練武不練功，到老一場空�！倍一丶铱偸钦依碛烧f學(xué)習(xí)累了，然后去看電視�，F(xiàn)在都練了快一年了，但還是馬馬虎虎，一點也不’掛架”。
而我要從現(xiàn)在下決心，要改掉這些不良習(xí)慣，風(fēng)氣。做一個品質(zhì)堅毅，有正義感，身心健康的少年。長大后，做一個對社會有用的人。
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感10
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書曾給了我很大的啟示，現(xiàn)在，我忍不住再次發(fā)出感嘆。
這本書講述的是主人公保爾。柯察金從一個工人子弟成長為一個無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的故事。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”保爾的精神激勵著我們。那段“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧_這樣，在臨死的時候，他能夠說‘我整個的生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)_為人類的解放而斗爭�！痹磺f萬個青年當(dāng)作自己的座右銘。保爾在書中體現(xiàn)了很多寶貴的品質(zhì)_為理想而獻(xiàn)身的精神，強大意志力以及頑強斗爭的品質(zhì)。
由保爾的故事我想到一些名人的故事，他們身上有著和保爾相同的精神。
海倫。凱勒一個盲聾啞女作家，雖然她看不見，聽不著，但她卻寫出了震驚世界的《假如給我三天光明》。剛開始，海倫脾氣很暴躁，但天使一樣的莎莉文小姐來到了她的身邊。盡管莎莉文小姐是海倫恢復(fù)的關(guān)鍵，但海倫本身的精神也是不可忽視的。
愛迪生著名的發(fā)明家，在他發(fā)明電燈的時候，試過了很多的材料，甚至還試過了人的頭發(fā)，終于，他發(fā)明了電燈，并且依靠了自己的那種意志力發(fā)明了很多很多的東西，造福了人類。
貝多芬一個音樂巨人，卻突遭橫禍，導(dǎo)致耳聾，但他卻堅持不懈，仍不斷創(chuàng)造出了音樂巨作。
世上無難事，只要肯登攀，保爾的那些精神：勇于獻(xiàn)身，意志力強大，肯頑強斗爭都值得我們學(xué)習(xí)。
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，相信大家并不陌生。當(dāng)我真正用心去讀這本書時，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對一切磨難的可貴精神，讓我產(chǎn)生了崇敬之情。
看完小說后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過才算完美人生呢？書中的保爾說過：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說：‘我整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！蔽以谙�，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅持寫作？也許正是完美人生哲理和信念激勵著他。
和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)條件，正因為這樣我們才更要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)不虛度年華�？赡芫鸵驗槲覀儞碛刑�，才不容易感覺到它們的寶貴。當(dāng)我們不再有精力和強健的體魄時，才會真正后悔。
我想想自己，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級工作有時會令我感到疲倦。雖然我用心對待，但有時也抱怨生活好累。我希望自己成為一個輕松愉快，無憂無慮的女孩。而當(dāng)我讀完這本書后我才認(rèn)識了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn)，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過保爾的精神去體會人生時，我才感到，我的生活是充實的，應(yīng)該自豪！
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白，面對生活我們要奮力前進(jìn)、使回憶留下更多閃光點！
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感12
“人最寶貴的東西是生命。生命對每個人來講只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。”這樣，在臨終的時候他就能夠說：“我已把自己的整個的生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)----為人類的解放而奮斗�！�
人生長路，道阻且躋，有坎坷的歷程，就好似熔化的鋼煉在烈火的熔爐中受折磨。這些歷程對于每個人來說都是不一樣的，人受不了的，便失去了耐性；以頑強的毅力抗?fàn)庍^的，正如“寶劍鋒從磨礪出”，保爾就是這樣一個人。
在他眼中，神父的教誨一無是處;在他的眼中，紅軍的歌名不可阻擋;在他的眼中，愛國信念高于一切。
也許保爾并沒有龔自珍犧牲小我，成就打我的精神；也沒有文天祥從容就義，以死報國的決心；也沒有岳飛非凡的文韜武略，身先士卒的行為；但是，他一個平民，從小就有衛(wèi)國現(xiàn)身的信念，最后做到鐵路工廠的團(tuán)委書記，一生為國而奮斗，實屬不易。
為了供應(yīng)木柴，保爾承擔(dān)了修建鐵路的重大任務(wù)。惡劣的條件，疾病的威脅，饑餓的煎熬，土匪的襲擊，都絲毫沒有動搖過他完成任務(wù)的決心，他不畏艱險，克服重重困難，終于修通了鐵路。他為了保衛(wèi)國家，投入到紅軍的革命隊伍中，親自的敵人作斗爭。他的愛國情懷令人折服。
保爾為了革命，一次次倒下，又一次次的爬起，他是人民的英雄，是祖國的驕傲。
生活不恰恰就是這個樣子嗎？只要你意志堅強，勇往直前，再堅固的冰山也是會熔化的。
想想保爾的生湖中遇到了那么多的困難和不幸，可他依然敢于面對，在生命的尾聲，他依然用堅強的意志選擇寫作，來表達(dá)他對生命的珍惜。保爾只是那些忠于事業(yè)，終于人民，忠于祖國的英雄形象的一個典型代表，無數(shù)的革命先烈用他們的鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活。想到這里，我覺得我們在平時的生活中遇到的種種困難時何等的微不足道。玩在美麗的校園、干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)，在和平美好的社會中生活，是多么幸福的事，為何不珍惜呢？人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心。巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折時磨刀石，再鋒利的到一直不用，也會變得鈍�！边@時挫折這塊磨刀石就會使我們的人生變得鋒利起來。人的一生很精彩，沒有酸甜苦辣，沒有悲歡離合，又怎么能有撥云見日和喜相逢的快樂呢？
