蘭亭集序練習(xí)題
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都需要跟練習(xí)題打交道，做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？以下是小編整理的蘭亭集序練習(xí)題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘭亭集序練習(xí)題 1
閱讀下面的文言文，然后回答問題。
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹;又有清流激湍，映帶左右。引以為流觴曲水，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi);或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至;及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷;況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣�！必M不痛哉!
每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦由今之視昔，悲夫!故列敘時人，錄其所述。雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。
一、解釋下列句子中加粗的詞語。(10分)
1.群賢畢至，少長咸集。 咸：
2.此地有崇山峻嶺，茂林修竹 修：
3.足以極視聽之娛，信可樂也 極：
4.夫人之相與，俯仰一世 與：
5.雖趣舍萬殊，靜躁不同 趣：
6.曾不知老之將至 曾：
7.況修短隨化，終期于盡。 化：
8.不能喻之于懷 喻：
9.固知一死生為虛誕 一：
10.所以興懷，其致一也 致：
二、翻譯下面的句子。(15分)
1.群賢畢至，少長咸集。
譯文：
2.雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
譯文：
3.及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。
譯文：
4.固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。
譯文：
5.雖世殊事異，所以興懷，其致一也。
譯文：
三、閱讀全文，完成下列1～4題。(12分)
1.對下列句子中加粗詞的解釋，不正確的一項是
A.群賢畢至 畢：全，都
B.所以游目騁懷 騁：舒展
C.暫得于己 暫：暫時
D.況修短隨化，終期于盡。 修：(壽命)長
2.下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法都相同的一組是
A.會于會稽山陰之蘭亭 當(dāng)其欣于所遇
B.引以為流觴曲水 猶不能不以之興懷
C.或因寄所托，放浪形骸之外 故列敘時人，錄其所述
D.仰觀宇宙之大 后之視今，亦由今之視昔
3.以下句子分別編為四組，都能揭示作者心情悲痛的原因的一組是
①仰觀宇宙之大 ②趣舍萬殊，靜躁不同 ③向之所欣，俯仰之間，已為陳跡
④修短隨化，終期于盡 ⑤死生亦大矣 ⑥一死生為虛誕，齊彭殤為妄作
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.③④⑤
4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的`分析和概括，不正確的一項是
A.《蘭亭集序》是作者為他和名士們在山陰縣蘭亭舉行聚會所寫的詩而作的序，是一篇詩序。
B.首段點(diǎn)明聚會的時間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境和事由，著重表現(xiàn)宴會的豪華和與會人的快樂。
C.二、三段由快樂轉(zhuǎn)悲傷，抒發(fā)了作者由蘭亭聚會引發(fā)的人生盛事不常而流年易逝的感慨。
D.本文思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，寫景、敘事、議論和抒情相結(jié)合，語言清新自然，簡潔雅致。
四、補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。(10分)
1.此地有崇山峻嶺，茂林修竹;______________，______________。
2.是日也，______________，______________。仰觀宇宙之大，______________，所以游目騁懷，______________，信可樂也。
3.夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi);______________，______________。
4.固知一死生為虛誕，______________。后之視今，______________，悲夫!
