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中學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
認真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，歡迎大家分享。
中學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
書中最讓我感動的是保爾在得知自己將全身癱瘓時，并沒有去找醫(yī)生醫(yī)治，而是打算把自己的余生都交給革命事業(yè)嗎，堅持工作直到死去為止。啊，軍人多么偉大��！他們把自己的生命置之度外，把祖國和人民放在自己的生死之上。
“人最寶貴的是生命。每個人只有一次生命。因此，一個人的.一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首已逝年華時，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無成而羞愧：這樣，在他離開人世的時候，就可以坦然地‘說我把整個生命和全部精力都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)-----為人類的解放而奮斗’。”這本書讓我明白，生命不是為了索取而是為了奉獻！
中學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
從這本書中，我看到了一個平凡的不凡之舉，生活對保爾并不公平，但他并沒有自暴自棄，而是迎難而上，他的堅強、毅力，韌性源源不斷，因為他心中有夢，他要為實現(xiàn)自己的夢而不懈努力，最終他得到了大家的認可，可我覺得這還不是最重要的，最重要的是他戰(zhàn)勝了自己，得到了自己的認可。
每個人都不得不承認，最大的敵人其實就是自己本身，人身的`懶惰、貪婪、欲望我們有時很難去克服，可是小說主人公卻做到了，我想小說的作者也做到了，他才是我們真正要學(xué)習(xí)的人。
中學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
為夢想而拼搏，為理想而奮斗，為責(zé)任而挺胸，為莊嚴而挺立。
保爾柯察金的堅韌，他的勇敢，他的勇氣，他的品質(zhì)，他的'一切都令我無不佩服，當(dāng)然最佩服的是他的堅強。
我記得他曾說過一句：“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過�；厥淄�，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時能說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”看到這時我又是怎樣的震驚！那是在怎樣的情景下說的話，那種堅韌，那種無懼，他是偉大的戰(zhàn)士，我為他高聲歌頌。
中學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇聯(lián)尼古拉奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾柯察金。他從小因為家里貧窮，打小工，生活非常艱辛，是平常人無法接受的，后來參加紅軍打仗，負過傷，雙目失明，全身癱瘓。在重重困難面前，保爾憑著堅強的意志力，以及親人的鼓勵和幫助，勇敢地向疾病發(fā)出挑戰(zhàn)，因為他有自己的理想，那就是寫作。保爾正是擁有這個理想，使他能逐一戰(zhàn)勝困難，永不退縮。當(dāng)他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞恥，臨終之際，保爾毅然拿起筆，堅持寫作，經(jīng)過頑強的'努力，克服重重苦難，歷時三年，終于完成了這本《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的著作。
中學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
保爾以滿腔的革命熱情，堅定的意志，任勞任怨，盡職盡責(zé)，在雙目失明的情況下，身殘志堅，他拿起手中的筆投入到小說的創(chuàng)作中，開始了新的革命生活。保爾這種愈挫愈勇的精神深深地打動了我，我也懂得了鋼鐵是怎樣煉成的了：在革命的.征程中，有苦有淚，有艱辛，有危險，更有由衷的歡笑，要煉成一塊好鋼，沒有付出、不經(jīng)歷風(fēng)雨是不行的。
有時，我們只是羨慕別人天資聰明、一點就通，一學(xué)就會，多才多藝，卻從未想過人家背后的付出。
中學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
帶著無限的神往、帶著無限的期盼、帶著無限的熱情，我讀完這部著作。就在這么一個平凡的日子里，我感受到了一位不平凡的.英雄！
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動的描寫了一批工人階級的青年在一群地主的壓迫下；在沙皇慘無人道的暴政下；在外國侵略者的重重壓迫下。這群年輕人蛻變了——他們懂得了愛和恨，增長了見識，煉就了剛毅頑強的性格，在革命當(dāng)中，他們千錘百煉，從一批毫無秩序的反抗者，成為了無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士！本書主要描寫了保爾柯察金這位堅韌不拔的革命戰(zhàn)士，以他為主線，敘述了蘇聯(lián)歷史性的畫面以及人民的艱苦生活。
中學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
我佩服保爾·柯察金那種勇敢，百折不撓的精神！保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現(xiàn)，鼓勵我要像像他一樣做一個堅強，勇敢的人。生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發(fā)覺，原來自己是有毅力的.。保爾·柯察金的精神，永遠值得我學(xué)習(xí)。
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