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失敗是成功之母——讀《老人與�！酚懈�
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的失敗是成功之母——讀《老人與�！酚懈�，歡迎閱讀與收藏。
失敗是成功之母——讀《老人與海》有感1
今天我將《老人與�！愤@本書看完了�？赐旰螅仪椴蛔越南胭潎@老人的頑強(qiáng)意志。這本書主要寫的是一位叫桑地亞哥的老漁夫，他每次在海面捕魚都捕不到魚。他決定去遠(yuǎn)處的海域釣魚，終于在他的不懈努力下釣到了大魚，但在返航的途中遭遇到了鯊魚的襲擊，在他的努力堅(jiān)持下戰(zhàn)勝了鯊魚。
每次我讀到這段的時(shí)候，我都忍不住想贊嘆他的意志堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí)，老人與鯊魚展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)，雖然在老人的努力下戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他辛辛苦苦打撈到的魚卻被啃食的只剩下骨架。他用他自己的'實(shí)力告訴我們什么是與極限做斗爭(zhēng)，他雖然失敗了，但他是一位英雄。
每當(dāng)我讀到:“老漁夫想這里離海岸太近，我應(yīng)該去更遠(yuǎn)的地方�！睍r(shí)，我心里是十分敬佩老漁夫，雖然在近的海域有小魚，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是往更大的目標(biāo)前進(jìn)。在平時(shí)我們受到一些挫折就退縮，我們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該向老漁夫?qū)W習(xí)，去追求更大更好的目標(biāo)。
書中有一句令我印象深刻的一句話，“一個(gè)人并不是生來(lái)就是要被打敗的，你盡可能的消滅他，可就是打不垮他�！笨吹竭@一句話，我的小小的心靈被震撼到了，這不就是這本書的主題嗎？失敗可以毀掉一個(gè)人，同時(shí)也可以創(chuàng)造出一個(gè)人，弱者害怕失敗而不敢追求成功，而強(qiáng)者則會(huì)把每一次失敗當(dāng)做一次成功的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)做成功的墊腳石。
在生活中，我們也要做一個(gè)成功者，不要因?yàn)槭《鴼怵H，我們應(yīng)該要學(xué)老人積極樂(lè)觀的心態(tài)。要心胸廣闊，成為走在失敗路上的成功者。
失敗是成功之母——讀《老人與海》有感2
假期里，我讀了海明威的《老人與�！愤@本書。它講述了老漁夫圣地亞哥一連八十四天都沒(méi)釣到一條魚，終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)18英尺，體重1500磅的大馬林魚。大魚非常頑強(qiáng)，拖著小船駛進(jìn)了大海深處，可老人仍不放棄，拉著繩索不放，終于殺死了那條大魚。老人本以為他可以高興地回去把魚在市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢，可是那條魚的血腥味卻引來(lái)了一群鯊魚，于是，老人用僅有的船槳和鯊魚進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗，可是，那條魚還是被鯊魚給吃了個(gè)精光，老人只好把一副魚骨頭帶回去，卻得到了人們的稱贊。
故事告訴我們做什么事都要有恒心、有毅力，無(wú)論什么事都要有一種不服輸?shù)木�，無(wú)論什么事都要帶著樂(lè)觀的心態(tài)，一旦決定做什么事就要堅(jiān)持下來(lái)，遇到困難不放棄，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！
再看看現(xiàn)在的小孩，有吃有穿，過(guò)著幸福的生活，哪像老人那樣維持基本的生活都很困難，可老人卻能一直保持著樂(lè)觀、頑強(qiáng)、不放棄的精神。我們呢？一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就接受不了，就想放棄，要不就鬧情緒，使性子。老人真不愧是文學(xué)史上的“硬漢”，而我們的社會(huì)不就缺這種“硬漢”精神嗎？
家長(zhǎng)的話：與孩子一起共讀了世界文學(xué)大師海明威的《老人與海》，深深地被老人那種勇敢、樂(lè)觀、充滿自信、樂(lè)觀的精神所折服，老人在追逐自己夢(mèng)想的過(guò)程中，歷經(jīng)重重考驗(yàn)，雖然最終失敗而歸，可他那堅(jiān)定的信念，勇敢無(wú)畏的`光輝形象卻在與大海搏擊的過(guò)程中得到了升華，正如書中老人所說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！毕Ｍ⒆釉谧x完這本書后能夠做一個(gè)像老人那樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人，勇于面對(duì)生活中的困難與挫折，學(xué)會(huì)享受生活，享受苦難，享受奮斗過(guò)程中的酸甜苦辣。
失敗是成功之母——讀《老人與海》有感3
