有關無私奉獻的句子280句
無論在學習、工作或是生活中，許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧，從句法角度說，句子是使最大的語法單位。你知道什么樣的句子才能稱之為經典嗎？下面是小編收集整理的有關無私奉獻的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
2、一個人總得慷慨一點，才配受人感謝。
3、一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。
4、要重返生活就須有所奉獻。
5、要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。
6、要像燈塔一樣，為一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。
7、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。
8、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
9、希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。
10、我惟一的希望是能夠多做貢獻。
11、我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。
12、我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。
13、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。
14、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。
15、太陽之所以偉大，在于它永遠消耗自己。
16、生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。
17、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
18、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
19、如果有一天，我能夠對我的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
20、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。
21、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
22、的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。
23、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
24、燃燒自己！這樣，即使你化為灰燼，人們也會從火光中找到你。
25、捧著一顆心來，不帶半根草去。
26、你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
27、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
28、科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
29、僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因為我們的德行尚不能推及他人，那就等于沒有一樣。
30、共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾，幫助群眾。
31、對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
32、點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。
33、當我們?yōu)榱斯姷男腋６镆曅羷�、危險和死亡時，當我們?yōu)榱藝业睦娅I出生命從而使生命變得崇高時，辛勞、危險，還有死亡本身，便都會顯得美好而動人。
34、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。
35、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
36、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！
37、奉獻，是黨交給我們的任務，奉獻，是黨教給我們的知識。黨，就是這樣無私奉獻，黨就像我們心愛的媽媽，我們要像她一樣，要甘于奉獻。
38、我情不自禁地起來那遍地的白花，它們是在綻放中飄落的，他們是在微笑中而奉獻了自己的！他們就是最美的代言者，心中純潔，不夾一絲雜念，只為著奉獻自己！
39、無數人會說，奉獻就是舍棄自己應得的，去成就別人。也就是說，奉獻就意味著付出，奉獻就代表著舍棄，舍棄你的時間，你的快樂，你的成功，甚至是你的幸福。于是我們看到無數教師付出了自己的青春、時間和金錢，他們付出一切，卻依舊兩袖清風。江西王勇老師帶病上課，昏倒在講臺上；海南郭力華老師，病了仍不下講臺；延吉市杜繼春老師帶病上課延誤病情去世；廣州的周舟老師血染教壇，所有這些，都是以奉獻的名義。然而這樣的風險無疑是悲壯的，凄涼的，這樣的奉獻無疑要忍受著痛楚。
40、奉獻的火焰并沒有熄滅。在社會的每個角落里，一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃，夢想著奉獻再回到身邊。
41、奉獻，能使你捧著一顆心來，不帶半根草去；能使你位卑不忘憂國；能使你變成一棵大樹，云為歌，風為步，灑下綠蔭是真情的祝福；也能使你心中裝著人民，而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當你為人人而奉獻，以樂于助人為準則之后，別人也不會在你的困難面前悄悄走開。
42、奉獻對人類來說，是一種美好的傳承。奉獻是一種大無畏的精神。奉賢讓人贊頌，無私奉獻的人讓人稱贊。
43、當責任來到我們身邊，我們就應像他們那樣，用奉獻來維護責任。我們沒有回答“不”的權利，尊嚴經不起輕視，價值經不起玷污，人格經不起褻瀆，唯有擔起責任的擔子。我們沒有停下來的機會，只有堅持，堅持，繼續(xù)堅持。我們沒有中途停下來的理由，只有一鼓作氣……
