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拔苗助長成語
成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的,承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。下面為大家?guī)戆蚊缰L成語,快來看看吧。
拔苗助長
【拼音】:bámiáozhùzhǎng
【解釋】:比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
【詞語出處】
宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之。(出自《孟子·公孫丑上》)
后人由上述文獻中“助之長者,揠苗者也”提煉出成語“拔苗助長”。
【成語典故】
宋國有個人嫌他種的禾苗老是長不高,于是到地里去用手把它們一株一株地拔高,累得氣喘吁吁地回家,對他家里人說:“今天可真把我累壞啦!不過,我總算讓禾苗一下子就長高了!”他的兒子跑到地里去一看,禾苗已全部死了。天下人不犯這種拔苗助長錯誤的是很少的。認為養(yǎng)護莊稼沒有用處而不去管它們的,是只種莊稼不除草的懶漢;一廂情愿地去幫助莊稼生長的,就是這種拔苗助長的人,不僅沒有益處,反而害死了莊稼。
【成語寓意】
“拔苗助長”的寓言故事告訴人們,客觀事物的發(fā)展有它自身的生長規(guī)律,僅靠良好的愿望和熱情是不夠的,搞不好其效果適得其反。這則成語還告知人們一個具體的道理:“欲速則不達”,凡事要按照客觀規(guī)律循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可主觀冒進,不能好高騖遠,靠幻想過日子。
該成語嘲笑了那些不按客觀規(guī)律辦事,一味求快,反而把事情弄糟的人。它對人們的啟示是,任何事物都有自身的發(fā)展規(guī)律,要辦好一件事,就必須遵循它的自然規(guī)律,任何人都不能違背。
比如很多家長因為望子成龍、望女成風(fēng)心切,不考慮自己孩子的具體條件,一味地施以不合實際的教育,致使孩子受苦的同時自己也多遭苦惱。家長們的良苦用心實為可貴,但一定要講方法和因材施教。
【造句】
。1)拔苗助長不但達不到預(yù)期的目的,反而會把事情搞壞。
。2)拔苗助長的方式對學(xué)習(xí)沒有任何好處。
。3)培養(yǎng)教育兒童要遵循客觀規(guī)律,不能干拔苗助長的蠢事。
。4)學(xué)習(xí)要循序漸進,不能拔苗助長。
。5)拔苗助長的.結(jié)果是適得其反。
。6)四季無法人為的加以改變,就如一個人無法用拔苗助長的方法急令春天的到來。
。7)切忌“拔苗助長”:選擇班級一定根據(jù)孩子的實際水平,拔苗助長有可能使苗不能很好的成活。
。8)為了防止復(fù)發(fā),拔苗助長是絕對不可以的。
。9)好高騖遠只能眼高手低,拔苗助長終究欲速不達。
。10)家長讓孩子們上太多補習(xí)班,這是在拔苗助長,結(jié)果就會破壞他們的學(xué)習(xí)興趣。
。11)此外禪師還表示他會謹慎的使用孫悅,而不是拔苗助長。
。12)草會自己生長,如果拔苗助長,它便會死去。
。13)我們發(fā)現(xiàn)過火的舉高本身的身價只會拔苗助長。
。14)如果過分追求成長速度,無異拔苗助長。
。15)請求員工微笑辦事大概拔苗助長,由于美國研究者稱強顏歡笑會進一步粉碎員工心情,從而影響事變。
(16)用這種方法教育下一代無異于拔苗助長。
。17)什么事成熟?是水到渠成而不是拔苗助長。
。18)這便是龜兔賽跑守株待兔和拔苗助長。
(19)教育孩子不能夠拔苗助長,應(yīng)該順其自然,否則結(jié)果往往是徒勞無功。
(20)力道不要太粗暴,否則是拔苗助長,反而容易得到反效果。
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