初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
當認真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
“收起槍,別跟任何人說。哪怕生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價值!薄朵撹F是怎樣煉成的》書中的這段話,深刻我心。書中主人公——保爾柯察金,一個烏克蘭貧困家庭的孩子,從小在苦水中長大,早年喪父,12歲時母親把他送到車站食堂當雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但是,他在這種情況下還在堅持寫書。在一次次的成長中得到磨煉,成就了一名鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾那百折不饒、自強不息的革命精神令人折服。他一次又一次與死神賽跑,卻一次又一次奇跡般地生還,重新義無反顧地走向工作崗位。哪怕力量再小也不言放棄,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。不禁讓我想到了:霍金,即使全身癱瘓也不放棄研究,即使在輪椅上一個指頭也不能動,也要放飛思維,堅忍不拔,勇不向命運低頭;張海迪,即使高位截癱,沒有進過學校,也以頑強的毅力自學知識。下放到貧窮的小山村,即使條件再艱苦,也沒有懼怕,給村里小學的'孩子們教書,學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病;海倫凱勒,即使雙目失明,即使雙耳失聰,也能克服障礙考取大學,跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,將愛播撒向整個世界。 這份對于生命的堅強令人驚嘆。每每遇到難題就會不假思索的請教同學,每每遇到挫折只會傷心哭泣,每每挑戰(zhàn)就會畏首畏尾……反思自我,不禁面紅耳赤。
“收起槍,別跟任何人說。哪怕生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價值!边@就是讓生命變得堅強的首要秘訣吧,它將永遠激勵著我前進……
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我對生活詮釋更加深了一層,書中的保爾,柯察金為革命事業(yè)拼搏了一生,他挖凍土,捕鐵路,多么英勇,威武,制止反叛,拆排鐵路,多么果斷堅定,在病魔纏身的狀態(tài)下,跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,多么偉大,傳奇,可以說工作占據(jù)了他整個身心,保爾在書中不斷成長,他和戰(zhàn)士們一樣早已忘記了“我”記,只胡“我們隊,我們連看到這本書的人,都會贊嘆他有多以偉大,傳奇,為了理想,他能忍受了一切,為了理想,他嘗試生活的艱辛,為了理想,他犧牲了健康,擺脫病魔,為了理想,他幾乎付注了生活,為了理想,他流過無數(shù)的淚水,為了理想,他飽受了折磨,為了理想,他承受別人根本無法承擔的一切,難道這些還不足以讓我們敬佩嗎?保爾的不利艱難的,可他卻深深的幸福著,內(nèi)心甘情愿一股永垂不朽的精神,有一把永不熄滅熱火鼓舞他走下去。連犧牲生活都不足以來描述他的愛國之心了,又重秀的紅軍,任何語言都形容不了他熾熱而執(zhí)著的心。
人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,這僅有一次的生命應該怎樣度過呢?當回憶往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而愧疚,在臨死的時候他都能夠說:“又冷,但保爾卻一點也不叫苦,以頑強的毅力,同前推進,在冰天雪地中保爾甚至連一件棉衣也沒有,靴,也就是這樣一個熱情,執(zhí)著的人創(chuàng)造出了奇跡,這就是鋼鐵意志,所謂“鋼鐵”便是在最惡劣,饑寒交迫的.困難條件下所煉成的,需要熱情。執(zhí)著。堅定。拼搏。向上。堅強不屈,迎難而上的精神,缺一不可,而可爾就是一個這樣優(yōu)我整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人民解放而斗爭……
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
今天,我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。剛開始,我還以為這本書真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是,僦不太認真地開始翻書了。
真是不看不知道,一看嚇一跳!原來,這本書并不是說鋼鐵是怎樣煉成的,而是一本小說。蘇聯(lián)作家——奧斯特洛夫斯基。生動地描寫了烏克蘭一代青少年的成長過程,塑造了文中的保爾·柯察金這一堅強勇敢的英雄人物形象。
保爾·柯察金這一形象給我的啟示就是:一個人無論在何方遇到任何困難,都不能臨陣爾危,爾是要挺起胸膛勇敢地向前走,像保爾一樣有著鋼鐵般頑強的意志;在與法西斯匪徒的戰(zhàn)斗中,有很多人面對眼前的一切,都被嚇跑了。保爾雖多次負傷,但他卻始英勇的.奮戰(zhàn)。在西伯利亞修鐵路時,他頑強的堅持著,用他自己寶貴的生命,同難以想象的種種困難搏斗,鏟雪,筑路,鋪鐵軌,在風雪和泥濘中掙扎。
保爾的女朋友冬妮婭后來嫁給了一個有錢的工程師,可保爾并沒有跌到退縮,也沒動搖意志,而是比以前更堅強地挺立著。他一次又一次的與死神擦肩而過,而每一次蘇醒后,他都會比以前更勤奮的工作,不怕苦,不怕累?墒,到了最后特眼睛再也看不到任何事物了,但他仍然頑強地寫著小說。他戰(zhàn)勝了事業(yè),生理,感情,更重要的就是他戰(zhàn)勝了自己,超越了人生,成為了一個真真正正的鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾告訴我們,在我們的人生中,不可能一生都一帆風順的,只可能有無數(shù)的困難等待著我們?nèi)シe極的面對,勇敢地去克服,但無論遇到什麼困難都不能退縮,都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒!