44、不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有愿望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿！
45、我們的崔樹國校長，為師，為父，當校長，一路走來，平凡又平淡。這些年來他始終堅守著一個信念：那就是對工作腳踏實地、真抓實干；對學生真情實感，富有愛心；對社會真誠奉獻，不計名利。正是擁有這個信念，他從未放棄對工作的熱愛，盡職盡責，勇于創(chuàng)新。
46、其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
47、蘇霍姆林斯基曾說：對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。雖然我們不是百萬富翁，隨手便拿得幾十萬。但要知道奉獻從不分大小。即使是貧民百姓，我們也可以保證不隨手亂扔垃圾，就是這樣一件力所能及的小事，對于我們的社會也有著重要的作用。有一種精神叫奉獻，它在我們的生活中緩緩穿行著……
48、雷鋒曾經說過：“我的生命是有限的，而我的奉獻是無限的�！币虼�，作為少先隊員，我們更應該追求這種無私的品質。“我奉獻，我快樂”明了而又簡短，虔誠而又無私，當我想到自己是一個少先隊員時我不禁為之驕傲。
49、所謂奉獻，既是蠟燭燃燒自己，奉獻光明；汽油燃燒自己，奉獻動力；小蜜蜂燃燒自己，奉獻蜂蜜；企業(yè)燃燒自己，奉獻社會；作為企業(yè)的員工燃燒自己，奉獻企業(yè)，并通過企業(yè)奉獻社會。
50、曾幾何時，人們常被“人活著為了什么活著有什么意義？”這樣的問題而困惑，找不到人生的坐標，碌碌無為地結束了自己的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么�！笔堑�，人生的價值是給予而不是得到，是付出而不是索取，這就是我們提倡的無私奉獻精神。
51、什么是奉獻？奉獻就是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融合和滲透在人們日常的工作和生活中。奉獻就是把陽光送給黑暗的人，把溫暖送給寒冷中的人，把幫助送給困境中的人，把勇氣送給失落中的人……
52、奉獻是一種純潔高尚的精神境界。奉獻是自覺自愿的付出，是愛心的流露，善意的升華，美德的弘揚。無論是革命戰(zhàn)爭年代涌現出的像黃繼光、董存瑞、邱少云那樣數不勝數的英雄模范人物，還是和平建設時期涌現出的像焦裕祿、孔繁森、鄭培民那樣的一批又一批的優(yōu)秀領導干部，盡管他們生活的時代不同，具體的先進事跡不同，但有一點是共同的，這就是他們都具有一種為黨和人民的事業(yè)無私奉獻的偉大情懷和崇高精神。
53、有人說：“快樂就像香水，灑在別人身上的同時，自己也會沾上一點兒，這便是為他人奉獻時的真諦。”如果你希望自己的人生也像他們有價值，那么就要經常反思諸如此類的問題：我能為他人做點什么？誰需要我的幫助？如果我這樣做，會對他人造成傷害或帶來痛苦嗎？”
54、奉獻給別人一個蘋果，雖然將自己奉獻了出去，但收獲的也是一個蘋果，你奉獻一份愛，會收到更是多的愛當別人需要你時，你奉獻出你自己但你會受到更多的你。這收獲了更多的愛，奉獻自己，沒有失去，只有收獲。
55、走出自我，學會奉獻，讓大樹因落紅的哺育更高大，讓花兒因雨露滋養(yǎng)更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會更和諧！
56、人生的真正價植首先在于對社會的奉獻�！袄衔崂�。以及人之老”是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽樓下長嗟嘆，杜少陵“安得廣廈千萬間”，樂于助人，已升華為憂國憂民之情。無怪乎人們總贊美這一金玉良言。
57、朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘，為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦，因為：青春的時光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽；即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌！
58、牛給予人們那么多，依然默默無聞，不求人們回報它什么。豬在生前沒有什么大貢獻，地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說，這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現，是人們不同社會屬性的反映。
59、當被誤解傷害的時候，無論如何，請堅持你善良的初衷。人們生活在公里的世界里，因此，難免會懷疑你的奉獻背后別有用心。避開世俗的眼光，我們的好壞將有自己的心和上帝評價，所以，不管遭受多少白眼，還是要奉獻。因為——因奉獻而幸福。
60、愛就是奉獻，因為這意味著你要心甘情愿地付出，不能計較回報。無論愛的那一種，都是來自與自己的內心最真摯的地方，所以，為了這份愛，就要不斷付出；愛就是奉獻，是因為愛一個人就意味著理解和寬容，也意味著理解和寬容，也意味著責任和承擔；愛就是奉獻，是因為愛一個人的時候往往是痛苦的—你必須舍棄掉一部分自我，嘗試著去走進另一個靈魂，去傾聽他的所說，鼓勵他的夢想。接受奉獻的一方則是幸運的，他會得到關愛和尊重，會在別人注視的目光里意識到自己的價值。
61、責任，一個抽象的名詞，自幼在我們的心中發(fā)芽。奉獻，一個廣義的概念，囊括著萬千事態(tài)。當奉獻因責任而更加絢麗多彩時，我們世間也更加美好。
62、奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索�。欢Ｔ谏笆欠e極地勞作奉獻，死后實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。
63、小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
64、“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！比瞬⒎菫楂@取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
65、是啊，“我奉獻，我快樂”！當我再次想到這句話時，不自覺地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法，也是我們少先隊員應具備的精神。我們以為校爭光為目的，以無私奉獻為使命，以收獲快樂為報酬。這是中華民族優(yōu)良的傳統美德，更是我們少先隊員應有的思想意識。