五、用“/”給下列文段斷句。(21分)
1.永 和 九 年 歲 在 癸 丑 暮 春 之 初 會 于 會稽 山 陰 之 蘭亭 修 禊 事 也 群 賢畢 至 少 長 咸 集 此 地 有 崇 山 峻 嶺 茂 林 修 竹 又 有 清 流 激 湍 映 帶 左 右 引 以為 流 觴 曲 水列 坐 其 次 雖 無 絲 竹 管 弦 之 盛 一 觴 一 詠 亦 足 以 暢 敘 幽 情 是 日 也 天 朗 氣 清 惠 風(fēng) 和 暢 仰 觀宇 宙 之 大俯 察 品 類 之 盛 所 以 游 目 騁 懷 足 以 極 視 聽 之 娛 信 可 樂 也
2.夫 人 之 相 與 俯 仰 一 世 或 取 諸 懷 抱 晤言 一 室 之 內(nèi)或 因 寄 所 托 放 浪形 骸 之 外 雖 趣 舍 萬 殊 靜 躁 不 同 當(dāng) 其 欣 于 所 遇 暫 得 于 己 快 然 自 足 曾 不知 老 之 將 至及 其 所 之 既 倦 情 隨 事 遷 感 慨 系 之 矣 向 之 所 欣 俯 仰 之 間 已 為 陳 跡 猶 不 能 不 以 之 興 懷 況修 短 隨 化終 期 于 盡 古 人 云 死 生 亦 大 矣 豈 不 痛 哉
3.每 覽 昔人 興 感 之 由 若 合 一 契 未 嘗 不 臨文 嗟 悼 不 能 喻 之 于 懷 固 知一 死 生 為 虛 誕 齊 彭 殤 為 妄 作 后 之 視 今 亦由 今 之 視 昔 悲 夫 故 列 敘 時 人 錄其 所 述 雖 世 殊 事 異 所 以 興 懷 其 致 一 也 后 之 覽 者 亦 將 有 感 于 斯 文
第二篇：蘭亭集序練習(xí)題
1.下列句子中加粗字的注音不正確的一項是
A.或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)(wù) B.雖趣舍萬殊，靜躁不同(qū)
C.曾不知老之將至(zēng) D.每覽昔人興感之由，若合一契(qì)
2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A.群賢必至 少長咸集 崇山峻嶺 B.茂林修竹 流觴曲水 倡敘幽情
C.天朗氣清 慧風(fēng)和暢 放浪形骸 D.情隨事遷 修短隨化 世殊事異
3.對下列句子中加粗的詞的解釋，不正確的一項是
A.足以極視聽之娛，信可樂也(實在，確實) B.夫人之相與，俯仰一世(交往)
C.況修短隨化，終期于盡(期望) D、列坐其次 (旁邊)
4.下列加粗詞的意思，相同的一組是
A.引以為流觴曲水 一觴一詠，亦足以暢敘幽情
B.所以游目騁懷，足以極視聽之娛 所以興懷，其致一也
C.夫人之相與，俯仰一世 俯仰之間，已為陳跡
D.雖趣舍萬殊，靜躁不同 雖世殊事異，所以興懷，其致一也
5.下列句子中有通假字的一項是
A.又有清流激湍，映帶左右 B.或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)
C.情隨事遷，感慨系之矣 D.后之視今，亦由今之視昔
蘭亭集序練習(xí)題 2
一．給下列加點(diǎn)的字注音。
癸丑 修禊 蘭渚 激湍 流觴 游目騁懷 晤言 趣舍萬殊 齊彭殤 會稽 感慨系之 若合一契 蘄 曾不知老 無羈二。解釋加點(diǎn)的實虛詞。
群賢畢至 少長咸集
茂林修竹 列坐其次
雖無絲竹管弦之盛 亦足以暢敘幽情
所以游目騁懷 足以極視聽之娛
信可樂也 取諸懷抱
夫人之相與 雖趣舍萬殊
當(dāng)其欣于所遇 向之所欣
或因寄所托 曾不知老之將至
及其所之既倦 感慨系之矣 以之興懷 修短隨化
終期于盡 未嘗不臨文嗟悼
喻之于懷 故列敘時人
其致一也 亦將有感于斯文
三．指出通假字并翻譯。
雖趣舍萬殊 固知一死生為虛誕
四．活用詞
一死生為虛誕 齊彭殤為妄作
五．指出古今異義詞并解釋古今義。
列坐其次 俯察品類之盛
夫人之相與，俯仰一世 或取諸懷抱
所以游目騁懷六。解釋多義詞。
�、� 修
乃重修岳陽樓 鄒忌修八尺有余 內(nèi)修政理
茂林修竹 修禊事也②期
終期于盡 度已失期
不期修古 行有期年 ③致
其致一也 齊心一力 頗有野致
以致臣節(jié) 致市民，聚萬貨 ④臨
臨文嗟悼 把酒臨風(fēng)
曹公已臨其境 哀臨三日 ⑤次
列坐其次 引次江北
破軍次之 賢能不待次而舉⑥所以
所以游目騁懷 所以興懷 師者，所以傳道受業(yè)解惑也
臣所以去親戚而事君者 吾知所以拒子矣 ⑦一
一觴一詠，亦足以暢敘幽情 夫人之相與俯仰一世