和保爾相比，我們沒有理由在實現(xiàn)理想的路上唉聲嘆氣，怨聲載道，裹足不前。不論未來的人生路上是不滿鮮花，還是荊棘叢生，我們都要一如既往的堅信自己的信念，用堅強的意志戰(zhàn)勝種種困難，為了理想而奮斗。在我們老了的時候，我們也不因虛的年華而悔恨，碌碌無為而羞恥！
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感13
想必，當(dāng)人們看到這篇文章時，都會想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當(dāng)我讀完時，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好！”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實在羞愧不已。
我們現(xiàn)在生活在一個富裕,一個和平的年代，一個吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢？我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學(xué)校被老師寵，我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢？可我們也不用灰心，我們也不是什么都學(xué)不好的，在學(xué)校里，同樣的學(xué)生，看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢？想來想去，還是我們不用功，只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文，英語老考不好，數(shù)學(xué)還行，在此之前我的考試非常不好，而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書與寫作文，我希望我的努力不會白費，在即將到來的畢業(yè)考試中，我能考一個滿意的成績，我將會為我的努力而沖刺！我，即使不能達(dá)到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來享受的，而是讓你來奮斗，來拼搏，來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣，努力學(xué)習(xí)，為我的期末考試而奮斗！
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感14
放下這本書，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個貧苦家庭的孩子，從小被社會暗面所欺負(fù)，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無數(shù)次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過，就算下了戰(zhàn)場，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續(xù)主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛國愛民的獻(xiàn)身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣命的工作決心，是我們無法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習(xí)運用上半分嗎？哪怕是在做事時認(rèn)真一些，都很難嗎？
再之，這本書中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢想，自己的事業(yè)，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著，沒有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習(xí)，在電子玩具的包圍中長大。殊不知，他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間，與時間賽跑，把握光陰，去做一些有價值的事情�？粗柛叽蟮纳碛埃覀兝響�(yīng)繼承他的精神，去把握時間與精力，都注入到學(xué)習(xí)上，生活中！
讀一本好書，如同與一個有學(xué)問的人對話。這本書，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現(xiàn)在行動上�？赡墁F(xiàn)在我們的夢想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過讀書，認(rèn)識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生，以一個旁觀者的角度，從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長。青少年們，多讀書，多實踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來！
九年級學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感15
轉(zhuǎn)動記憶的年輪，每一張照片都飽含辛酸與淚水；每一次變革都傳遞著時代的氣息；每一段成長期都有著刻骨銘心的經(jīng)歷。他讓我們不斷前進(jìn)與褪變。
懷揣童真，追求愛情。保爾在年輕時遇上了一個自己喜歡的女孩子，但卻兩地相隔，貧窮的他卻總能想到辦法去看她，即使回來一分錢沒有，他也覺得值�？墒巧鐣默F(xiàn)實讓他明白出身的不同，屢遭歧視�？墒沁@人間的冷漠卻絲毫不影響他的熱情，盡管沒有結(jié)果，他的心依舊堅強。
狼狽入獄，上天眷顧。祖國被侵占，在一次不幸中被抓進(jìn)監(jiān)獄，他本想一輩子都沒有機會逃出來，可政權(quán)變化，敵人大敗，他又意外被放出。我相信如果沒有這樣的經(jīng)歷，他不會體會到自由是多么寶貴，所以只有努力在有限的時間內(nèi)做自己該做的事。
老驥伏櫪，重追夢想。他在晚年以寫作為生，還意外收獲了愛情，即使癱瘓在床，妻子無怨無悔地支持他，照顧他，最終實現(xiàn)了自己的價值，成為影響年輕一代的榜樣。
是他的人生經(jīng)歷早就了他，盡管每個人有不同的人生道路，但我們都要心懷夢想。人生總會有自己的精彩，只是有的人遲了些，那是老天覺得我們不夠完美，想多鍛煉我們的意志。所以不管前方的路有多么艱辛，要有一顆勇敢的心，找到自己的人生定位，實現(xiàn)自我的褪變。
我們要向保爾學(xué)習(xí)，堅強的心，時刻準(zhǔn)備著。上帝為我們關(guān)上一扇門的同時，會打開另一扇門。不怕前方的坎坷，鋼鐵是怎樣煉成的，要經(jīng)過烈火焚燒，千敲萬打，百般錘煉。我們要有一顆鋼鐵般的心，執(zhí)著夢想，人生才能活得精彩紛呈。
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