66、馬克思為了人類的解放事業(yè)寧可選擇清貧的生活；居里夫人發(fā)現了鐳，卻毅然放棄了鐳的專利權，宣布鐳屬于全人類，奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業(yè)中，在受傷致殘后堅持寫成《鋼鐵是是怎么煉成的》。他們都把名利視無物，為整個人類社會的進步和發(fā)展奉獻出智慧青春和熱血，他們的靈魂也在這種無私的奉獻行為中得到了升華。
67、俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣，默默奉獻卻不求一點回報句
68、走出自我，為社會奉獻價值。在中國有這樣一群人：端茶送水有他們忙碌的背景，接待外客有他們燦爛的面容，碎磚瓦礫上，更有他們?yōu)閾尵壬货r血染紅的雙手，他們有一個共同的笑容，他們叫志愿者。我們可以稱他們什么？小草？無私地為大地裝點著綠色：大樹？為人們帶去陰涼的樹冠：小流？一點一點的愛，匯成大海，讓這個社會和諧！我們怎么稱贊他們都不為過。因為他們心中，有這樣一個信念，走出自我，為社會奉獻價值。
69、很多時候，我們都嫌棄朋友父母子女愛人給予我們的不夠多，于是我們總是在無休止的向他人索取，然后又因為懷疑的是不等而心生埋怨，我們學會了互相指責，單單忘記了付出，忘記了奉獻。
70、奉獻愛心就是以你的所能去回報社會，去回報親情，去幫助那些更需要幫助的人。奉獻愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時候我輕輕的幫媽媽捶一捶背，奉獻愛心是下雨后放學回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福，奉獻愛心也是我在公園里對一草一木的呵護。所以奉獻愛心并不難，奉獻愛心是隨時隨地，奉獻愛心也是在點點滴滴。一個人的愛心給別人帶來了溫暖，每個人的愛心給我們帶來一個美好的世界。
71、有人說，人生不是索取的枯井，而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法，可是真正能做到的又有多少？這是個未知數，但奉獻，就是亞讓“利澤施于人”，為社會群眾發(fā)展提供物質財富和精神財富。
72、奉獻之歌，樂曲高昂，吹人奮進；奉獻之歌，旋律優(yōu)美，令人陶醉；奉獻之歌，節(jié)奏明快，使人向上！奉獻之歌唱響在祖國的大江南北，長城內外。
73、迎著初升的太陽，漫步在美麗的校園，我輕輕地哼起那首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……�。≈灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間……
74、一個不懂得奉獻的人，并不會遭到人們的辱罵，卻會遭到人們的恥笑。一個懂得奉獻的人，并一直以奉獻為使命，他才真正是人們心里真正的英雄！
75、奉獻，乘一路碧綠的春風，撒一路繁花碩果，從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空，從荒漠戈壁灘到紫荊花開處。祖國，在兒女的奉獻中將千秋萬代花果飄香！
76、如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼。
77、奉獻是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡墨I身精神；奉獻是“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯�！钡哪瑹o聞；奉獻是“采得百花蜂成后，為誰辛苦為誰甜？”的高尚品質；奉獻是“隨風潛入夜，瑞物細無聲。”的無私奉獻；奉獻是，如果你是一棵大樹，就撤下一片陰涼；奉獻是，如果你是一棵小草，就增一分綠意。這就是奉獻，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎么也說不清；它復雜，卻又只是人與人之間的情感。
78、我們生來沒有獲得無限索取的權利，唯有一種奉獻，一種責任。究其本身，是對自己負責，對他人負責，對社會負責。既然上天賦予我們這項神圣而偉大的職業(yè)，我們就應矢志不渝，嚴謹對待，需要用人格用行動詮釋這一重大意義。
79、大大小小，萬紫千紅的焰火當它升上天空的一剎那，努力綻放自己的繽紛時，人們?yōu)樗拿利惗鴼g呼，接著它就悄無聲息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暫，畢竟它為夜空增添過斑斕的色彩，重要的是它為夜空奉獻了自己。
80、奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
81、奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻，在奉獻中完善生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
82、教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻精神��！我常常把老師比喻成桑樹，因為它想的是別人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質，哪來春蠶的精神！
83、我聽見那位老人說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！彼麨樯硐碌臒嵬练瞰I了生命。我說：“我也是中國人民的兒子。我贊美奉獻精神。我愿留奉獻滿乾坤！”樂于助人，為他人和社會而奉獻吧！沒有人再“悄悄走開”時，你的心中會充滿愛，奉獻的彩虹將輝映藍天！
84、奉獻是一種精神的開拓，寄托著多數人的支柱。奉獻是為了自己以外的后人與后事，是靈魂的再現，感情的流露，事業(yè)的發(fā)展，多數人的幸福生活。那是無私的發(fā)現，是無奈的開創(chuàng)，是自我價值的實現，是大我的創(chuàng)造。
85、“白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的朋友，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽著優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士，那些為別人而奉獻自己一切的人………
86、奉獻是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻是發(fā)揮個人積極性和創(chuàng)造的源泉，能自覺追求人生真、善、美；能自自覺提自我主體素質；能融洽入集體的社會，是真誠互助的橋梁；也是實現人生價值的重要條件。
