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      2. 季羨林散文描寫摘抄

        時間:2020-11-04 17:54:09 季羨林 我要投稿

        季羨林散文描寫摘抄

          季先生的散文有著濃厚的底蘊(yùn)。下面我們來看下他的散文。和小編一起來看看下文,歡迎借鑒!

        季羨林散文描寫摘抄

          夢縈水木清華

          離開清華園已經(jīng)五十多年了,但是我經(jīng)常想到她。我無論如何也忘不掉清華的四年學(xué)習(xí)生活。如果沒有清華母親的哺育,我大概會是一事無成的。

          在三十年代初期,清華和北大的門檻是異常高的。往往有幾千學(xué)生報名投考,而被錄取的還不到十分甚至二十分之一。因此,清華學(xué)生的素質(zhì)是相當(dāng)高的,而考上清華,多少都有點自豪感。

          我當(dāng)時是極少數(shù)的幸運(yùn)兒之一,北大和清華我都考取了。經(jīng)過了一番艱苦的思考,我決定入清華。原因也并不復(fù)雜,據(jù)說清華出國留學(xué)方便些。我以后沒有后悔。清華和北大各有其優(yōu)點,清華強(qiáng)調(diào)計劃培養(yǎng),嚴(yán)格訓(xùn)練;北大強(qiáng)調(diào)兼容并包,自由發(fā)展,各極其妙,不可偏執(zhí)。

          在校風(fēng)方面,兩校也各有其特點。清華校風(fēng)我想以八個字來概括:清新、活潑、民主、向上。我只舉幾個小例子。新生入學(xué),第一關(guān)就是"拖尸",這是英文字toss的音譯。意思是,新生在報到前必須先到體育館,舊生好事者列隊在那里對新生進(jìn)行"拖尸"。辦法是,幾個彪形大漢把新生的兩手、兩腳抓住,舉了起來,在空中搖晃幾次,然后拋到墊子上,這就算是完成了手續(xù),頗有點像《水滸傳》上提到的殺威棍。墻上貼著大字標(biāo)語:"反抗者入水!"游泳池的門確實在敞開著。我因為有同鄉(xiāng)大學(xué)籃球隊長許振德保駕,沒有被"拖尸"。至今回想起來,頗以為憾:這個終生難遇的機(jī)會輕輕放過,以后想補(bǔ)課也不行了。

          這個從美國輸入的"舶來品",是不是表示舊生"虐待"新生呢?我不認(rèn)為是這樣。我覺得,這里面并無一點敵意,只不過是對新伙伴開一點玩笑,其實是充滿了友情的。這種表示友情的美國方式,也許有人看不慣,覺得洋里洋氣的。我的看法正相反。我上面說到清華校風(fēng)清新和活潑,就是指的這種"拖尸",還有其他一些行動。

          我為什么說清華校風(fēng)民主呢?我也舉一個小例子。當(dāng)時教授與學(xué)生之間有一條鴻溝,不可逾越。教授每月薪金高達(dá)三四百元大洋,可以購買面粉二百多袋,雞蛋三四萬個。他們的社會地位極高,往往目空一切,自視高人一等。學(xué)生接近他們比較困難。但這并不妨礙學(xué)生開教授的玩笑,開玩笑幾乎都在《清華周刊》上。這是一份由學(xué)生主編的刊物,文章生動活潑,而且圖文并茂,F(xiàn)在著名的戲劇家孫浩然同志,就常用"古巴"的筆名在《周刊》上發(fā)表漫畫。有一天,俞平伯先生忽然大發(fā)豪興,把腦袋剃了個凈光,大搖大擺,走上講臺,全堂為之愕然。幾天以后,《周刊》上就登出了文章,諷刺俞先生要出家當(dāng)和尚。

          第二件事情是針對吳雨僧(宓)先生的。他正教我們"中西詩之比較"這一門課。在課堂上,他把自己的新作十二首《空軒》詩印發(fā)給學(xué)生。這十二首詩當(dāng)然意有所指,究竟指的是什么?我們說不清楚。反正當(dāng)時他正在多方面地談戀愛,這些詩可能與此有關(guān)。他熱愛毛彥文是眾所周知的。他的詩句"吳宓苦受(毛彥文),三洲人士共驚聞",是夫子自道!犊哲帯吩姲l(fā)下來不久,校刊上就刊出了一首七律今譯,我只記得前一半:

          一見亞北貌似花,

          順著秫秸往上爬。

          單獨(dú)進(jìn)攻忽失利,

          跟蹤盯梢也挨刷。

          季羨林經(jīng)典散文3篇季羨林經(jīng)典散文3篇最后一句是:"椎心泣血叫媽媽。"詩中的人物呼之欲出,熟悉清華今典的人都知道是誰。

          學(xué)生同俞先生和吳先生開這樣的玩笑,學(xué)生覺得好玩,威嚴(yán)方正的教授也不以為忤。這種氣氛我覺得很和諧有趣。你能說這不民主嗎?這樣的瑣事我還能回憶起一些來,現(xiàn)在不再啰唆了。

          清華學(xué)生一般都非常用功,但同時又勤于鍛煉身體。每天下午四點以后,圖書館中幾乎空無一人,而體育館內(nèi)則是人山人海,著名的"斗牛"正在熱烈進(jìn)行。操場上也擠滿了跑步、踢球、打球的人。到了晚飯以后,圖書館里又是燈火通明,人人伏案苦讀了。

          根據(jù)上面談到的各方面的情況,我把清華校風(fēng)歸納為八個字:清新、活潑、民主、向上。

          我在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)了整整四個年頭,其影響當(dāng)然是非同小可的。至于清華園的景色,更是有口皆碑,而且四時不同:春則繁花爛漫,夏則藤影荷聲,秋則楓葉似火,冬則白雪蒼松。其他如西山紫氣,荷塘月色,也令人憶念難忘。