輕輕合上書本，我的思緒卻隨著書飄到那波濤洶涌.危機(jī)四伏的大海中去了。
書中的主人公桑地亞哥是個(gè)漁夫，書中的故事很簡(jiǎn)單，寫的是老漁夫在前84天捕魚，但并沒(méi)有捕到大魚，不過(guò)在第85天時(shí)，他卻釣了一條大馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，魚大勁也大，拖著他的船漂了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了許多的艱難考驗(yàn)，終于將魚刺死，拴在船頭，卻不料遇到了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了一場(chǎng)更激烈的戰(zhàn)斗，但無(wú)奈，鯊魚還是把馬林魚肉吃得一點(diǎn)都不剩，只給老人留下了一堆魚骨頭。
別人都說(shuō)他失敗了，但我覺(jué)得他是成功的，因?yàn)樵谇?4天并沒(méi)有捕到大魚，但也有一些收獲，不過(guò)他并沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀，他那堅(jiān)持不懈的精神令我欽佩。要是我遇到了挫折，一定會(huì)像老漁夫那樣，面對(duì)挫折不言敗，勇敢去付出。
在書上提到：“老人漁船上那破舊的帆布，就像是一幅失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，老人并沒(méi)有氣餒，仍然出海捕魚。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻不能像漁夫一樣堅(jiān)持，面對(duì)挫折就逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的`不知道挫折怎么寫。
記得又一次，我有一段時(shí)間成績(jī)不理想，整個(gè)人有些頹廢，但我在想起了老漁夫的故事后，我便加緊學(xué)習(xí)，畢竟老漁夫在面對(duì)了那么大的困難后，都沒(méi)有放棄，我又憑什么輕易言棄呢？
老漁夫那種不言敗的精神，勇敢去付出的那種行為，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
失敗是成功之母——讀《老人與海》有感4
在一次乒乓球比賽中，我以0比2的成績(jī)輸給了對(duì)方。我垂頭喪氣，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，桑提阿果爺爺?shù)脑捦蝗辉谖叶呿懫穑骸昂⒆�，繼續(xù)打，不要灰心。一個(gè)人并不是生下來(lái)就要給打敗的，你可以消滅它，但不可以打敗他。”頓時(shí)，我信心百倍，重新拿起球拍比賽，最后，我竟以3比2的成績(jī)反敗為勝！和我對(duì)壘的同學(xué)驚訝地問(wèn)我：“你是不是吃了什么靈丹妙藥啊，球技突然變得那么厲害！”我嘻嘻笑道：“那當(dāng)然，有桑提阿果爺爺暗中助了我一臂之力！”
桑提阿果爺爺是美國(guó)著名作家海明威筆下的《老人與�！返�.主人公。初讀《老人與�！返奈遥粫心俏辉谔咸炀蘩酥袏^戰(zhàn)了85天的老人——桑提阿果爺爺所深深折服。小說(shuō)來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事：主要寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。他在一次和巨大的劍魚搏斗了80多天，終于釣到了這只魚，但是在返航的路程中不幸地遇到了鯊魚，他并未放棄，反而使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，這讓我深感佩服。
還有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一道難題就像“攔路虎”擋住了我的去路，我絞盡腦汁地想還是沒(méi)有眉目，同學(xué)也勸我：“這題太難了，全班都不會(huì)，老師也不在，別寫算了。”我也正準(zhǔn)備放棄，這時(shí)桑提阿果爺爺說(shuō)的話又在我耳邊響起：“孩子，繼續(xù)做，不要放棄，人只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的！”我聽(tīng)了這話，又重新找回信心，竭盡全力地思考，終于打敗了這只“攔路虎”。
從那以后，每當(dāng)我做一件事因?yàn)椴豁樌鴾?zhǔn)備放棄時(shí)，桑提阿果爺爺那瘦骨嶙峋、手拿魚叉奮力拼搏的形象便浮現(xiàn)在我眼前，他讓我學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題只有勇敢向前，才能取得成功。
失敗是成功之母——讀《老人與�！酚懈�5
這個(gè)假期我讀了《老人與�！愤@本書，它的作者是美國(guó)的海明威。