固知一死生為虛誕 所以興懷，其致一也
⑧所
又間令吳廣之次所旁叢祠中 某所，而母立于茲
當(dāng)其欣于所遇 及其所之既倦
向之所欣，俯仰之間 故列敘時人，錄其所述
道之所存，師之所存也
七．指出句式并口譯。
死生亦大矣 其致一也
又有清流激湍，映帶左右 放浪形骸之外
雖無絲竹管弦之盛 當(dāng)其欣于所遇
不能喻之于懷 晤言一室之內(nèi)
八．解釋下列句子。
1.會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。
2.引以為流觴曲水，列坐其次
3.固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。
4.后之覽者，亦將有感于斯文。
5.所以游目騁懷，足以極視聽這娛，信可樂也。
6.及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。
7.故列序時人，錄其所述。
8.猶不能不以之興懷；況修短隨化，終期于盡。
九．名句填空。
1.此地有崇山峻嶺，________________,____________________,__________________.
2.雖無絲竹管弦之盛，__________________,_____________________________.
3.仰觀宇宙之大，_______________________,____________________________,
______________________,_______________________.
4.或取諸懷抱，________________________;式因寄所托， _______________________.
5.當(dāng)其欣于所遇，________________,_________________,_________________________.
6.及其所之既倦，___________________,_______________________________.
7.每覽昔人興感之由，___________________,__________________,___________________.
8.固知一死生為虛誕，____________________________________.十.閱讀下面一段文言文，完成1—6題。
王羲之字逸少，司徒導(dǎo)之從子也。羲之幼訥于言，人未之奇。及長，辯贍，以骨鯁稱。尤善隸書，為古今之冠，論者稱其筆勢，以為飄若浮云，矯若驚龍，深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時陳留阮裕有重名，裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時太尉郗鑒使門生求女婿于導(dǎo)，導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門生歸，謂鑒曰：“王氏諸少并佳，然聞信至，咸自矜持。唯一人在東床坦腹食，獨(dú)若不聞�！辫b曰：“正此佳婿邪！”記之，乃羲之也，遂以女妻之。
羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師，初渡浙江，便有終焉之志。會稽有佳山水，名士多居之，謝安未仕時亦居焉。孫綽、李充等皆以文義冠世，并筑室東土與羲之同好。嘗與同志宴集于會稽山陰之蘭亭，羲之自為序以申其志。
性好鵝，會稽有孤居姥養(yǎng)一鵝，善鳴，求市未能得，遂攜新友命駕就觀。姥聞羲之將至，烹以待之，羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士，養(yǎng)好鵝，之往觀焉，意甚悅，固求市之。道士云：“為寫《道德經(jīng)》，當(dāng)舉群相送耳�！�
羲之欣然寫畢，籠鵝而歸，甚以為樂。嘗至門生家，見篚幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。羲之書為世所重，皆此類也。每自稱：“我書比鐘繇，當(dāng)抗行；比張芝草，猶當(dāng)雁行也�！痹c人書云：“張芝臨池學(xué)書，池水盡黑，使人耽之若是，未必后之也�！�
時驃騎將軍王述少有名譽(yù)，與羲之齊名，而羲之甚輕之，由是情好不協(xié)。述先為會稽，以母喪居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重詣。述每聞角聲，謂羲之當(dāng)侯己，輒灑掃而待之。
如此者累年，而羲之竟不顧，述深以為恨。 （《晉書·王羲之傳》）
1．對下列句子中加粗的詞的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．及長，辯贍 贍：豐富
B．裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少 目：看待
C．然聞信至，咸自矜持 信：信使
D．孫綽、李充等皆以文義冠世 冠：位居第一
2．下列各組句子中加粗的詞的意義和用法，不相同的一組是 （ ）
A． 謝安未仕時亦居焉 積土成山，風(fēng)雨興焉
B． 意甚悅，固求市之 不敢與較，少年固強(qiáng)之
C． 為寫《道德經(jīng)》，當(dāng)舉群相送耳。 低頭共耳語：“不久當(dāng)還歸，誓天不相負(fù)�！�
D． 羲之欣然寫畢，籠鵝而歸 吾嘗終日而思矣
3．下列各句中加粗的詞語在文中的意思，與現(xiàn)代漢語相同的一項是 （ ）
A． 以骨鯁稱 B． 嘗與同志宴集于會稽山陰之蘭亭
C． 時驃騎將軍王述少有名譽(yù) D． 而羲之竟不顧
4．下列句子分別編為四組，全都表明王羲之“率性而為”性格的一組是 （ ）
①飄若浮云，矯若驚龍 ②唯一人在東床坦腹食，獨(dú)若不聞 ③羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師 ④羲之欣然寫畢，籠鵝而歸，甚以為樂 ⑤羲之甚輕之，由是情好不協(xié) ⑥止一吊，遂不重詣
A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑥ D．④⑤⑥
5．下列對原文的敘述和分析，不正確的`一項是 （ ）
A．王羲之是司徒王導(dǎo)的堂侄子，年幼時并沒有顯出什么特異之處，成人后擅長隸書，被稱為古往今來的佼佼者。后來被太尉郗鑒相中，成為郗家的乘龍快婿。
B．王羲之淡泊名利，性喜自然，曾與當(dāng)時在會稽的文人雅士聚集在會稽郡山陰縣的蘭亭，寫下著名的《蘭亭序》以抒發(fā)自己的感受。
C．王羲之書法精湛，不但擅長楷書和草書，而且主張學(xué)習(xí)書法應(yīng)該全身心地投入，只不過為人狂放傲岸，言談之間常常把自己與鐘繇、張芝相提并論。
D．驃騎將軍王述在會稽任職時，恰逢母喪，王羲之因為與之感情上有隔閡，只去吊唁了一次，就沒有再去，王述對此深為怨恨。
6．把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）
�。�1）羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師，初渡浙江，便有終焉之志。（2分）
�。�2）使人耽之若是，未必后之也。（3分）
1．B（“目”應(yīng)為“認(rèn)為、品評”）
2．D（A組中的“焉”均為兼詞“于之”；B組中的“固”均為副詞“一定”；C組中的“相”均為副詞，偏指第二人稱；D組中的“而”均為連詞，前者表承接，后者表修飾。）
3．A（A項中的“骨鯁”古今意思相同，都是“耿直”的意思；B項中的“同志”文中指“志趣相投的人”，現(xiàn)在多用于人們慣用的彼此之間的稱呼；C項中的“名譽(yù)”文中的意思是“聲望”、“聲譽(yù)”，即好的名聲，現(xiàn)在的意思是“名聲”，泛指社會評價或指“名義上的”；D項中的“不顧”文中的意思是“不去看望”，現(xiàn)在的意思是“不照顧”或“不考慮”。）
4．C（①是王羲之的書法特點(diǎn)，③是王羲之的淡泊的性情，⑤是王羲之傲岸的性格。）
5．D（“王述在會稽任職時，恰適母喪”應(yīng)為“王述先前曾在會稽任職，因母親去世，回會稽治喪”。并且不是“王述對此深為怨恨”而且是“王述對此深以為遺憾�！保�
6．（5分）
（1）王羲之平常喜歡服丹食藥，涵養(yǎng)性情，不喜歡住在京城，他剛渡過浙江，便產(chǎn)生了終身住在這里念頭。（2分）（“雅”、“焉”兩詞，譯對一個得1分）
�。�2）如果別人能這樣入迷，不一定趕不上他。（3分）（譯出大意得1分；“使”、“耽”兩詞，譯對一個得1分）
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