老人與海讀書筆記300字（通用27篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的老人與海讀書筆記300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人與海讀書筆記 篇1
暑假里，我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚，但在歸航途中，遭到了鯊魚的襲擊，老人便和鯊魚進(jìn)行了頑強的搏斗。
讀了這本書，我覺得雖然老人還是輸了，但是人如果有了信心決心和耐心，就會有成功的希望。記得小時候我第一次學(xué)騎自行車，剛開始我不敢騎，怕摔跤，才彎彎扭扭騎了一下，就跌到了，沒騎兩步，我又跌下來了，膝蓋的皮都蹭破了。我有點泄氣。這時，我看見別人家的小孩熟練地騎著車，在小區(qū)里穿梭，一股不服輸?shù)膭蓬^油然升起，我一咬牙，跨上了坐墊又騎了起來。跌倒了，又爬起來。慢慢地我掌握了方法，終于學(xué)會了騎車。今天，我讀完了這本書，對這本書，對這件事的認(rèn)識更深了。同時，我通過老人說的話，懂得了這本書蘊藏的哲理：“人并不是生來就要被打敗的！”
我們要在老人的經(jīng)哩中吸取教訓(xùn)！“失敗乃成功之母”。
老人與海讀書筆記 篇2
我在暑假里看了第一本書是《老人與海》，故事的資料是這樣的：一位老人常年獨自在海上打魚。最終有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚，滿心歡喜的回家了，在回家的路上遇到了成群的鯊魚，鯊魚要吃老人捕獲的那條大魚，他使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗。雖然老人經(jīng)驗豐富，可是鯊魚畢竟是海中霸王并且又成群結(jié)隊，最終那條魚被鯊魚吃光了。老人歷經(jīng)一番艱辛，最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
這就是《老人與�！返墓适�，老人沒有被任何困難壓倒，他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡能夠把他消滅掉，可就是打不敗他”。
這種永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí)，以后當(dāng)我遇到困難時就應(yīng)當(dāng)想想老漁夫的堅強和對生活的熱愛。我也要學(xué)著堅強，自我應(yīng)對困難。
老人與海讀書筆記 篇3
我在書店看到一本《老人與�！�，記得從前見過這個名字，于是便買下了它，回到家便翻看起來。它講的是這樣一個故事：
老漁夫桑提亞哥連續(xù)出海84天卻一無所獲，但他堅信霉運會過去的，自己能抓到大魚，并滿懷信心地再度出海。這次老人走得很遠(yuǎn)，好運也似乎隨之而來，在一番斗智斗勇后，他抓住了一條巨大的馬林魚。當(dāng)老人高興地準(zhǔn)備返航時，霉運又來了，許多鯊魚跟了過來，經(jīng)過一番殊死搏斗，鯊魚被趕走了，老人回到家時，他的大魚已變成了一副空骨架。
老人是多么堅強，他能用信念打敗痛苦，而他又多么樂觀，一個人在大海里漂泊居然還在想一場棒球賽。正是這些信念與意志使他渡過了重重難關(guān)，回到了家中。雖然魚只剩下了骨架，但這足以讓世人知道老人打敗了它，而且，老人也抹殺了一個人生最大的敵人：恐懼。
老人與海讀書筆記 篇4
故事的主要內(nèi)容很簡單：一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，老漁夫終于殺死了那條大馬林魚�？稍谒岛降耐局�，卻遭到了鯊魚的襲擊，當(dāng)他終于回到港口時，那條大馬林魚已被鯊魚們咬得慘不忍睹——只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的魚骨。
然而就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打��！”這也是這個故事全文的主旨所在。
這本書就是告訴我們無論如何都不能放棄，要有毅力，就像那個老人一樣。證實了一句名言：堅持就是勝利！
這本書里的主角：圣地亞哥，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，不管做那件事，都要有這老人的秉性才好。
老人與海讀書筆記 篇5
今天，我看了一本書，它的名字叫做《老人與�！�，這本書是美國的海明威寫的，這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺，就讓我給你們講講這個故事吧！
小說的素材來自于真正的故事：桑提阿果爺爺獨自在海上打魚，他已經(jīng)有好久沒釣到一條魚了，有一天，一只大魚咬住了他的魚鉤，桑提阿果爺爺想把它拉上來，可拉不動，那條魚帶著桑提阿果爺爺一直游啊游，大魚游得精疲力盡了，桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚，老人使出了渾身力氣和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了，回到家時，大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上，有也要像桑提阿果爺爺那樣，永不言敗。