這本書講述的是一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥的故事。他和一個(gè)孩子一起捕魚，但84天都沒(méi)有捕到魚了。在第85天，他出海走得非常遠(yuǎn)，先釣到了一條金槍魚，然后遇到了一條大馬林魚，但很長(zhǎng)時(shí)間都釣不上來(lái)它，最后老人吃掉了那條釣上來(lái)的金槍魚，補(bǔ)充了體力，繼續(xù)和那條沒(méi)有釣上來(lái)的大馬林魚搏斗，可是他的手還是抽筋。之后這條魚跳上來(lái)了，老人從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么大的魚。天快黑的.時(shí)候，老人釣到了一條海豚，而海豚胃里又有兩條小飛魚，老人又有了食物，可以和那條大魚繼續(xù)對(duì)抗了。后來(lái)，老人終于抓到了這條魚，因?yàn)檫@條魚實(shí)在太大了，無(wú)法放進(jìn)船里，所以老人就把這條魚綁在船邊上回去。但是在回去的路上，因?yàn)槔先藙偛拍敏~叉殺死了那條大魚，血全都流出來(lái)了，所以有很多鯊魚隨著血腥味一路追來(lái)，準(zhǔn)備拿老人的大魚美餐一頓。有一條鯊魚先到了，但它吃了幾口就被老人用魚叉殺死了，老人雖然殺死了它，但魚叉被鯊魚帶走了，老人失去了一個(gè)防鯊魚的武器。不一會(huì)兒，他又碰見(jiàn)兩條鯊魚，經(jīng)過(guò)一番搏斗之后，老人打敗了它們，但大魚被它們吃掉了四分之一。下一個(gè)來(lái)的鯊魚是一條鏟鼻鯊，它又使老人失去了小刀。天快要黑時(shí)，有兩條加拉諾鯊順著氣味游過(guò)來(lái)，老人已經(jīng)沒(méi)有力氣再把它們打死，只能把它們打成重傷趕跑了。到了午夜，來(lái)了一大群鯊魚，它們吃掉了剩下的半條魚。
老人終于回到家了，他馬上就睡著了。
老人雖然沒(méi)有把那條魚完整地帶回去，但我覺(jué)得老人是成功的，老人成功釣上了那條大魚，然后又打敗了好幾條鯊魚，我很佩服老人的勇敢。
老人并沒(méi)有失敗，因?yàn)槔先酥溃叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”
失敗是成功之母——讀《老人與�！酚懈�6
今日我讀了一本書，這本書的名字就叫做《老人與�！愤@本書的作者是海明威，相信至少有一部分青少年讀者明白海明威。因?yàn)樗莻�(gè)大作家。有一種說(shuō)法：海明威是20世紀(jì)美國(guó)三位最偉大的作者之一，另外兩位是威廉.弗克納和弗朗西斯.斯科特.菲茲杰拉德。
他創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說(shuō)，其中最著名的有《喪鐘為誰(shuí)而鳴》、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了，武器》……最終卻因?yàn)橐徊恐衅≌f(shuō)榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它就是《老人與�！�。
這本書其實(shí)我在很早之前就看過(guò)，可我覺(jué)得每次讀的感受是不一樣的，所以我提議你在讀書時(shí)，先細(xì)讀一遍后，過(guò)幾天再比較酣暢的讀一遍。這樣的話，就能夠把這本書讀透了。這本書運(yùn)用了許多語(yǔ)言描述來(lái)表達(dá)人物的形象，心理……
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃�20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的`精神，最終在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他最終殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最終只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日完美的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
失敗是成功之母——讀《老人與海》有感7
輕輕合上這本《老人與�！罚唤季w萬(wàn)千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與海》的'故事很簡(jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志�。〉跉w程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？
失敗是成功之母——讀《老人與�！酚懈�8
這個(gè)星期，我細(xì)細(xì)品讀了海明威寫的老人與海，這書中的老漁夫?qū)ξ业母杏|特別深。
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上，遇到了一條巨大的馬林魚，經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于把那條巨大的馬林魚殺死了。返航的途中，遇到了鯊魚的襲擊，那條大馬林魚，只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的'脊骨。雖然老人失敗了，但他的信心和愿望未曾破滅，仍然出海捕魚。
