- 相關推薦
初三必背古詩文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩具有格律限制不太嚴格的特點。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編精心整理的初三必背古詩文，歡迎閱讀與收藏。
古詩
1.《關雎》
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
主題：這首詩通過一個男子在河邊遇到一個采摘荇菜的姑娘，并為姑娘的勤勞、美貌和嫻靜而動心，隨之引起了強烈的愛慕之情，在夢里也會夢見那位姑娘的一系列追求過程，充分表現了古代勞動人民內心對美好愛情的向往和追求，突出表達了青年男女健康、真摯的思想感情。
2.《蒹葭》
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所謂伊人，在水之涘。
溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
主題：《蒹葭》是《詩經· 秦風》中的一篇。這是一首懷念情人的戀歌。
作者的思念對象可望而不可及，中間阻隔千重，詩人因而思心徘徊，不能自抑其無限惆悵的心情。
3.《長歌行》
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。
�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
主題：《長歌行》是一首漢族古典詩歌，屬于漢樂府詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。
此詩從整體構思看，主要意思是說時節(jié)變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發(fā)奮努力，使自己有所作為。全詩以景寄情，由情入理，將“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中，借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來，發(fā)生了時光易逝、生命短暫的浩嘆，鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命，奮發(fā)努力趁少壯年華有所作為。其情感基調是積極向上的。
4.《觀滄海》——曹操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉。
歌以詠志。
主題：全詩以“觀”字統領全篇，通過描寫茫茫滄海波瀾壯闊的景象，表達了詩人宏偉的抱負、寬廣的胸襟，表現了詩人豪邁自信的思想感情。
5.《龜雖壽》——曹操
神龜雖壽，猶有竟時。
螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。
主題：這首詩是抒發(fā)人生的詠志詩。曹操以神龜，螣蛇，老驥作為比喻，表明宇宙萬物生必有死，是自然的規(guī)律，人應該利用有限之年，建功立業(yè)，始終保持昂揚樂觀的積極進取的精神。
6.《歸園田居》（其三）——陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿無違。
主題：寫出了勞作的艱辛，但這種艱辛在作者看來是快樂的，因為向往田園生活，不為五斗米折腰，不愿與世同流合污的意愿沒有被違背，暗含了作者對田園生活的熱愛和對官場黑暗社會污濁的批判，反映了作者高潔傲岸，安貧樂道，淡泊名利的精神品質。
7.《飲酒》——陶淵明
結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
主題：詩歌的主旨是展示詩人運用魏晉玄學“得意忘象”之說領悟“真意”的思維過程，富于理趣。
然而，它不是枯燥乏味的哲理演繹。
詩中寫了悠然自得的情，也寫了幽美淡遠的景，在情景交融的境界中含蓄著萬物各得其所、委運任化的哲理；這哲理又被詩人提煉、濃縮到“心遠地自偏”、“此中有真意”等警句，給讀者以理性的啟示，整首詩的韻調也更顯得雋秀深長。
主題：全詩敘述了木蘭女扮男裝代父從軍、轉戰(zhàn)沙場、勝利歸來的故事，塑造了一個勤勞、淳樸、勇敢、剛毅、輕視功名利祿、熱愛家鄉(xiāng)的女英雄形象，反映了古代勞動人民的美好品德和愿望。
9.《送杜少府之任蜀州》——王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
主題：此詩是送別詩的名作，詩意慰勉勿在離別之時悲哀。
起句嚴整對仗，三、四句以散調相承，以實轉虛，文情跌宕。第三聯“海內存知己，天涯若比鄰”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景，尾聯點出“送”的主題。此詩一洗往昔送別詩中悲苦纏綿之態(tài)，體現出詩人高遠的志向、豁達的情趣和曠達的胸懷。
10.《從軍行》——楊炯 烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。
主題：這首借用樂府舊題“從軍行”，描寫一個讀書士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的全過程。僅僅四十個字，既揭示出人物的心理活動，又渲染了環(huán)境氣氛，筆力極其雄勁前兩句寫邊報傳來，激起了志士的愛國熱情。
11.《登幽州臺歌》——陳子昂
前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
主題：《登幽州臺歌》這首短詩，深刻地表現了詩人懷才不遇、寂寞無奈的情緒。
語言蒼勁奔放，富有感染力，成為歷來傳誦的名篇�！扒安灰姽湃�，后不見來者�！边@里的古人是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。
12.《次北固山下》——王灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達。歸雁洛陽邊。
主題：詩中詩人借景抒情，細致地描繪了長江下游開闊秀麗的早春景色，表達了詩人對祖國山河的熱愛，流露出詩人鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思的真摯情懷，也表達了詩人思念故鄉(xiāng)和思念親人的思想感情。這是一首羈旅行役詩。
13.《使至塞上》——王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。
主題：《使至塞上》描繪了塞外奇特壯麗的風光，表現了詩人對不畏艱苦，對以身許國的守邊戰(zhàn)士的愛國精神的贊美；此詩敘事精練簡潔，畫面奇麗壯美。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。
14.《竹里館》——王維
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。
主題：這是一首寫隱者的閑適生活情趣的，描繪了詩人月下獨坐、彈琴長嘯的悠閑生活。
15.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》——李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
主題：全詩選擇了楊花、子規(guī)、明月、風等意象，以奇特的想象力編織出一個朦朧的夢境，通過對景物的描寫，表達了作者對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。