87、心是人最美好的地方，愛是人最美好的聯絡關系，愛心是每個人最美好的感情，它讓人感動讓人動容。而我，就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故，更是互不相識，卻無私的將愛心奉獻。
88、完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何的私心，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。
89、奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
90、在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻者一生的平凡。
91、關于粉筆無私奉獻：它教會了我們生字新詞，教會了我們算術，教會了我們ABC，它引領我們在陡峭的山路上奮勇前進，帶領我們在知識的海洋里遨游，自己卻變成了粉筆末，消失在了世界上。
92、奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚童心，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。
93、奉獻，是一種美德；我們?yōu)槿艘朴诜瞰I，只有奉獻了，付出了，才會領悟到其中的樂趣。奉獻，是一種境界，一個人如果學會了奉獻而不奢求回報，那么他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻，就等于他掌握了一種自我提高的方法。
94、當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰(zhàn)勝"愛的荒原"，如何讓死神望而生畏，迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧，潛意識中會由著性子去做，原來自己正在做最徹底的奉獻。
95、最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久�！�
96、當被誤解傷害的時候，無論如何，請堅持你善良的初衷。人們生活在公里的世界里，因此，難免會懷疑你的奉獻背后別有用心。避開世俗的眼光，我們的好壞將有自己的心和上帝評價，所以，不管遭受多少白眼，還是要奉獻。因為因奉獻而幸福。
97、在奉獻的同時，你照亮了別人，也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神，奉獻是一種不求回報的給予。奉獻，不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。
98、紅燭燃燒是一種奉獻，春蠶吐絲是一種奉獻，園丁修枝是一種奉獻；甘愿犧牲是一種奉獻，兢兢業(yè)業(yè)是一種奉獻，辛勤耕耘是一種奉獻。奉獻是一首經久不衰的經典老歌，奉獻是一首熱血沸騰的青春之歌，奉獻是一首吹響時代號角的前進之歌！
99、我們常把老師的奉獻比作"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
100、奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣，奉獻的是舍我其誰的精神，奉獻的是對祖國養(yǎng)育之恩的回報。
101、奉獻是什么？奉獻是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，奉獻是什么？奉獻是塞上長城空自許，鏡子中衰鬢已先斑；奉獻是什么？奉獻是欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年？奉獻是什么？奉獻是三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心；奉獻是什么？奉獻是落紅不是無情物，化作春泥更護花。
102、我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
103、愛就是奉獻，因為這意味著你要心甘情愿地付出，不能計較回報。無論愛的那一種，都是來自與自己的內心最真摯的地方，所以，為了這份愛，就要不斷付出；愛就是奉獻，是因為愛一個人就意味著理解和寬容，也意味著理解和寬容，也意味著責任和承擔；愛就是奉獻，是因為愛一個人的時候往往是痛苦的你必須舍棄掉一部分自我，嘗試著去走進另一個靈魂，去傾聽他的所說，鼓勵他的夢想。接受奉獻的一方則是幸運的，他會得到關愛和尊重，會在別人注視的目光里意識到自己的價值。
104、“不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要把這句話作為我們人生的座右銘，把奉獻作為我們人生的目標，甘于奉獻，樂于奉獻，在奉獻中實現自己的人生價值。
105、為師一日，澤及一班，無私奉獻，不愧人師。
106、我家的老水牛，它盡管沒有美麗的表面，可是它勤勞，是我家犁地的好幫手。它能夠成天埋頭犁地，一刻不停地耙田，還能夠拉車，從來不偷閑。它這種勤勤懇懇、無私奉獻的精力，永久值得我學習。
107、心系群眾，銳意進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻。
108、以德為本，待人要誠；勤奮工作，處事要公；曉之以理，動之以情；無私奉獻，真情感人。
109、尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業(yè)，您們的精神將永遠激勵著我們前進。讓我們一起暢所欲言，共話平山教育不老的情結。
110、老師，您就像一支無私奉獻的蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；您教給了我們知識，卻浪費了自己的青春年華。以你的學識可以自己創(chuàng)業(yè)，過上安逸的生活，可您卻放棄了這段大好時光來當老師，甘守清貧，這是多么可貴！
111、人間的真情是無限的，不管在什么時候，總是有這樣無私奉獻的人，他們心中有真情，有愛，他們是最棒的，他們永遠會留在人們心中，給人以積極的態(tài)度，我相信人間的真情無限，我們需要用愛去見證真情無限。
112、有一種追求叫精忠報國，有一種日子叫與星相守，有一種情愫叫思家念親，有一個佳節(jié)叫“八一”建軍，獻給所有無私奉獻的軍人！
113、無私奉獻是一種情懷，一種對企業(yè)的深厚感情，并由此產生出強大的凝聚力和向心力；無私奉獻更是一種氛圍，一種團隊與個人為實現共同愿景，而共同努力奮斗的氣氛和環(huán)境。