老人與海讓我明白了無(wú)論我們做什么事，都要有永不言敗的信念，如果遇事堅(jiān)持、執(zhí)著，那么什么事情都能做好，古人也說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針。”如果遇事就臨陣逃脫，那么他將一事無(wú)成。記得有一次跳高比賽中，有的女生看到這么高的竹竿，就自動(dòng)退出比賽，對(duì)自己一點(diǎn)也沒(méi)有信心。我是懷著一份必勝的信念，相信自己一定能躍過(guò)去，可是，第一次我沒(méi)有越過(guò)去，并沒(méi)有灰心喪氣，暗暗給自己打氣：下一次自己一定能躍過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，就輪到我了。我信心十足，飛快地跑過(guò)去，用力一蹬，身上向上躍起，跳過(guò)了竹竿，坐到了墊子上。我睜開眼睛一看，“我成功了”，不禁喊了出來(lái)。
我的路還有很長(zhǎng)，在今后我會(huì)遇到更多、更嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)，我也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！
失敗是成功之母——讀《老人與海》有感9
輕輕合上《老人與�！愤@本書，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已跟著書飄到了包濤洶涌的大海。這本書給了我堅(jiān)持不懈的精神。
《老人與�！愤@本書講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人出海八十四天捕魚，一直空手而歸。最后在第八十五天捕到了一條大馬林魚比老人的小船還大兩倍。老人與大魚搏斗了兩天兩夜，終于殺死了那條大魚。但回港時(shí)，老人的 戰(zhàn)利品遭到了鯊魚的攻擊，老人也頑強(qiáng)地對(duì)抗鯊魚。但最后，大魚只剩下了一副白森森的骨架。
雖然老人并沒(méi)有把完整的大馬林魚帶回港灣，但是他那種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在別人眼中，他失敗了，但其實(shí)，他成功了。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄。老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的'精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人。
古時(shí)候的愚公移山，愚公明知移山非易事，但他 知其不可而為之仍帶領(lǐng)祖孫后代開山。終于感化天神，運(yùn)走了大山。這不就意味著有志者，事競(jìng)成。嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)考試失敗而傷心，因?yàn)榕笥训谋硹壎洌驗(yàn)闆](méi)有好學(xué)業(yè)而落淚。可想想老人，就知道我們的磨難不算什么。老人能如此樂(lè)觀面對(duì)，我們何嘗不可呢？
山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們面對(duì)挑戰(zhàn)要堅(jiān)持不懈，迎接你的將會(huì)是成功。
失敗是成功之母——讀《老人與�！酚懈�10
《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了不少教益。
這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無(wú)阻地到翠湖之畔去喂海鷗，他視海鷗為兒女，給它們?nèi)∶�、喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛旋轉(zhuǎn)，連聲鳴叫，像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài)，展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的感情。
我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的'退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買吃的，為此，他平時(shí)幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干，老人毫不憐惜地賣給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”，而他自己，唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后，在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時(shí)報(bào)》報(bào)社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款，并出資為海鷗老人建塑，銘刻人鷗的深情。
在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個(gè)詞語(yǔ)可以看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行二十余里去喂海鷗。
“人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也該這樣，欺悔弱小，互相殘殺，是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處，互相幫助，我們的生活才會(huì)更加美好幸福!”