而他的名言更是影響了幾代人:“人的一生應該這樣度過:當你回首往事,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
暑假期間我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我讀完時,我已熱淚盈眶,文中的保爾·柯察金他以自己的英雄氣概,他為了拯救自己的祖國他放棄了一切,全心全意的為拯救自己的中國而努力。
他每天從晚上忙到早晨,中間只有短短的幾分鐘休息,每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明,他雖然雙眼失明,可他仍忘我工作,想到這里,我實在羞愧不已。
我們現(xiàn)在生活在一個富裕和平的年代,一個吃穿都不用愁的年代,可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了,在家里被媽媽寵,在學校被老師寵,我們又怎樣能夠學習好呢?
可我們也不用灰心,我們也不是什么都學不好的,在學校里,同樣的學生,看著一模一樣可為什么在學習上的差異這么大,有優(yōu)生,有中等生,有差生,他們都受著大人們的嬌寵,可差別卻那么大呢?
想來想去,還是我們不用功,只有我們的.學習態(tài)度端正,在課堂上認真聽講,認真學習才能學習好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文,英語老考不好,數(shù)學還行,在此之前我的考試非常不好,而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后,我決定要認真學習。我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視,大部分都是讀書與寫作文,我希望我的努力不會白費,在即將到來的畢業(yè)考試中,我能考一個滿意的成績,我將會為我的努力而沖刺!
我即使不能達到保爾·柯察金那樣,但意志也要向他靠攏一些,人活著,不是來享受的,而是讓你來奮斗,來拼搏,來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾·柯察金那樣,努力學習,為我的期末考試而奮斗!
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
今年,我利用暑假期間,讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書。
本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中,父親是廠工人,母親則是廚娘,他很小的時候就去放羊,但他很渴望上學。保爾上學才幾個月的時間就被開除了,每天除了被母親責罵,就是被神父冤打,但是他并沒有放棄什么,而是憑著自己剛強的毅力,在堅強的生活著,在很小的時候就立志要從軍。他長大了之后,終于實現(xiàn)了他的理想當上了一名軍人。他在各項工作面前都是嚴格的要求自己。在自己嚴格的要求下,他終于成了一個具有崇高理想和剛強性格的革命戰(zhàn)士,他把自己的生命都獻給了為世界和平而斗爭中。他先是當騎兵,接著上戰(zhàn)場,在一次戰(zhàn)爭中,他的頭部受了傷,右眼失明,被派到中央所屬一鐵路工廠工作,他在工作中的病了,但仍然堅守崗位。
讀完了這本書我才知道,原來有信念,有理想,百折不撓的堅持,堅持自己的信念和理想,對自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金,如果他沒有那樣堅強的毅力,那么他就不會堅強的活下去,那他就不會實現(xiàn)自己的志向。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我的內(nèi)心有的'極大的震撼。我要像保爾學習,像保爾所說的“哪怕就只是擰緊一個螺絲釘,也是像遙遠的偉大目標靠近一步”。只要我們有著堅強的毅力,所有的困難我們都會克服。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
前些天,我讀了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無產(chǎn)階級作家奧斯特洛夫斯基的作品。小說中的保爾就是作家本人。小說講述了奧斯特洛夫斯基的一生。他只讀了三年學,就*棄學打工,在十月革命爆發(fā)后年僅十四歲的.他自愿加入了紅軍,參加過各種戰(zhàn)役,鍛煉成一名鋼鐵般堅韌的勇士。后來他在與波蘭白匪軍戰(zhàn)斗時,頭部中了彈片,傷勢非常嚴重,可他以愛國精神和旺盛的生命力戰(zhàn)勝了死神,但他的右眼卻完全失明了。幾年后,他由于舊傷復發(fā)和辛勤忘我的工作,導致全身癱瘓和雙目失明,在休養(yǎng)期間,他仍然從事宣傳工作,在他雙目失明以后,他拿起筆開始創(chuàng)作,仍然為祖國,人民而奉獻自己。
書中最讓我感動的是保爾在得知自己將全身癱瘓時,并沒有去找醫(yī)生醫(yī)治,而是打算把自己的余生都交給革命事業(yè)嗎,堅持工作直到死去為止。啊,軍人多么偉大!他們把自己的生命置之度外,把祖國和人民放在自己的生死之上。
“人最寶貴的是生命。每個人只有一次生命。因此,一個人的一生應當這樣度過,當他回首已逝年華時,不因虛度光陰而悔恨,也不因一事無成而羞愧:這樣,在他離開人世的時候,就可以坦然地‘說我把整個生命和全部精力都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——-為人類的解放而奮斗’。”這本書讓我明白,生命不是為了索取而是為了奉獻!
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