最新高考古詩詞鑒賞技巧
1 設(shè)問方法：某某（名人）在某某著作中評論這首詩（詞）時說道，“……”。請結(jié)合這首詩（詞）所表達的情感內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
2 設(shè)問變式：（1）詩的前兩句，有的版本作“什么”，與本詩相比，你更喜歡哪一種？請簡要說明理由。（2）這首詩歌中的某句，有的版本寫做“什么”，你認為哪一句更妙？為什么？
3 解答提示詩論評析就是結(jié)合詩論具體評析作品，一般是古代名家或近代名家就對某首古人評論的詩發(fā)表意見，表示看法或贊，或批，或分析指瑕等。它在題型設(shè)計上多采用古評今釋方式（即就后人對某首古人評論的詩發(fā)表意見，表示看法）來命題。做題時先要初步了解詩論評析句本身的含義，這樣才便于對癥答題。當然，詩論涵義許多時候只須明白其基本大意，答題時不需在題中答出來。
4 答題模式：（1）明確涵義。但）表明觀點。（3）闡述理由。
5 答題示例：（2006年高考山東卷）閱讀下面這首詩，回答問題。
曉上空泠峽
王鎧運
獵獵南風拂驛亭，五更牽纜上空泠。慣行不解愁風水，瀑布灘雷只臥聽。
狄葆賢《平等閣詩話》認為此詩“只二十八字，而傲岸之氣溢于言表”。請結(jié)合這首詩所表達的情感內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答案：該詩充分展現(xiàn)了一種傲岸氣度。我贊同狄葆賢《平等閣詩話》評論該詩的觀點。本詩前兩句描寫拂曉時獵獵的'風聲和客中行船溯流而上的艱難，為抒寫情懷作了鋪墊。第三句表面上說詩人慣于常年旅途奔波，已經(jīng)不知道為風浪發(fā)愁為何事，其實這里的“不解”為“不在意”之義，表現(xiàn)出久歷滄桑后從容自信的心態(tài)。第四句中“臥聽”“瀑布灘雷”這個典型場景更將詩人對一切艱險都無所畏懼的傲岸氣度充分展現(xiàn)了出來。
上面就常見的十種古詩詞鑒賞題型，分別作了提示，反復(fù)強調(diào)的是要求“問什么，答什么”，不要漏掉一些要點，盡量做到答題到位、規(guī)范、不丟分。我們復(fù)習備考時可以有針對性地選擇一些詩歌鑒賞題，先按題型分類，然后按要點作答。當然，答題有法，答無定法。具體鑒賞、作答時也不能硬套，仍要注意靈活性、準確性。
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