失敗是成功之母——讀《老人與�！酚懈�11
提起海明威，大家都不會(huì)陌生，他是美國(guó)著名的小說(shuō)家，1954年諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。這個(gè)寒假里，我讀了他的一部著作------《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書主要講了一位老漁夫桑提亞哥的感人故事。這位年過(guò)半百、風(fēng)燭殘年的老人一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚，幾乎快餓死了，而這只是災(zāi)難的開始。很快，在平時(shí)經(jīng)常幫助他的一個(gè)叫馬諾林的人說(shuō)這位老漁夫倒霉到了極點(diǎn)，可是，這位老人依然不肯向?yàn)?zāi)難低頭，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)持著、斗爭(zhēng)著、拼搏著。終于，他在第八十五天的時(shí)候釣上了一條大馬林魚，它體長(zhǎng)約十八呎，體重一千五百鎊。這條大魚拖著老人向湛藍(lán)的大海駛?cè)ィ墒抢先艘廊凰烂灳�不放不松手。厄運(yùn)又再一次降臨了，沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器、沒(méi)有助手，甚至左手抽筋。盡管如此，他依然頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�。在�?jīng)過(guò)了兩天兩夜的激烈廝殺以后，老人終于殺死了大馬林魚，把它拴在了船邊。
桑提亞哥這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們學(xué)習(xí)的嗎? 這位老漁夫雖然老了，又非常倒霉，但他還是在失敗的邊緣贏得了勝利。這讓我想到了08年北京奧運(yùn)會(huì)上，有多少健兒用這種精神取得了一枚枚金燦燦、銀花花的獎(jiǎng)牌！他們不都成功了嗎？我相信，只要努力，世界上就沒(méi)有做不成的'事！還記得女子射擊運(yùn)動(dòng)員杜麗嗎？她在第一天的比賽中因求勝心切和心理壓力過(guò)大，與金牌失之交臂。然而，她并沒(méi)有氣餒，靠著不拋棄、不放棄的精神，戰(zhàn)勝了對(duì)手，超越了自我，摘得了桂冠。
少年朋友們，讓我們向著自己的目標(biāo)，不拋棄、不放棄地執(zhí)著追求吧！
失敗是成功之母——讀《老人與海》有感12
人完全能夠在失敗中仍然表現(xiàn)出勇氣和風(fēng)度，仍然能激發(fā)最大的精神力量，勇敢而不妥協(xié)。
《老人與�！罚@部讓其作者厄納斯特·海明威得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)并亨譽(yù)世界的名著，雖然情節(jié)十分簡(jiǎn)單，但小說(shuō)的字里行間，無(wú)不體現(xiàn)出一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的“硬漢精神”。完美地詮釋了書中那句名言：人可以被消滅，但不能被打敗。
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚了，他希望第85天能有好運(yùn)氣。
老人在等待許久后，終于釣到了一條身長(zhǎng)18英尺的大馬林魚，隨后，老人與這條魚展開激烈的搏斗，終于戰(zhàn)勝了它，可血腥味引來(lái)了鯊魚，老人又與鯊魚搏斗，疲乏至極的老人雖然趕走了鯊魚，但大馬林魚只剩下一副骨架子。
雖然大馬林魚被鯊魚吃得只剩下了骨頭，這是無(wú)法改變的事實(shí)，但老人是精神上的勝者！他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚、更沒(méi)有向鯊魚屈服，而那副18英尺長(zhǎng)的魚骨架，則是一個(gè)象征，象征著老人是最后的勝者！
《老人與�！泛臀易x的其它小說(shuō)有著很大的區(qū)別，沒(méi)有回腸蕩氣、離奇曲折的情節(jié)，也沒(méi)有反復(fù)堆砌的華麗辭藻，如果非要用一個(gè)詞形容，那就是抽象。我認(rèn)為海明威的作品一向都很抽象，很少有作者的主觀認(rèn)識(shí)，幾乎沒(méi)有什么醒世名言，他作品中的`每一個(gè)人物、事物，都是一種象征，例如老人桑提亞哥常常夢(mèng)到那些海灘上的獅子，有著看似普通，其則深?yuàn)W的用意——引出一直深藏著的老人的精神支柱，一種帶有樂(lè)觀主義色彩的信念：一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你盡可能消滅一個(gè)人，可打不垮他。
這是一曲英雄的贊歌。
失敗是成功之母——讀《老人與海》有感13
今天我讀了《老人與�！�，書的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫，一連84天沒(méi)釣到魚，但是他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿奮斗的精神，終于在第85天，釣到了一條大魚。因?yàn)轸~大，老人與這條魚掙扎了兩天兩夜，終于殺死了這條大魚。在回去的路上，遭到了鯊魚們的襲擊，盡管只剩下了魚骨頭，但老人終于完成了自己的心愿。（背景式開頭，引出下文。）
看到這里，我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛(ài)迪生，在嚴(yán)究燈泡時(shí)，他做了2692次實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛，但是他沒(méi)有放棄。最后終于成功了，才有了我們今天的電燈。（舉例典型，有代表性，值得借鑒�。�
程門立雪的楊時(shí)，在求知拜師時(shí)，在門外的大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭，左腳被凍住了，右腳雪高一尺，最后成了雪人。但是他沒(méi)有放棄，直至等到老師醒來(lái)。（古今中外事例做對(duì)比，使文章具有可讀性，值得借鑒�。�
而現(xiàn)在的我們，誰(shuí)能有這樣的`精神呢？在學(xué)習(xí)上，一遇到難題就放挺，等著老師的講解，作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路，我們都閑累，都得做（坐）校車來(lái)打發(fā)（上學(xué)）。未來(lái)的我們，還能做點(diǎn)什么呢？（聯(lián)系自身實(shí)際談問(wèn)題，很好！接下來(lái)要通過(guò)道理論證+比喻論證，來(lái)表達(dá)你心中的觀點(diǎn)和看法，明白？最后，還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜�。�
失敗是成功之母——讀《老人與�！酚懈�14
當(dāng)我?guī)е闷嫘淖x完《老人與�！泛螅冶焕先四欠莨陋�(dú)和勇敢所打動(dòng)了。
在這本書中，主人公是一位叫亞哥圣地的老人，他沒(méi)有朋友，一生都在捕魚，而他的唯一親人也已經(jīng)離他而去，只有一個(gè)人能安慰他，就是一個(gè)叫馬諾林的孩子。但是，在老人四十多天沒(méi)有捕到魚的情況下，孩子也被他的父母帶走了。看到這里，我覺(jué)得老人好可憐、好孤獨(dú)，想想在我們身邊，有父母呵護(hù)我們，有小伙伴陪著我們，還有老師教導(dǎo)我們，而他的`唯一的安慰也離開了他，跟老人比起來(lái)，我們是多么幸福�。≡诤⒆与x開后，他八十四天沒(méi)有捕到魚，孤獨(dú)加上失敗，如果是我，我可能就要放棄了。
可老人并不這么想，他依舊帶著能捕到大魚的信心地出海捕魚。他對(duì)孩子說(shuō)：你可想看我釣上來(lái)一個(gè)一千多磅的魚？原來(lái)老人心中一直充滿希望。在文章最后，老人說(shuō)：不抱希望的人真愚蠢！這句話也證實(shí)了我的想法。
當(dāng)我看到老人經(jīng)過(guò)三天三夜捕到的大馬林魚被鯊魚吃得只剩下頭時(shí)，我感到一陣陣傷心。老人卻沒(méi)有抱怨事實(shí)，只是平靜地接受了它，并且在返航后不久就為下次的出海做打算。
讀完這本書，使我明白了：每一回都是新的開始，人可以被毀滅，但不可以被打敗，只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
失敗是成功之母——讀《老人與�！酚懈�15
大家都說(shuō)：“動(dòng)物是我們的好朋友!”確實(shí)不錯(cuò)，有了動(dòng)物，我們的生活也會(huì)變得更加充實(shí)。有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了，太平常了，但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。
老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園，目的只有一個(gè)——給海鷗喂食。十幾年來(lái)，老人從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò)，天天如此。當(dāng)然，時(shí)間久了，老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當(dāng)做自己的兒女;海鷗把老人也當(dāng)做親人，可見(jiàn)，它們之間的關(guān)系無(wú)異于親密無(wú)間。
終于有一天，老人不幸逝世了，他永遠(yuǎn)離開了我們，永遠(yuǎn)離開了他的“兒女”——海鷗。當(dāng)鷗群知道這個(gè)消息時(shí)，它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動(dòng)，像是為了老人守靈的白翼天使�？梢�(jiàn)，海鷗們對(duì)老人有太多的`感激，太多的愛(ài)。這就是一位老人的堅(jiān)持，一位老人對(duì)大自然動(dòng)物們的愛(ài)!
看了這個(gè)故事，難道我們還把鳥兒關(guān)在籠子里，供自己玩弄，還是把它們送到廣闊的藍(lán)天呢?我們都有家，鳥兒也有家。它們的家就是藍(lán)天，就是大自然。我們得為它們營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家!看了這個(gè)故事，難道我們還讓小動(dòng)物們活生生的死掉，還是保護(hù)它們呢?
我們都有親人，小動(dòng)物也有親人。我們知道失去親人的痛苦，那么小動(dòng)物也是如此。我們得保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們，不在傷害它們!看了這個(gè)故事，難道我們還要執(zhí)迷不悟、無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會(huì)，不會(huì)的，動(dòng)物是我們的好朋友，好似我們的親人，無(wú)論如何我們都不會(huì)向他們伸出那雙惡手!
一位老人，平凡而偉大!
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