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九年級語文上冊古詩閱讀題
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩言簡意豐,具有凝煉和跳躍的特點。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編幫大家整理的九年級語文上冊古詩閱讀題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、李白的《塞下曲》(其一)。
五月天山雪,無花只有寒。
笛中聞?wù)哿荷丛础?/p>
曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿將腰下劍,直為斬樓蘭。
(4)首聯(lián)寫五月的天山仍白雪皚皚,全無內(nèi)地五月的春花春草,天氣仍十分寒冷;這里的景物描寫,既向讀者展示了蒼涼的畫面,又是對戍邊戰(zhàn)士英勇精神的反襯。
頷聯(lián)用典,也使用了反襯手法,“笛中聞?wù)哿,聽到有人吹起了“折楊柳”的曲子,自然引人產(chǎn)生對故鄉(xiāng)親人、春色的回憶與思念,但眼前既無春色,親人更是遙不可見;戍邊將士正是在這種情況下為國奮戰(zhàn)的,由此對戰(zhàn)士們?yōu)閲鴪笾业臎Q心起到了極好的襯托作用。
二、涼州詞 王之渙
黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。
8.對這首唐詩理解不正確的一項是(A)(2分)
A,詩歌的前兩句以遠處高山襯托“孤城”,描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。
B.第三句中的“怨楊柳”有兩層意思:一層意思是吹奏哀怨的《折楊柳》曲,另一層意思是說,因為與家人離別而怨恨的戍卒抱怨邊塞楊柳不青,連折柳寄情的愿望也難以實現(xiàn)。
C.“春風不度玉門關(guān)”這句詩采用了比喻的修辭手法,喻指朝廷對戍邊將士不關(guān)心,恩澤不能到達邊塞。
D.全詩極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。
三、 塞下曲
盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
1.填空:這首詩從題材分,應(yīng)屬于邊塞詩,一二句所描寫的環(huán)境和事件是一個沒有月亮的夜晚,單于的軍隊準備乘夜色逃跑,驚起了棲息的大雁飛向高空。
2.研讀三四句,分析“逐”和“滿”兩個詞的妙處。
四、惠崇《春江晚景》蘇軾
、僦裢馓一ㄈ齼芍,②春江水暖鴨先知。
、凼V蒿滿地蘆芽短,④正是河豚欲上時。
[答] ①內(nèi)容角度:寫江中鴨子。
鴨子下水,說明水溫已經(jīng)上升,告知春天已到。②哲理角度:鴨子之所以能“先知”“春江水暖”,是因為它們長年生活在水中。這句詩在贊美“先知”的鴨子中蘊含著對人生哲理的積極思索。③寫法角度:這句詩將藝術(shù)美和人生哲理融合而成為一體,不僅擴大了詩的境界,而且也引發(fā)人們對人生的積極思索。
五、關(guān)雎
1、全詩的綱目,統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑.
2、《關(guān)雎》中的男子由“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲.”引起“窈窕淑女,君子好逑.”的美好聯(lián)想;“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè).”抒寫了求之不得的相思之苦,“窈窕淑女,鐘鼓樂之.”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情.。
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