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      2. 初三上冊語文課后古詩詞的練習(xí)題

        時間:2024-09-09 20:40:06 古詩 我要投稿
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        初三上冊語文課后古詩詞的練習(xí)題

          一、《塞下曲六首》(其一)

        初三上冊語文課后古詩詞的練習(xí)題

          1、 詩中所寫的地方在哪里?詩中“折柳“的含義應(yīng)如何理解?

          2、“五月”本該是春花爛漫的季節(jié),而祁連山一帶又是怎樣的呢?為什么要寫這樣的景象?

          3、“笛中聞?wù)哿,春色未曾看”一句表現(xiàn)了戰(zhàn)士們怎樣的情懷?

          4、你從李白“五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿,春色未曾看“詩句中了解到怎樣的物候現(xiàn)象?并分析形成這種物候現(xiàn)象的原因。

          物候現(xiàn)象:

          成因:

          5、 請體會“曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍”中“曉”“宵”所表達(dá)的意象。

          二、《涼州詞》王之渙

          1、詩中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外,還指的是

          2、下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)

          A、詩歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”,描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。B、“楊柳”是雙關(guān)語,既指音樂的曲調(diào),又指現(xiàn)實中的楊柳樹。C、詩歌用“何須”二字,由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入感情抒發(fā)。D、全詩極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。

          三、《塞下曲》盧綸

          1、本詩最后一句寫什么內(nèi)容?有什么作用?

          2、本詩情景交融,請具體說明。

          四 、惠崇《春江晚景》二首(其一)

          1、這首詩的作者和_______、_____并稱“三蘇”。

          2、 全詩在寫景時有何特點?請具體分析。

          3、從詩中的哪些詞可以看出描繪的是早春景色?

          4、詩中哪些句子是作者的想象?這樣寫有什么好處?

          5、春江水暖鴨先知也反映了一定的哲理意義,請說一說。

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