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      2. 課文《貓》的內(nèi)容分析

        時(shí)間:2022-03-22 14:34:02 課文大全 我要投稿

        課文《貓》的內(nèi)容分析

          《貓》是老舍創(chuàng)作的一篇狀物散文,發(fā)表于《新觀察》1959年第16期。該文描述的是老舍的家貓,其形象在老舍的筆下栩栩如生,摯情躍然紙上,表達(dá)了作者愛貓至深是有緣由的。該篇文章已選入統(tǒng)編教材小學(xué)四年級(jí)課本中。以下是小編整理的課文《貓》的內(nèi)容分析,一起來看看吧。

          這篇精讀課文描寫了貓的性格,并寫了滿月小貓的可愛,表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛之情。

          課文分為兩部分。

          先講貓的性格古怪,從三方面加以具體說明。

          第一方面寫貓既老實(shí),又貪玩,既貪玩又盡職。寫老實(shí)時(shí),寫它成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。寫它貪玩時(shí),用任憑一詞,把出走的貓貪玩不聽召喚,貪玩的本性淋漓盡致地表現(xiàn)出來。寫它盡職時(shí),聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),能做到閉息凝視地一連呆幾個(gè)鐘頭(說明很耐心),不把老鼠等出來誓不罷休,表現(xiàn)了貓的決心之大。

          第二方面寫貓高興時(shí)溫柔可親,不高興時(shí)一聲不吭。溫柔可親是溫和柔順,令人喜歡的意思,這是貓高興時(shí)的表現(xiàn),它不高興時(shí),無論誰說多少好話,它一聲也不出。

          第三方面寫貓既膽小又勇猛。

          說貓的性格古怪,上文所述,是因?yàn)橐恍┗ハ嗝艿谋憩F(xiàn)集于貓的一身。如果將上面的各種表現(xiàn)單獨(dú)來看,任何一種也構(gòu)不成古怪。但如果把老實(shí)和貪玩,貪玩和盡職等這樣一組一組截然相反、互相矛盾的表現(xiàn)統(tǒng)一在貓的一身,就使貓的性格變得不同一般,令人捉摸不定了,因而顯出了它的古怪。

          再寫剛出滿月的小貓?zhí)詺狻⒖蓯。這一段從小貓什么東西都玩;玩起來不怕摔跟頭,也不怕撞疼;膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所三方面寫小貓的淘氣。并通過你見了決不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛!寫出它們旺盛的生命力和朝氣,表達(dá)了作者對(duì)小貓的喜愛之情。

          選編本課的主要意圖,一是讓學(xué)生了解人與動(dòng)物之間的真情;二是引導(dǎo)學(xué)生感受語言美,培養(yǎng)學(xué)生通過感知課文,理解作者的思想感情。

          【拓展】

          作品原文

          貓的性格實(shí)在有些古怪1。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和地方,成天睡大覺,無憂無慮2,什么事也不過問?墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑3誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,及至它聽到點(diǎn)老鼠的響動(dòng)啊,它又多么盡職4,閉息凝神(屏息凝神5),一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!

          它要是高興,能比誰都溫柔可親6:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來要求給抓癢,或是在你寫稿子的時(shí)候,跳上桌來,在紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端,力避單調(diào)。在不叫的`時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出,連半個(gè)小梅花也不肯印在稿紙上!它倔強(qiáng)得很!

          是,貓的確是倔強(qiáng)?窗,大馬戲團(tuán)里什么獅子、老虎、大象、狗熊、甚至于笨驢,都能表演一些玩藝兒,可是誰見過耍貓呢?(昨天才聽說:蘇聯(lián)的某馬戲團(tuán)里確有耍貓的,我當(dāng)然還沒親眼見過。)

          這種小動(dòng)物確是古怪。不管你多么善待它,它也不肯跟著你上街去逛逛。它什么都怕,總想藏起來?墒撬帜敲从旅,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂兒或蝎子螫的腫起來。

