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語文高考如何把握住古詩文重點
語文高考是一個特殊的語文實踐活動。高考成績的高低和同學們在語文復習實踐過程中,你們實踐的質(zhì)量的好壞是直接相關的。
建議:就是借助40篇提升古詩文閱讀鑒賞能力的水平和能力。
所謂40篇每一個同學都很清楚,這就是北京《考試說明》里,所要求背誦默寫10篇古文和30首古詩。對于這40篇,可以有三個層面的要求。
最基礎的要求,就是能夠滾瓜爛熟背誦默寫,一字不錯,給上句寫下句,不出差錯這是最基礎的要求,這個要求是對著默寫7分去的。在這個層面之上,我覺得同學們可以把這40篇作者、時代背景、作者寫作的意圖,文章詩歌基本內(nèi)容,以及所使用的主要的表達方法技巧認真梳理一下。
第二個層面,可以除了鞏固這七分的默寫外,對十分的詩歌鑒賞有很大的幫助,對作文寫作60分也有很大的幫助,所以這是一舉多得的事情。
當然還要對那些學習水平比較高,對古詩文興趣比較濃厚的同學還有第三個層面的要求,就是希望他們以40篇為核心,適度向外擴展。
另外對文言文閱讀的15分的考題有直接的幫助,因為10篇古文可以增加你的文言文的語感。因為平常很少說文言,通過加強背誦,這10篇必須要背得滾瓜爛熟,可以使你的文言語感進一步增強,這是給大家在古詩文復習方面提出一個具體的建議。
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