老人與海讀書筆記 篇6
在假期里，我讀了一本書《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書的故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下，終于捕到了一條大馬林魚。但這條魚太大了，把他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡，最后漁夫把它殺死了綁在小船邊上�？上攵�，這需要多大的勇氣和毅力呀！漁夫在返程的途中，又遇到了一只鯊魚，他沒有畏懼，與鯊魚殊死拼搏，回港時，鯊魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
在《老人與�！分杏幸痪湓捨液芟矚g：人生來就不是被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。
讀了這本書我知道：在現(xiàn)實生活中，碰到困難時難免的，最重要的是要勇敢地面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约�，每當(dāng)遇到一點困難就不耐煩、退縮，失敗了就像泄了氣的皮球。我要想漁夫?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無所畏懼，勇往直前的精神。
老人與海讀書筆記 篇7
這篇文章講述了一位老人在第85天智捕大馬林魚回家途中遭鯊魚襲擊，頑強抵抗，最終只得帶回一架魚骨，仍受到人民尊敬的故事。
老人與大馬林魚斗兩天兩夜，他沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，但他毫不灰心，他不斷鼓勵自己，最終征服了這個龐然大物。盡管之后厄運連連，但他從沒有想過放棄。他一次又一次振作，與命運抗?fàn)�。哪怕最后他只剩一根木棍，他也毫不畏懼。他樂觀、不屈，不斷超越自己的極限。老人最終戰(zhàn)勝的不是鯊魚，而是他本身。憑著永不言敗的精神，孤身一人與群鯊戰(zhàn)斗，盡管結(jié)局他并沒有得到完整的大馬林魚，但他依舊受到了所有人的尊敬。
一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
這位老人完美的詮釋了這句話，當(dāng)他遭受鯊魚襲擊，一次又一次遭受挫折，面臨死亡的危險時，他只是拿出百倍的信心和勇氣去面對、迎接生活給他的種種磨難與挑戰(zhàn)，毫不畏懼，永不言退。
老人與海讀書筆記 篇8
從古至今，無數(shù)人都渴望成功，但在追逐成功的道路上，又有多少人因畏懼失敗，半途而廢。在海明威的《老人與�！愤@本書中，耄耋老者與磨難作斗爭的那股不屈不撓的精神深深地打動了我。
一位窮困的老人長年孤獨地在海上打魚，但總是一無所獲。最后有一次，他釣到了一條大魚，不料在回到的路上卻遇到成群的鯊魚�？伤⒉幌蝓忯~屈服，使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗。最后，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚骨架。
讀完這本書后，我感慨萬千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”，但他也會無怨無悔，因為他奮斗了、付出了，奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵并感動著我們每個人。
老人與海讀書筆記 篇9
前幾天看到一則新聞，美國舉行了一次很有興趣的海明威模仿大賽來紀(jì)念他。我于是想起了海明威，也想起了他的《老人與�！贰�
我慢慢地移動鼠標(biāo)，和那個老漁夫漂泊在大西洋上，溫暖的墨西哥暖流帶來了豐富的餌料，也帶來了成群的魚，上天注定將要發(fā)生一件不尋常的事，一條巨大的上了鉤的魚拖著船在海上游了幾天，逃命的同時卻又遭遇了鯊魚的廝殺。一部短小的小說，一次特殊的捕魚經(jīng)歷，簡單的情節(jié)透著哪些東西呢？
不能忽視書中老人對孩子的愛，對大海的愛甚至對魚類的愛，相信那是真摯的，當(dāng)鯊魚襲擊那條魚時，他心痛過，但是他也明白，為了生存，他不的不這樣做，這就是生活，充滿矛盾的生活。
現(xiàn)實不是也如此嗎？復(fù)雜的世界永遠(yuǎn)也容不下簡單天真的心。也許這世界正是在矛盾中前進(jìn)的吧！
老人與海讀書筆記 篇10
海明威以文筆簡潔、明快著稱，他大刀闊斧地削去一些花花綠綠的比喻，愛用日常語言，創(chuàng)造了具有自己特色的“海明威風(fēng)格”，《老人與�！肥呛Ｃ魍暮笃谧髌�。