          趕到貓兒們一講起戀愛來,那就鬧得一條街的人們都不能安睡。它們的叫聲是那么尖銳刺耳,使人覺得世界上若是沒有貓啊,一定會(huì)更平靜一些。

          可是,及至女貓生下兩三個(gè)棉花團(tuán)似的小貓啊,你又不恨它了。它是那么盡責(zé)地看護(hù)兒女,連上房兜兜風(fēng)也不肯去了。

          郎貓可不那么負(fù)責(zé),它絲毫不關(guān)心兒女。它或睡大覺,或上房去亂叫,有機(jī)會(huì)就和鄰居們打一架,身上的毛兒滾成了氈,滿臉橫七豎八都是傷痕,看起來實(shí)在不大體面。好在它沒有照鏡子的習(xí)慣,依然昂首闊步,大喊大叫,它匆忙地吃兩口東西,就又去挑戰(zhàn)開打。有時(shí)候,它兩天兩夜不回家,可是當(dāng)你以為它可能已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了,它卻瘸著腿大敗而歸,直入廚房要東西吃。

          過了滿月的小貓們真是可愛,腿腳還不甚穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍7上沒結(jié)沒完。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒即馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上。撞疼了也不哭。

          它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃8。它們?cè)诨ㄅ枥锼,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落9。你不肯責(zé)打它們,它們是那么生氣勃勃10,天真可愛呀?墒牵阋矏刍。這個(gè)矛盾就不易處理。

          現(xiàn)在,還有新的問題呢:老鼠已差不多都被消滅了,貓還有什么用處呢?而且,貓既吃不著老鼠,就會(huì)想辦法去偷捉雞雛或小鴨什么的開開葷。這難道不是問題么?

          在我的朋友里頗有些位愛貓的。不知他們注意到這些問題沒有?記得二十年前在重慶住著的時(shí)候,那里的貓很珍貴,須花錢去買。在當(dāng)時(shí),那里的老鼠是那么猖狂,小貓反倒須放在籠子里養(yǎng)著,以免被老鼠吃掉。據(jù)說,目前在重慶已很不容易見著老鼠。那么,那里的貓呢?是不是已經(jīng)不放在籠子里,還是根本不養(yǎng)貓了呢?這須打聽一下,以備參考。

          也記得三十年前,在一艘法國輪船上,我吃過一次貓肉。事前,我并不知道那是什么肉,因?yàn)椴蛔R(shí)法文,看不懂菜單。貓肉并不難吃,雖不甚香美,可也沒什么怪味道。是不是該把貓都送往法國輪船上去呢?我很難作出決定。

          貓的地位的確降低了,而且發(fā)生了些小問題?墒,我并不為貓的命運(yùn)多耽什么心思。想想看吧,要不是滅鼠運(yùn)動(dòng)得到了很大的成功,消除了巨害,貓的威風(fēng)怎會(huì)減少了呢??jī)上啾容^,滅鼠比愛貓更重要的多,不是嗎?我想,世界上總會(huì)有那么一天,一切都機(jī)械化了,不是連驢馬也會(huì)有點(diǎn)問題嗎?可是,誰能因耽憂驢馬沒有事作而放棄了機(jī)械化呢?

          詞語注釋

          古怪:跟一般情況很不相同,使人覺得詫異的;稀奇罕見的

          無憂無慮:沒有什么憂愁和擔(dān)心。

          任憑:該文是無論、不管的意思。

          盡職:認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作。該文是指貓用心捉老鼠。

          屏(bǐng)息凝視:有意地暫時(shí)抑止呼吸,聚精會(huì)神地看。該文是指貓等老鼠出洞的神態(tài)。屏,抑止。息,氣息。

          溫柔可親:溫順柔和,可以親近。

          耍(shuǎ):意思即為玩。

          遭殃:遭了災(zāi)禍。

          枝折(shé)花落。

          生氣勃勃:形容富有朝氣,充滿活力。勃勃,旺盛的樣子。

          作品賞析

          1、主題思想

          作者懷著對(duì)貓喜愛的心情,通過仔細(xì)觀察,寫出了貓的性格。老舍先生寫的《貓》,字里行間充溢著對(duì)貓的極其喜愛的感情。《貓》這篇散文細(xì)致、生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和它滿月時(shí)的淘氣可愛,首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對(duì)家里貓的愛如同對(duì)兒女的愛,因此無論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。

          抗戰(zhàn)爆發(fā)后,老舍與妻子兒女分離,沒過幾年平靜的生活,直到1950年重返北京,丹柿小院才多少給了他們一點(diǎn)安穩(wěn)的生活。老舍的這個(gè)家是貓的樂園,可是,他也愛花。貓、花之間“不易處理”的各種“矛盾”,極有可能是主人在最后十幾年風(fēng)雨人生中的心理境遇。

