關于理解他人的句子25句
1、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。
2、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。
3、大多數(shù)的科學家，對于最高級的形容詞和夸張手法都是深惡痛絕的，偉大的人物一般都是謙虛謹慎的。
4、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
5、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。 經(jīng)典語句
6、不謙虛的話只能有這個辯解，即缺少謙虛就是缺少見識。
7、孩子是要別人教的，毛病是要別人醫(yī)的，即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。
8、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 經(jīng)典語句
9、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。
10、當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建筑的純鋼。
11、為了徹底防止和克服思想上不同程度的`主觀主義成分，我們惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虛心。
12、我首先要求諸君信任科學，相信理性，信任自己，并相信自己。
13、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。
14、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。
15、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。
16、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。
17、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是“愚蠢”。
18、當我歷數(shù)了人類在藝術上和文學上所發(fā)明的那許多神妙的創(chuàng)造，然后再回顧一下我的知識，我覺得自己簡直是淺陋之極。
19、禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯；第二種是行為不檢點和輕慢；()要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規(guī)則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人。
20、美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
21、我們有無產(chǎn)階級道德，我們應該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無產(chǎn)階級道德教育未來的一代。
22、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立。
23、我們各種習氣中再沒有一種象克服驕傲那麼難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露。
24、卑鄙和高傲的動機只會滿足愚人、武夫、人類的侵略者和掠奪者的貪于，人們應當放棄這種動機，不要讓這些誘人的飲料再麻醉那些自命不凡之徒！
25、顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。
【關于理解他人的句子25句】相關文章：
關于贊美他人的排比句12-15
關于《彩色的非洲》課文的理解12-11
幫助他人的名言名句12-19
關于課文我喜歡的教材理解12-11
關于《彩色的非洲》課文理解12-11
關于課文找駱駝的教材理解12-11
關于課文神筆馬良的教材理解12-11
關于祖父的園子的課文理解12-11
關于課文陶罐和鐵罐的教材理解12-11
關于《題西林壁》教材理解02-25