114、母親對孩子是那么的無私奉獻，那么的無微不至。
115、母親是海，海納百川。有體貼、有包容、有深度。無私奉獻、鞠躬盡萃。母親不僅成就了自己，也成就了我們。讓我們明白了小愛、大愛、博愛的不同境界。
116、立足崗位，無私奉獻，還要求我們正確地看待政績，樹立正確的政績觀，不做表面文章，不圖一時風光，增強責任意識，為建設社會主義和諧社會做出自己的貢獻。
117、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現師者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助，祝您快樂！
118、春天的花之所以會顯得如此嬌艷欲滴，是因為有無私奉獻默默無聞的小草的襯托。
119、一個有德性的人，往往為他的朋友和國家的利益而采取行動，必要時乃至犧牲自己的生命。他寧愿捐棄世人所爭奪的金錢、榮譽和一切財物，只求自己的高尚。
120、一個人若能為別人的生命與人道的法則著想�？v使他正在為自己的生命掙扎，并處于極大的壓力之下，也不會全無回報的。
121、小草，有時站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。
122、安得萬里裘，蓋裹周四垠；穩(wěn)暖皆如我，天下無窮人。
123、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。
124、你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個世界以意義。
125、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
126、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
127、人需要有一顆犧牲自己私利的心。
128、有取有舍的人多么幸福，寡情的守財奴才是不幸。
129、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。
130、利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個我被損壞了，那他就無法生存了。
131、我是世界的公民，應為人類而生。
132、船錨是不怕埋沒自己的。當人們看不見它的時候，正是它在為人類服務的時候。
133、壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風斗爭�？犊當S此身。
134、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
135、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
136、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。
137、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么？他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。
138、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個目的有多麼偉大！
139、只有人類精神能夠蔑視一切限制，想信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠方。
140、咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
141、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。
142、歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人；經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。
143、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。
144、人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂。
145、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。
146、有財富而不用，從沒有達到目的這個角度上一看。就等于沒有財富。
147、如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。
148、人生的意義就是奉獻，為別人多想，多去幫人，心胸自然開朗、豁達、安穩(wěn)，心安理德，自然百邪不侵。
149、葉是由葉柄和葉脈組成的，楓葉的柄紅紅的，葉片的形狀看上去像人的手，它的邊緣有點刺手，仔細看，才能看到隱約的葉脈，聞一聞，有股清香味，使人心曠神怡。
150、捏著葉莖，來回搓動，它轉眼間就變?yōu)橐晃幻利惖陌爬傥璧讣�，它旋轉著，跳躍著，那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動，伴著秋之交響樂，跳出最動人的舞蹈。
151、要再等待別人來斟滿自己的杯子，也不要一味地無私奉獻。如果我們能先將自己面前的杯子斟滿，心滿意足地幸�？鞓妨�，自然就能將滿溢的福杯分享給周圍的人，也能快樂地接受別人的給予
152、正如馬克思所說：“人只有為自己同時代的人的完善，為他們的幸福而工作，他才達到自身的完善�！边@些事情雖不是見義勇為舍己救人的英雄壯舉，甚至不足掛齒，但是卻能讓我們感受到他那默默無聞無私奉獻的精神，因為他讓周圍的人感到幸福，感到快樂。他的人生是有價值的，有意義的。
153、你看那濃綠色的扇形葉面鑲上了金黃色牙邊，在秋季低角度陽光的照射下，讓人感到的不是衰敗，而是一種極為美觀的視覺效應，一種盛夏與金秋融合的美。
154、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。
155、奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
156、那銀杏葉的形狀猶如一把把小扇子點綴在銀杏樹上。吹來一陣陣微風，銀杏葉”沙沙”作響，好像風鈴般清脆，它被吹得散散零零，不時有幾片枝葉飄落下來，仿佛幾只孤傲的黃蝴蝶在空中飛舞，落在地上，投入大地母親的懷抱。
157、一個人對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。
