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      2. 八年級下冊語文古詩文默寫題

        時間:2024-10-17 07:49:57 古詩 我要投稿
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        八年級下冊語文古詩文默寫題

          《赤壁》杜牧

        八年級下冊語文古詩文默寫題

         、旁娭刑N含機遇造人的哲理的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

          《過零丁洋》文天祥

          ⑴寫出國家和個人的境遇的詩句是:山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

         、聘爬▽懗鰞纱慰乖馐苁『蟮男那榫涫牵夯炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

         、潜憩F(xiàn)詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

          《水調歌頭.明月幾時有》蘇軾

         、旁~中寫由月光轉為思緒的過渡排比句是:轉朱閣,低綺戶,照無眠。

         、票磉_了作者曠達胸襟,感悟人生哲理的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。

         、峭ㄟ^寫明月來表達對人生美好祝愿句是:但愿人長久,千里共嬋娟。

         、取按耸鹿烹y全”里的“此事”是指:人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。

          《山坡羊·潼關懷古》張養(yǎng)浩

         、沤沂境鰵v史是不斷發(fā)展變化的,都城由盛到衰令人傷心的句是:傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。

         、普f明無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩句是(主旨句):興,百姓苦:亡,百姓苦!

          ⑶《潼關懷古》中從視覺和聽覺寫出其險要,并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是:

          峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。

          課外古詩

          ⑴《贈從弟》中描寫風狂的反復句是:風聲一何盛,松枝一何勁!主旨句:豈不罹凝寒,松柏有本性!

         、啤端投派俑问裰荨分袑捨坑讶耍磉_送別情感的千古名句是:海內存知己,天涯若比鄰。勸慰友人不要做兒女之情句是:無為在歧路,兒女共沾巾。

         、恰兜怯闹菖_歌》中指生不逢時句:前不見古人,后不見來者。描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是:念天地之悠悠,獨愴然而涕下!

         、伞缎葜x朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。

          運用想象寫作者壯志豪情的詩句是:俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。

          ⑺描寫秋天的古詩詞:長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》

          ⑽古詩詞中的愛國情懷:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)

          《小石潭記》柳宗元

          (1)文中寫水聲清脆悅耳的語句:如鳴珮環(huán)

          (2)文中側面描寫水清澈透明的語句:皆若空游無所依,日光下澈,影布石上

          (3)寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句:怡然不動,俶爾遠逝

          (4)描寫溪流曲折悠遠的語句:斗折蛇行,明滅可見

          (5)小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到:凄神寒骨,悄愴幽邃

          (6)課文中“皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”的句子跟《與朱元思書》一文中的“游魚細石,直視無礙”有著異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,透明可愛,魚兒自由游弋,似與人們相樂的情趣。

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