          現(xiàn)在母校八十周年了。我可以說是與校同壽。我為母校祝壽,也為自己祝壽。我對清華母親依戀之情,彌老彌濃。我祝她長命千歲,千歲以上。我祝自己長命百歲,百歲以上。我希望在清華母親百歲華誕之日,我自己能參加慶祝。

          1988年7月22日

          神奇的絲瓜

          今年春天,孩子們在房前空地上,斬草挖土,開辟出來了一個一丈見方的小花園。周圍用竹竿扎了一個籬笆,移來了一棵玉蘭花樹,栽上了幾株月季花,又在竹籬下面隨意種上了幾棵扁豆和兩棵絲瓜。土壤并不肥沃,雖然也鋪上了一層河泥,但估計不會起很大的作用,大家不過是玩玩而已。

          過了不久,絲瓜竟然長了出來,而且日益茁壯、長大。這當(dāng)然增加了我們的興趣。但是我們也并沒有過高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了,常到屋旁的小土山上走一走,站一站,看看墻外馬路上的車水馬龍和亞運(yùn)會招展的彩旗,顧而樂之,只不過順便看一看絲瓜罷了。

          絲瓜是普通的植物,我也并沒有想到會有什么神奇之處?墒呛鋈挥幸惶,我發(fā)現(xiàn)絲瓜秧爬出了籬笆,爬上了樓墻。以后,每天看絲瓜,總比前一天向樓上爬了一大段;最后竟從一樓爬上了二樓,又從二樓爬上了三樓。說它每天長出半尺,決非夸大之詞。絲瓜的.秧不過像細(xì)繩一般粗,如不注意,連它的根在什么地方,都找不到。這樣細(xì)的一根秧竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養(yǎng)料,供應(yīng)前方,使得上面的葉子長得又肥又綠,爬在灰白色的墻上,一片濃綠,給土墻增添了無量活力與生機(jī)。

          這當(dāng)然讓我感到很驚奇,我的興趣隨之大大地提高。每天早晨看絲瓜成了我的主要任務(wù),爬小山反而成為次要的了。我往往注視著細(xì)細(xì)的瓜秧和濃綠的瓜葉,陷入沉思,想得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

          又過了幾天,絲瓜開出了黃花。再過幾天,有的黃花就變成了小小的綠色的瓜。瓜越長越長,越長越長,重量當(dāng)然也越來越增加,最初長出的那一個小瓜竟把瓜秧墜下來了一點,直挺挺地懸垂在空中,隨風(fēng)搖擺。我真是替它擔(dān)心,生怕它經(jīng)不住這一份重量,會整個地從樓上墜了下來落到地上。

          然而不久就證明了,我這種擔(dān)心是多余的。最初長出來了的瓜不再長大,仿佛得到命令停止了生長。在上面,在三樓一位一百零二歲的老太太的窗外窗臺上,卻長出來兩個瓜。這兩個瓜后來居上,發(fā)瘋似地猛長,不久就長成了小孩胳膊一般粗了。這兩個瓜加起來恐怕有五六斤重,那一根細(xì)秧怎么能承擔(dān)得住呢?我又擔(dān)心起來。沒過幾天,事實又證明了我是杞人憂天。兩個瓜不知從什么時候忽然彎了起來,把軀體放在老太太的窗臺上,從下面看上去,活像兩個粗大彎曲的綠色牛角。

          不知道從哪一天起,我忽然又發(fā)現(xiàn),在兩個大瓜的下面,在二三樓之間,在一根細(xì)秧的頂端,又長出來了一個瓜,垂直地懸在那里。我又犯了擔(dān)心病:這個瓜上面夠不到窗臺,下面也是空空的;總有一天,它越長越大,會把上面的兩個大瓜也墜了下來,一起墜到地上,落葉歸根,同它的根部聚合在一起。

          然而今天早晨,我卻看到了奇跡。同往日一樣,我習(xí)慣地抬頭看瓜:下面最小的那一個早已停止生長,孤零零地懸在空中,似乎一點分量都沒有;上面老太太窗臺上那兩個大的,似乎長得更大了,威武雄壯地壓在窗臺上;中間的那一個卻不見了。我看看地上,沒有看到掉下來的瓜。等我倒退幾步抬頭再看時,卻看到那一個我認(rèn)為失蹤了的瓜,平著身子躺在抗震加固時筑上的緊靠樓墻凸出的一個臺子上。這真讓我大吃一驚。這樣一個原來垂直懸在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?這個凸出的臺子無論是從上面還是從下面都是無法上去的,決不會有人把絲瓜擺平的。

          我百思不得其解,徘徊在絲瓜下面,像達(dá)摩老祖一樣,面壁參禪。我仿佛覺得這棵絲瓜有了思想,它能考慮問題,而且還有行動,它能讓無法承擔(dān)重量的瓜停止生長;它能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方,給這樣的瓜特殊待遇,讓它們瘋狂地長;它能讓懸垂的瓜平身躺下。如果不是這樣的話,無論如何也無法解釋我上面談到的現(xiàn)象。但是,如果真是這樣的話,又實在令人難以置信。絲瓜用什么來思想呢?絲瓜靠什么來指導(dǎo)自己的行動呢?上下數(shù)千年,縱橫幾萬里,從來也沒有人說過,絲瓜會有思想。我左考慮,右考慮;越考慮越糊涂。我無法同絲瓜對話,這是一個沉默的奇跡。瓜秧仿佛成了一根神秘的繩子,綠葉上照舊濃翠撲人眉宇。我站在絲瓜下面,陷入夢幻。而絲瓜則似乎心中有數(shù),無言靜觀,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面對秋陽。

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