158、由此，我想到我們當代的小學生應該學習雷鋒叔叔這種為人民服務，時刻想著人民的大公無私的精神，好好學習，爭取以后為祖國作出更大的貢獻。
159、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。
160、奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠繁茂。
161、那些樹葉在空中盤旋，時而飛上天，時而落下地，好像在和大家捉迷藏。
162、走出自我，為自然增添一份綠意。我們不得不承認我們的生活變理更加美好了，但是我們也難免因人類的大肆開發(fā)自然而遭到自然懲罰的事實，我們開荒作耕田，來收獲更多糧食。于是，水土流失侵蝕我們的家園，我們使用氟化氫制冷，獲得更合適的溫度；于是，臭氧層空間帶來紫外線的殺傷力。這讓一切都成為過去吧！讓我們人類走出自我，去擁抱自然，給自然多一份綠意。那時，“與狼共舞”便成為了人與自然和諧共處的侄語。
163、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。
164、沒有花香，沒有樹高，在自然萬物中它們是無聲無息的小草；默默無聞，無私奉獻，在城市鄉(xiāng)村里它們是不求回報的小草我喜歡的植物，不再是美麗的花朵，蔥郁的樹木，而是這一顆顆青翠的小草，它們無私的精神打動了我。
165、在全社會認真提倡社會主義文明，奉獻體現了加強精神文明建設發(fā)展先進文化積極性，直接關系到社會安定團結和社會和諧發(fā)展，為了整個社會良好道德風尚形成作出了貢獻，能增強集體主義使命感，能投身集體參加經濟建設熱潮，從而真正得到人生價值。
166、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德就應超過自我照亮別人。——莎士比亞
167、惟有默默無聞地奉獻自我才是解除痛苦的最好辦法。作者：叔叔的書出處：生死憂患
168、有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
169、愛心是云霧，凝成滴滴露珠；愛心是露珠，聚成條條溪流；愛心是溪流，匯成片片江海；愛心是江海，包容億萬溫情。
170、在政治中我們需要能有所奉獻的人，而不是想有所收獲的人�！绹┌汪斂�
171、快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈；快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上，時刻充滿著快樂。
172、在我的科研生涯中，一代又一代，一茬又一茬的青蒿“前赴后繼”，奉獻了自己的身驅，成就了中國的中醫(yī)事業(yè)。正是因為他們的犧牲，才鋪就了我通往諾貝爾的坦途。青蒿呦呦。情感呦呦。生命呦呦。一一屠呦呦
173、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師，因為她把我領進智慧的大門。
174、不管好不好，這是我的祖國。作者：狄卡杜爾
175、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀�！既R克
176、我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。
177、看待臘梅，不僅因為它默默為世間付出所有的清香和美麗。我們還要學習它能在寒風呼嘯中堅忍頑強傲然挺立的品格，更要學習它堅守分本積極奉獻的精神。
178、沒有甘于奉獻的人們，就沒有時代的進步，就沒有成果的實現，就沒有奇跡的開創(chuàng)，就沒有今天的強盛，更沒有未來的光明。
179、奉獻是種美德，知足才會快樂。
180、性欲是愛情的敵人，愛情總是逼著你去奉獻自己，性欲總是逼著你去占有別人。不掌握好兩者的分寸，你就容易在愛人面前出盡洋相，對自己對愛人都是不利的。
181、此時，我凝視遠方的一排排松樹，默默地想：松樹有堅韌不拔、甘于奉獻的精神，我也要像松樹一樣，做一個終生為祖國、為人民做貢獻的人。
182、我尊敬的媽媽一顆流星滑過黑暗，那是天空的祝福；一朵浪花拍打礁石，那是大海的愛撫；一支玫瑰悄悄綻放，那是花兒的奉獻；一抹微笑浮在臉上，那是媽媽的關愛。從小到大，媽媽的關愛一直鼓勵我成長，陪伴我進步。所以，我最尊敬我的媽媽。記得小時候，我經常和樓下幾個年齡相仿的小朋友玩踢石子、丟手帕、捉迷藏……每當我有精彩表現的時候，總能看見媽媽向我投來贊許的微笑，使我感到無比的幸福；偶而我也有表現不好的時候，可這時依然能看見媽媽的微笑，從微笑中，我讀出了鼓勵，學會了堅強。度過了幸福的童年，轉眼我已經上小學了。每天吃完媽媽親手給我做的早點，我就得去學校上課了。不管走出多遠，只要回頭就能看見媽媽站在家門前默默地注視著我上學的方向，那目光里充滿了關愛，與此同
183、那個小孔它畫那么大，說明這人比較豪放。
184、曾幾何時，人們常被“人活著為了什么活著有什么意義？”這樣的問題而困惑，找不到人生的坐標，碌碌無為地結束了自己的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么�！笔堑模松膬r值是給予而不是得到，是付出而不是索取，這就是我們提倡的無私奉獻精神。
185、老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默地奉獻自我！
186、說一日為師終生為父，九月秋天，滿園桂香，同學談笑，老師辛苦。在教師節(jié)即將到來之際，攜全體師生祝福可愛的你：天天開心，我們一定聽話！
187、奉獻乃是生活的真實好處。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么？他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻�！⒌吕�
188、當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰(zhàn)勝"愛的荒原"
189、人，一生最大的收獲不是擁有多少，而是奉獻多少，好好珍惜生命，創(chuàng)造人生價值。做人，做一個大氣的人，需要足夠的心胸、清醒的心智，走過歲月，笑對人生，淡泊自如。
190、回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子，不禁讓我心潮澎湃；回想起蠟燭為大千世界的無私奉獻，不禁讓我思緒萬千；再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無聞的品質，又不禁讓我們聲淚俱下
191、世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事？——佚名