《老人與�！吩诘尘�、去掉一切時空限制下突出“硬漢子”精神，是海明威式的英雄主義的贊歌。這個預(yù)言式的故事告訴我們，個人在同外界強大勢力的斗爭中逃避不了失敗的命運。這外界勢力可能是戰(zhàn)爭，可能是heishehui，也可能是自然界不可異己的力量，例如鯊魚，但我們必須勇敢得面對這些勢力，不能認(rèn)輸，即使失敗了，也要保持優(yōu)勝者的風(fēng)度。老漁夫在跟鯊魚拼殺時，有這么一句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話現(xiàn)在成了名言，經(jīng)常被人引用，成了發(fā)揚英勇奮精神的座右銘。
《老人與海》篇幅不長，只能說是短篇小說，但是藝術(shù)含量很高，可以說是海明威的壓軸之作！
老人與海讀書筆記 篇11
在寒假我閱讀書：《老人與�！贰�
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�1951年寫的一篇中篇小說。里面主要寫了：老漁夫圣地亞哥在海上已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到一只魚了。起初有一個男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海，可是過了40天還是沒有釣到一只魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認(rèn)為孩子跟著老頭不會有好運的。第85天，老頭一清早就劃船出去捕魚了，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚留下了一道血腥引來了許多鯊魚然后又跟鯊魚搏斗但最后馬林魚只剩下了骨頭。
老頭具有了一種不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的手與鯊魚搏斗，雖然最后只剩下了骨架但是如果他堅持他一定會在捕到一條馬林魚的。
老人與海讀書筆記 篇12
今天，我讀了《老人與海》這篇文章：這是一位老人獨自在海邊打魚。他釣到了一條大魚，可遇到了鯊魚，他拼命地與鯊魚搏斗，可鯊魚把能吃的魚肉全吃了，結(jié)果這條大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
是啊!只要盡自己的最大努力去做，不管是成功還是失敗。5月份的時候，我報名參加了希望英語風(fēng)采大賽，老師把稿子發(fā)給了我，我便天天練習(xí)，可是，老師檢查的時候，卻發(fā)現(xiàn)，我的稿子和另一個人的稿子一樣，那時，只剩下5天的時間，老師對我說：“要不是你在背一篇吧，我相信你�！弊詈�，我經(jīng)不住老師的軟磨硬泡，又從新背了一篇，我開始更加瘋狂的背這篇稿子，晚上也不玩了，到了那一天，我去洛陽比賽，背完了整篇文章，可只得了87分，沒關(guān)系，以為我付出了比別人多一倍的努力，下一次，我還參加。
每個人都不要被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，這樣，才有可能成功。
老人與海讀書筆記 篇13
我上個星期讀了美國作家海明威寫的一本小說《老人與�！�。我從這本書里面受到了很多啟發(fā)。
這個故事講述的是一個老人連續(xù)出海84天沒捕到一條魚，在第85天終于有魚咬鉤了，但是魚在很深的海里面，老人努力奮斗了三天，糧食吃完了、水也喝完了，魚才終于被老人抓住了，這是一條長35英尺的槍魚，老人刺死它后，在帶它回家的途中，有6條大鯊魚來吃槍魚的肉，老人使出全身的力氣殺死了六條大鯊魚，老人只帶著沒有肉的槍魚骨頭回到了家。
我讀了這本書后，我要像老爺爺頑強拼搏、永不放棄的精神學(xué)習(xí)。有一次，我給自已訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)，小朋友一來我就不由自主地玩了起來，就放棄了自己的目標(biāo)。我以后要像老爺爺一樣，做個做什么事都不放棄的人。
老人與海讀書筆記 篇14
《老人與�！愤@本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍，外形、習(xí)性、喜好都會寫出來，讓我長了不少關(guān)于海底生物的知識。
這本書我讀了許多遍，每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀，我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐，接連8天出海打魚都空手而歸，可今天，他意外的捕到了一條巨大無比的魚，這一遍，讓我懂得了塞翁失馬的道理；第二次，我覺得圣地亞哥很頑強，獨自與兇猛的鯊魚展開了搏斗，這一遍，我懂得了：當(dāng)獨自面對困難時，必須堅持到底和“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知，堅強勇敢，與困難斗爭下去正是本書的精髓所在
老人與海讀書筆記 篇15