          2、藝術(shù)特色

          該篇文章寫了貓的性格,并具體寫了剛滿月小貓的可愛,描述得細(xì)致生動(dòng),十分逼真。這篇散文寫了兩部分,第一部分講的是貓的性情很古怪,第二部分講的是小貓很可愛。文章第一句話簡(jiǎn)明扼要地交代了貓的性格古怪。該文先寫貓的性格,再寫小貓的特點(diǎn),段落層次很清楚。寫貓的性格強(qiáng)調(diào)了“古怪”,寫小貓強(qiáng)調(diào)了“好玩”,這都是為了突出中心思想,表達(dá)作者對(duì)貓的喜愛心情。這篇散文對(duì)貓描述得生動(dòng)具體,十分逼真,這是作者對(duì)貓做了長(zhǎng)期細(xì)致觀察的結(jié)果。文章先是著力敘寫貓的古怪脾氣但又忠于職守的性格,然后集中描寫幾只滿月的小貓的淘氣形象。寫貓的古怪也好,寫貓的淘氣也好,老舍先生都抓住了細(xì)致的特征。

          貓的古怪的性格在三方面有所表現(xiàn)。第一,老實(shí)、貪玩、盡職融于一體!袄蠈(shí)”并非懦弱,“貪玩”不是糊涂,“盡職”令人感動(dòng)。這種多重的“古怪”性格是絕不會(huì)使人厭惡的。第二,“高興”與“不高興”的表現(xiàn)聽?wèi){自由。一只貓居然如此隨心所欲、無拘無束,然而,可愛的是該到它盡職的時(shí)候,它會(huì)凝神屏息地進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài)。(因此)作者不僅不厭惡它的任性,反而把它踐踏在稿子上的爪印視 為朵朵“小梅花”。第三,它既膽小又勇猛。這種對(duì)立的性格竟然同時(shí)在它身上存在著,就更見其可愛了。只要想到它“盡職”的 時(shí)候,那股“非把老鼠等出來不可”的勁頭,就會(huì)相信它 的“勇猛”,即使是“遇上蛇也敢斗一斗”這個(gè)假設(shè)推論, 是一點(diǎn)兒也不容懷疑了。讀了這三節(jié)細(xì)致而充溢著愛的情感敘述,一定也會(huì)讓讀者喜歡上性格古怪的貓了。作者定然從玩貓中常作細(xì)致觀察,于是乘著興致,面對(duì)幾只滿月的小貓,描繪它的淘氣相,形象地說明了小貓實(shí)在“更可愛”。面對(duì)活潑淘氣的小貓,絕不忍心去呵斥它們。因?yàn)樗鼈冄笠缰安鷼狻保?“天真可愛”。貓之惹人愛,是從滿月開始;及至長(zhǎng)大,‘古怪的性格更討人喜歡。全文回環(huán)一氣,情趣盎然。

          在這篇五百余字的短文里,如稍加分析,就可發(fā)現(xiàn)作者在駕馭語言文字上的深厚功力。老舍的文章,除 了很少有長(zhǎng)句出現(xiàn)外,便全是清楚明白的口語,讀來如親聆作者面對(duì)著你的親切敘談,娓娓動(dòng)聽。不僅如此,作者在記敘中句式多變,運(yùn)用自如。本文中的“豐富多腔”、是從“豐富多采”衍變而來;“閉息凝視”則是“屏息凝視”的深化。一字之易,更見其煉字的獨(dú)到之功。作者描繪“豐富多腔地叫喚”的時(shí)候,連用“長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端”,整齊中有變化的詞組連用,真是極盡繪聲描音之能事,給讀者留下了無窮想象的余地。此外,作品在物稱代詞的使用上也有獨(dú)到之處。前半部分只用一個(gè)“它”字,寫盡了這一只家貓的多重性格,呼之欲出,如見其形;后半篇卻用了“它們”“彼此”,而不說這滿月的可愛小貓的具體只數(shù),巧妙地顯示了“模糊概念”的佳處,使讀者欣賞到一幅活靈活現(xiàn),活潑可愛,惹人喜歡的“小貓?zhí)詺鈭D”。

          “……跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花”。“梅花”,指貓的腳印。這個(gè)比喻表達(dá)了作者對(duì)貓喜愛的感情。該文多處用了關(guān)聯(lián)詞語“可是”,組成了一些轉(zhuǎn)折句子,突出了貓的性格的不可捉摸和小貓好玩的特點(diǎn)。

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