16.《行路難》——李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難。行路難。
多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
主題：詩充分顯示了黑暗污濁的政治現實對詩人的宏大理想抱負的阻遏，反映了由此而引起的詩人內心的強烈苦悶、憤郁和不平，同時又突出表現了詩人的倔強、自信和他對理想的執(zhí)著追求。
17.《峨眉山月歌》——李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。
主題：這是李白初次出四川時寫的一首依戀家鄉(xiāng)山水的詩。全詩用了五個地名，通過山月和江水展現了一幅千里蜀江行旅圖，構思精巧，意境清朗秀美。
18.《春夜洛城聞笛》——李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
主題：《春夜洛城聞笛》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首七絕。此詩抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，其前兩句描寫笛聲隨春風而傳遍洛陽城，后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。全詩扣緊一個“聞”字，抒寫自己聞笛的感受，合理運用想象和夸張，感情直率真摯又有余蘊，令人回味無窮。
19.《渡荊門送別》——李白
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
主題：《渡荊門送別》是唐代偉大詩人李白青年時期在出蜀漫游的途中寫下的一首五言律詩。此詩由寫遠游點題始，繼寫沿途見聞和觀感，后以思念作結，全詩意境高遠，風格雄健，形象奇?zhèn)ィ胂蠊妍�，以其卓越的繪景取勝，景象雄渾壯闊，表現了作者少年遠游、倜儻不群的個性及濃濃的思鄉(xiāng)之情。
20.《送友人》——李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
主題：《送友人》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首充滿詩情畫意的送別詩，為李白名篇之一，全詩八句四十字，表達了作者送別友人時的依依不舍之情與離情別緒之意。
21.《宣州謝脁樓餞別校書叔云》——李白
棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
主題：這是一首餞別抒懷詩。
在詩中，詩人感懷萬端，既滿懷豪情逸興，又時時掩抑不住郁悶與不平，感情回復跌宕，一波三折，表達了自己遺世高蹈的豪邁情懷。
22.《月下獨酌》 ——李白
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時相交歡，醉后各分散。
永結無情游，相期邈云漢。
古詩文
1、魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。——《孟子·告子上·魚我所欲也》
2、學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？——《論語·學而》
溫故而知新，可以為師矣。——《論語·為政》
學而不思則罔，思而不學則殆�！墩撜Z·為政》
知之為知之，不知為不知，是知也�！墩撜Z·為政》
見賢思齊焉，見不賢而自內省也�！墩撜Z·里仁》
三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語·述而》
己所不欲，勿施于人。——《論語·衛(wèi)靈公》
3、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！睹献印じ孀酉隆ど趹n患，死于安樂》
4、夫戰(zhàn)，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭。——《左傳·曹劌論戰(zhàn)》
5、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。——《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》
6、親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也�！T葛亮《出師表》
茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯�！T葛亮《出師表》
7、阡陌交通，雞犬相聞。——陶淵明《桃花源記》
8、巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳�！B道遠《三峽》
9、世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。——韓愈《馬說》
10、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈�！獎⒂礤a《陋室銘》
11、青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂�！谠缎∈队洝�
12、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！吨傺汀对狸枠怯洝�
13、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！獨W陽修《醉翁亭記》
14、予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！芏仡U《愛蓮說》
15、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。——蘇軾《記承天詩夜游》
16、天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。——宋濂《送東陽馬生序》
17、關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！对娊洝りP雎》
18、蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！对娊洝ぽ筝纭�
19、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！懿佟队^滄海》
20、采菊東籬下，悠然見南山�！諟Y明《飲酒》
21、海內存知己，天涯若比鄰�！醪端投派俑问裰荨�
22、海日生殘夜，江春入舊年�！鯙场洞伪惫躺较隆�
23、大漠孤煙直，長河落日圓�！蹙S《使至塞上》
24、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。——李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
25、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！畎住缎新冯y》
【初三必背古詩文】相關文章：
初中必背古詩文01-11
高考必背古詩文03-10
初中課內必背古詩文01-30
高考語文必背古詩文06-07
關于高中必背古詩文03-16
高中生必背古詩文05-13
關于高考語文必背古詩文06-08
初中生必背古詩文03-13
高考必背古詩文《師說》原文03-21