失敗并不可怕�？膳碌氖亲约簩κ∏坏┣�，那么所有夢想都不會實現(xiàn)，這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現(xiàn)那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與�！愤@本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會是生活的強者�！独先伺c海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”
老人與海讀書筆記 篇16
在這個寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與海》。這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚，準(zhǔn)備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它�？稍诜祷氐穆飞�，金槍魚流出的鮮血引來了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，可是鯊魚還是一個勁的啃食著金槍魚。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
生活中，我們也會碰到各種困難，雖然不像老人的那么巨大，但我們要向老人學(xué)習(xí)，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。比如說海倫凱勒，在她十九個月大的時候，一場疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語。但她沒有放棄，通過老師的指導(dǎo)，海倫十六歲時進(jìn)入劍橋大學(xué)，四年后如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。
老人與海讀書筆記 篇17
寒假里我讀了《老人與海》，這個故事非常的吸引我。
有一個叫圣地亞哥的漁民，他連續(xù)八十四天天天出海，可是卻沒有捕到一條魚，別人都說他運氣實在太差了。第八十五天，有一條比他的船都大的馬林魚上鉤了。他用了好幾天時間，終于將這條馬林魚制服。老人的麻煩并未結(jié)束，魚的血招來了鯊魚，來搶魚肉，他又與鯊魚搏斗，可是，那條大魚也已殘缺不全。
我很佩服他，連續(xù)八十四天沒打到魚，他也不灰心，很樂觀。遇到困難他也不泄氣、努力克服。就算遇到了比他的船還要大的馬林魚，他也不畏強大、勇于拼搏，勇敢地制服了它。最后，他在被一群鯊魚攻擊的時候，也不怕困難，堅強地抵抗著鯊魚的進(jìn)攻，即使丟掉了自己的武器。雖然最后他沒有帶回鮮美的魚肉，只帶回了一具巨大的.魚的骨架，但是他沒有向困難低頭，沒有向挫折屈服！
老人這種面對困難也要勇往直前，不向困難低頭的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
老人與海讀書筆記 篇18
這是本讓世界刮目相看的一本好書，它就是《老人與海》，作者是二十世紀(jì)著名小說家海明威，他的寫作以簡潔著稱，對美國文學(xué)及二十世紀(jì)文學(xué)發(fā)展有著極深遠(yuǎn)的影響。
看完《老人與�！肺也唤�(jīng)想到一個詞，“躺平”。現(xiàn)在有許多年輕人被生活打倒，被困難打敗，可相比之下，你比得過《老人與�！分械哪莻�老人嗎？那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時候，可他還在與鯊魚做斗爭，就像他說的一樣：“但是，人不是為失敗而生的，一個人可以毀滅，但不能被打敗。”是的，人不是為失敗而生，而是以頑強的意志來戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝困難，這就是為什么老人可以戰(zhàn)勝鯊魚，雖然滿頭白發(fā)，但從心里，這個老人一點也不老。
這就是老人與海，即使只把魚骨頭帶回來，他也毫不沮喪，所以我們得向這位老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不服輸，不怕困難，勇敢頑強的精神。
老人與海讀書筆記 篇19
今天，我讀了<老人與海>這篇文章，讓我記得最深刻的就是這樣一幕：
老人84天沒有釣到一條魚，但他拒絕承認(rèn)失敗，第85天終于釣到一條大馬林魚。大魚把小船拖到海里，老人沒有放棄，經(jīng)過兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚，但鯊魚很快向大馬林魚游去，老人用自己的毅力殺死了他們。但最后，這條大魚被許多捕食者吃掉了，老人只能拖著一根魚骨，回到夕陽下，沉重地走向他的漁船。
疲憊的老人可以躺在漁船上，合上了歷史滄桑的雙眼，那一刻，他仿佛忘記了我們現(xiàn)實，夢見了那往日的歲月。
碩大的魚骨，紅色漸沉的夕陽，孤單的老人與孤寂的漁船，在我的腦中形成一個美麗的畫卷。
我最喜歡的是老人，因為這些老人八十四天都沒釣到魚，都快餓死了但他自己卻不認(rèn)輸，而最后他釣到了一條大魚。也正因為他不肯主動放棄。我要學(xué)習(xí)一些老人一個永不可能放棄的精神。
老人與海讀書筆記 篇20
