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      2. 八年級《將進酒》教學課件設計

        時間:2020-11-05 13:07:24 將進酒 我要投稿

        八年級《將進酒》教學課件設計

          引導語:李白有"酒仙",下面是小編整理他的《將進酒》,這首詩表達了李白對懷才不遇的感嘆,又抒發(fā)了樂觀、通達的情懷,也流露了人生幾何,當及時行樂的消極情緒。下面是小編整理的詩的優(yōu)秀課件,歡迎大家閱讀!

        八年級《將進酒》教學課件設計

          一、學習目標

          1、通過師生共同探究,體味本詩頗具特色的起興和夸張手法的運用,領會李白淋漓暢快的浪漫主義詩風。

          2、通過誦讀,理清本詩豐富充沛的情感脈絡,理解李白貌似消極行樂、狂放不羈實則渴望用世而又不得的悲憤之情。

          3、能夠熟練背誦全詩。

          二、教學方法

          誦讀法、討論法、探究法

          三、教學手段

          ppt課件

          四、教學課時

          1課時

          五、教學過程

          (一)情境導入

          由杜甫《飲中八仙歌》中李白形象導入到本詩。

          (二)解題

          《將進酒》原是漢樂府曲名,意思是勸酒歌。“將”有“請、希望”的意思,與《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》中的“將子無怒,秋以為期”中的“將”音義相同。這首詩以飲酒為題材,表現(xiàn)了詩人在極度壓抑中的憤懣和狂放。

          (三)簡介寫作背景

          《將進酒》大約作于天寶十一年(752),距詩人被唐玄宗“賜金放還”已達八年之久,這個時期的李白內(nèi)心極度苦悶。那一年,李白與岑勛在嵩山友人元丹丘家做客,朋友相聚,自然少不了設宴飲酒,酒到暢快之時,李白對酒放歌,唱了一首千古名曲——《將進酒》。

          (四)誦讀感知

          李白當時唱歌的音樂曲調(diào),今天已經(jīng)不得而知,我們就不唱了,我們通過吟誦朗讀來感受一把詩人的情懷。

          學生朗讀,教師作必要指導,全班同學再齊讀。

          (五)文本解讀

          1、李白勸友人怎么喝酒?

          明確:乃狂飲。

          2、李白為什么勸友人如此狂飲?

          明確:為了盡歡、留名和銷愁,其中銷愁乃最根本的原因。

          3、李白“萬古愁”從何而來?

          明確:有對年華流逝的感慨,對人生坎坷的悲嘆,對有志難酬的郁悶,對丑惡現(xiàn)實的憎惡。

          4、概括詩中抒情主人公李白的形象特征。

          明確:狂放不羈,任性率真,執(zhí)著追求。

          (六)結(jié)束語

          “筆落驚風雨,詩成泣鬼神,”這是杜甫對好朋友李白詩歌的總體評價,這個評價用在《將進酒》這首詩上自然是非常恰當。李白的詩歌因為詩人內(nèi)在情感的充沛,風格手法的多變,詩人抒情主人公形象突出而名垂千古,具有震動古今的.氣勢和力量。最后全班同學再來齊讀一遍結(jié)束。

          (七)布置作業(yè)