192、奉獻，是一種美德；我們?yōu)槿艘朴诜瞰I，只有奉獻了，付出了，才會領悟到其中的樂趣。奉獻，是一種境界，一個人如果學會了奉獻而不奢求回報，那么他的境界就上升了一個層次。
193、梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風舞，也不學那輕薄桃花逐水流，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。
194、到了五年級，老師還更嚴，只要你做錯了一件事，就當著全班同學的面罵你，打你。上課時講話，搞動作，下課后，就總會被大罵一通。然而，如果，你做的好，表揚就總會在你的面前搖來搖去。
195、紅燭燃燒是一種奉獻，春蠶吐絲是一種奉獻，園丁修枝是一種奉獻；甘愿犧牲是一種奉獻，兢兢業(yè)業(yè)是一種奉獻，辛勤耕耘是一種奉獻。
196、歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自我變得高尚的人看作是偉大的人；經驗則把使最大多數人愉悅的人稱贊為最愉悅的人�！R克思
197、奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我唿喚童心，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。
198、走出自我，學會奉獻，讓大樹因落紅的哺育更高大，讓花兒因陽光滋養(yǎng)更明艷，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會更和諧！
199、您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
200、期待是一種過程，是一種向往，懷著殷殷期待的心情，聆聽著此情可待的歌聲，即使到達不了你夢中的彼岸也并不重要，因為你那滿溢著快樂和憂傷的過往已經抒寫了你充實的人生。
201、吻得不急不忙，心平氣和。并非機械性的吻，沒有任何被脅迫的跡象。女孩很投入，深陷一種奉獻的癡狂。真正的奉獻。
202、一零。使你心中裝著人民，而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當你為人人而奉獻，以樂于助人為準則之后，別人也不會在你的困難面前悄悄走開。
203、服務群眾生活，促進社區(qū)發(fā)展。
204、一如既往的盡自己的一份力量幫助孤寡老人，他們是不圖名利不求回報的志愿者。
205、你和我們一樣，都是普通人，你有你的口號：“奉獻友愛互助進步”，我們也有；你和我們也不一樣，你有愛心，有責任感，有一顆無私奉獻的心，你會因此而有所行動，可是我們沒有。所以我們贊揚你，學習你。
206、天使般的微笑，陽光般普照。工作細心又周到，忙忙碌碌，不知疲勞。
207、一方有難，八方支援。地震后，全國上下伸出了無私的手。在搶險救災的大軍里，有一支沒有編號、沒有建制、沒有統一標志的隊伍，他們是以個人身份，參加救援的志愿者。
208、志愿者，都有個心理準備，就是往最壞處著想。為防不測，有人把和家人聯系的方法、電話，寫在紙上，裝在身上，有人離家時，就把后事安排停當。他們響應黨中央的號召，和救援大軍一道，以百倍地努力，去搶救對生命尚存一絲希望，撫慰那心靈的創(chuàng)傷。自強不息，是我們民族的靈魂，堅忍不拔，是壓不垮的脊梁。多難興邦，大愛托起明天的太陽！
209、別人快樂，就是我的快樂，幫助別人，快樂你我。
210、只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
211、怎么能忘記炎夏他們堅持賣報紙時的身影；怎么能忘記寒冬他們堅持收集物資時的腳步；學校的獻血車旁總是有他們熱情耐心地解答。
212、小草以自己的純真捧出美麗的春天來。
213、仁同一視，微笑與親切如同父母；仁行天下，是善義播灑的星星之火。
214、井水永不滿足地匯聚著自己，不是為了個人的貪婪，而是為了更多地任人汲取。
215、伸出你的手愛牽你我，拉住我的手你我有愛。
216、為他人開一朵花。如果有了花，清寒的春風將變得溫柔；如果有了花，寂靜的夜將變得絢爛；如果有了花，孤單的大地將變得纏綿。那么，我們?yōu)槭裁床粸樗说纳_一朵花呢？每個志愿者都是一朵花，他們盛開在學校，在街道，在公園，在敬老院，在每個需要幫助的地方。微笑是她們嬌艷的容顏，真誠是他們瑰麗的色彩，奉獻是他們搖曳的身姿，愛心是他們迷人的芬芳，他們盛開在每個需要幫助的人心里。
217、你為大家戰(zhàn)一線，我助小家育花開。
218、文明河源全民同心，志愿服務你我同行。
219、老吾老以及人之老，愛之深以大愛無疆。
220、來自你我的一絲心愿，聚成七彩的一束陽光；點燃社會的一份關注，情暖山區(qū)的一名學童。
221、蠟燭的光亮雖然是微不足道的，但是它從頭到腳光明磊落。
222、安度晚年，你的心愿，我的志愿。
223、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。
224、關心他人，實際上就是關心你自己。
225、我們是無聲的春雨，我們是和熙的春風，哪里需要幫助哪里就有我們，志愿者的肩膀架起愛心長虹。我們的付出不需要回報，我們的奉獻不需要贊美。
226、愛心認知世界，樂善提升自我。
227、我們綻放的時候是紅柳的花，我們深沉的時候是塔河的冰。
228、志愿者是城市跳動的脈搏，是都市亮麗的風景，由一群熱愛公益的熱血青年組成，撐起了社會的公益事業(yè)。
229、他們不求回報，主動做一顆顆補缺的‘螺絲釘’。
230、美德的傳承，互助的傳遞，美好的活力。
231、小己助人，晨輝和日暮熾熱在心頭；大愛無邊，是憐貧敬老的積德成善。
232、用行動傳遞愛，用愛將心相連。
233、一滴汗水，一腔熱忱；以精心的護理，保證病人的健康。
234、快樂多點愛心，樂善多點盡心。
235、把自己的愛心用最簡單的方式傳播。
236、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
237、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。在教師節(jié)來臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地！
238、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
239、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
240、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
241、老師，您無私奉獻，把您的知識毫無保留地教給了我們，讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè)，熱愛自己的工作和學生，辛勤工作。您是人類靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學生，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來給我們上課，讓我們學會知識。
242、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
243、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠離您！
244、一閉眼一睜眼就畢業(yè)了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給我知識的老師，如今教師節(jié)到了，我要對老師說聲節(jié)日快樂，生活幸福！
245、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
246、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到，祝您教師節(jié)快樂。
247、一種緣分讓人珍惜，一種感恩常留心底，一種惦念天長地久，所有的默契無須傳遞，所有的話語盛滿祝福，感謝人生旅途中有您的教誨。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
248、師恩最難忘，您將真善美的人生經驗饋贈；師情最冗長，您為我們指引前進的航程；師愛無疆，感動著最柔軟的心窗。老師，祝福您健康長壽、快樂無比。
249、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
250、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！
251、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
252、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
253、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
254、一只粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼?zhèn)�，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業(yè)，萬世師表。祝教師節(jié)快樂！
255、縱使人不見、聲不聞，思念相伴；縱使風不動、水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂！
256、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。——蘇霍姆林斯基
257、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么？他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。
258、對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！K霍姆林斯基
259、生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足！
260、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞。淚水和血汗�！鸺獱�
261、老爸真的很偉大！給了我無私的奉獻！給了我無限的支持！
262、愛情存在于奉獻的欲望之中，并把情人的快樂視作自己的快樂——斯韋登伯格
263、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福
264、無私奉獻自己的青春和熱血，實現了“立警為公，執(zhí)法為民”。
265、愛情不是避難所，想進去避難的話，是會被趕出來的。若不愛一個人，便無權要求他無條件奉獻，更不忍看著淌血的人守護身旁，欠不起這樣深情。
266、秋天的銀杏葉，遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因為懂得了奉獻，才如現在這般，為了生命的輪回，無私地默默奉獻。
267、言一行張顯人格魅力，一舉一動體現師者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂！
268、我所能奉獻的，只有熱血辛勞汗水與眼淚�！鸺獱�
269、天道助人，天道酬勤，無私奉獻，無為而治，發(fā)心渡人，成就別人，與世無爭！
270、愛情里，我們從不吝嗇那句我愛你，親情里，卻常常忽略那句我愛你。
271、百善孝為先。人的一生，有三個不能等：孝順父母不能等，孩子教育不能等，身病不能等。
272、趁我還年輕，可以毫無保留地為愛付出；趁我還無知，可以完完全全地奉獻自己；趁我還天真，可以相信愛你是一輩子的事。
273、大氣是讓人感覺尊重而不是敬畏，對朋友忠誠，對父母孝順。站在一定的高度；而從不讓別人感覺你的高度；更能贏得別人的刮目相看。
274、當我遇到挫折和困難時，我第一個想起的就是您，當我遇到快樂大轉盤時，我第一個告訴也是您我的爸爸。我愛您！
275、當葉子離開銀杏樹，落到地上時，銀杏樹葉像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落到草地上，草地好像盛開出幾朵艷麗的花兒，給草地增添了幾分色彩。
276、風是愛的呼喚，雨是情的交融，最愛你的人，永遠是你的父母！
277、奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！
278、夫妻體貼之恩。夫妻本是同命鳥，大難來時互扶持。每個成功的人士，都離不了另一半的支持奉獻。夫妻共同經營家庭，生兒育女，贍老哺幼，同苦共甘。一日夫妻還百日恩。夫妻之恩切莫被功利社會之俗所吞。
279、父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。
280、活好當下，認真愛自己所愛的人，所愛的球隊，善待身邊的朋友，孝順父母。就這樣吧，我的朋友們。希望你們都好好的！能夠快樂，沒那么多委屈，遠離悲傷！
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