          結(jié)合讀過的李白詩歌,試以“李白詩歌中的飲者形象”為題寫一篇小論文,字數(shù)800字左右。

          學習李白的《將進酒》

          將進酒/李白

          君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。

          君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

          人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

          天生我材必有用,千金散盡還復來。

          烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。

          岑(cen)夫子,丹丘生,將進酒,君莫停。

          與君歌一曲,請君為我側(cè)耳聽。

          鐘鼓饌(zhuan )玉何足貴,但愿長醉不復醒。

          古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。

          陳王昔時宴平樂(yue),斗酒十千恣(zi)歡謔(xue)。

          主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。

          五花馬,千金裘, 呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁

          注釋: : 鐘鼓:樂器,饌玉:美食,陳王:指曹植,

          平樂:地名,指平樂觀,恣:放縱

          《將進酒》唐朝詩人李白的歌行體詩,原是漢樂府短蕭鐃歌的曲調(diào),題目意譯即“勸酒歌”,作者這首“填之以申己意”的名篇,約作于天寶11載(752年),他當時與友人岑勛、丹丘生三人常常在一起飲宴,總是以詩見招:“不以千里遙,命駕來相招。中逢丹丘生,登嶺宴碧霄,對酒忽思我,長嘯臨清飆。”人生快事莫若置酒會友,作者又正值擁抱世之才而不遇之際,于是滿腔不合時宜,借酒興詩情,來了一次淋漓盡致地抒發(fā)。

          詩意

          你難道沒有看見,洶涌奔騰的黃河之水, 有如從天上傾瀉而來?它滾滾東去,奔向東海,永遠不會回還。 在高堂的明鏡里看見自己的頭發(fā)由黑變白,不覺悲從中來。 早晨還是滿頭青絲,傍晚卻變得如雪一般。 因此,人生在世每逢得意之時,理應盡情歡樂, 切莫讓金杯空對皎潔的明月。 既然老天造就了我這棟梁之材,就一定會有用武之地, 即使散盡了千兩黃金, 也會重新得到。 烹羊宰牛姑且盡情享樂, 今日相逢,我們真要干杯三百。 岑夫子、丹丘生,請快喝不要停, 我為你唱一首歌, 請你們側(cè)耳為我細細聽。 那些豪門貴族的富貴生活沒有什么了不起的, 但愿永遠沉醉不愿清醒。 自古以來那些圣賢無不感到孤獨寂寞, 唯有寄情美酒的人才能留下美名。 陳王曹植過去曾在平樂觀大擺酒宴, 即使一斗酒價值十千也在所不惜,恣意暢飲。 主人啊,你為什么說錢已經(jīng)不多, 快快去買酒來讓我們一起喝個夠。 牽來名貴的五花馬,取出價錢昂貴的千金裘, 統(tǒng)統(tǒng)用來換美酒, 讓我們共同來消融這無窮無盡的萬古長愁!

          詩中表達了李白對懷才不遇的感嘆,又抒發(fā)了樂觀、通達的情懷,也流露了人生幾何,當及時行樂的消極情緒。

          詩的開頭采用比興手法,黃河之水如挾天風海雨向讀者迎面撲來。詩的主旨是主張及時行樂。輕視功名富貴,氣氛狂放而苦悶,但骨子里卻是那抹不掉的自信。我喜歡李白那種筆墨酣暢,氣勢奔放,音調(diào)高亢,一氣呵成的豪放風格。他的感情極悲憤而狂放,語言極豪縱而沉著,具有很強的震撼力。

          我更喜歡“天生我材必有用,千金散盡還復來”這句詩,既然老天造就了我這棟梁之材,就一定會有用武之地 ,即使散盡了千兩黃金,也還會再重新得到。是啊,人生就是要既會享受生活,又會創(chuàng)造財富,一點兒也不矛盾啊!

          還有結(jié)尾的“五花馬,千金裘, 呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”。

          “管它是名貴的五花馬,還是千金狐皮裘,只管拿出來,統(tǒng)統(tǒng)換成美酒,與你一同飲,消解這無窮無盡的萬古長愁”。多盡興,多暢快啊! 杜甫有一首詩《飲中八仙歌》,其中的四句:“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”通過這四句詩感受到了李白的形象,足以見得詩、酒與李白結(jié)下了不解之緣,李白自己也說過:“百年三萬六千日,每日須傾三百杯。”杜甫寫李白的幾句詩,道出了李白的嗜好和詩才。

          李白嗜酒,常常在“長安市上酒家眠”。李白醉后豪氣縱橫,狂放不羈,即使天子召見,也不是那么畢恭畢敬,誠惶誠恐,而是自豪地說:“臣是酒中仙!”而這首《將進酒》正是李白作的一首勸酒歌!

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