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書感受很多。
一個孤獨的老人，圣地亞哥。沒有人知道他的年齡，他的身世。只有一個叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊，可是，圣地亞哥40天沒有捕到魚了。這個小孩也被他的父母帶走了�？吹竭@，我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人，同學(xué)，老師。多么關(guān)愛我們呀！我們幸�？鞓返纳钪�。再看看這個老人沒有朋友的陪伴，沒有親人的關(guān)心。我認(rèn)為這個老人已經(jīng)絕望了。
等看到老人說不抱有希望的人真傻時我明白了，老人心中還有希望。
可是，老人經(jīng)過三天三夜的斗爭，捕獲了一條大馬林魚卻被鯊魚吃了，我很傷心。
讀完這本書，我明白了一個道理：只要擁有不可破滅的勇氣，就會有戰(zhàn)勝困難的決心 。
老人與海讀書筆記 篇21
我讀了一本叫《老人與�！返臅@本書講的是一位老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了。但他仍然不肯認(rèn)輸，仍然充滿著奮斗精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于殺死了大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一的殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人只能筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
這本書讓我懂得：人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀書筆記 篇22
圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下遠(yuǎn)航出海，在遠(yuǎn)離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚，經(jīng)過三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚。可在返航中，馬林魚的血腥味引來了鯊魚的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒有氣餒，而是頑強地同鯊魚搏斗，雖然最后只剩下一副馬林魚的殘骸。
讀到這，老人的形象在我心中立刻光輝起來!我認(rèn)為老人勝利了，是我心中的英雄。別說年邁的老人同鯊魚拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達(dá)1500磅的馬林魚，就是身強力壯的年輕人也是不易做到的事。還有書中老人對孩子的愛，對大海的愛甚至對魚類的愛，相信那是真摯的，當(dāng)鯊魚襲擊那條魚時，他心痛過，但是他也明白，為了生存，他不的不這樣做。這是老人對生活抱有的希望支撐著老人，是一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅持不懈的大無畏的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
老人與海讀書筆記 篇23
在這個暑假，我看了一本好書，名字叫《老人與�！�。《老人與�！返淖髡呤敲绹暮Ｃ魍７饷媸俏话缀永蠣敔斦诹�(zhàn)鯊魚，鯊魚張著血盆大口，仿佛下一秒就要把人撕咬成碎片。
這本書主要說的是一位老人和一條尾巴像鐮刀的大魚作斗爭，最終,老人勝利了，但是老人又遇見了“海洋殺手”——鯊魚，老人用小刀殺死了鯊魚。我最喜歡的片段是:大魚突然挺直了身子跳出水面，一轉(zhuǎn)它又像潛水鳥一般一頭鉆進(jìn)了水中。老人看到它那大鐮刀一般的層巴沒入水下，釣繩也隨之立刻飛快地滑了出去。我之所以喜歡這一段，是因為作者用簡短的兩句話把大魚的外形、速度刻畫出來。而且“鉆”，這個字體現(xiàn)出了大魚的速度快，“鉆”是不能換成“跳”的，如果換的話，那大魚的速度就沒那么快了。而且圖片上大魚躍出水面的時，濺起了很大的水花，大魚出水面的時候，因為有太陽，所以大魚閃閃發(fā)光。
這本書看完，我覺得我交了一位博學(xué)多才的朋友，以后我要多讀書。
老人與海讀書筆記 篇24
我在寒假里用了七天的時間看了一本書。書的名字叫做《老人與�！贰Ｗ髡呤敲绹�，海明威。翻譯是張熾恒。
這本書講的是一個老漁夫，捕了84天的魚，一條也沒捕到。就在第85天的時候他釣到一條大馬林魚，可是大馬林魚的力氣太大，拉著小船走了三天三夜。可是老漁夫死也不松開魚竿，老漁夫的身體，第一天還好，第二天也還好，但是到了第三天老漁夫他感覺到頭很暈，眼前發(fā)黑，到了第四天他開始用盡力氣收網(wǎng)捕魚，魚一點點的被拉上來了，后來他用魚叉把魚給殺死了，可是后來在帶大馬林魚回家的路上碰到很多的鯊魚。一開始老漁夫先用魚叉和鯊魚戰(zhàn)斗，可是到了最后，魚叉和鯊魚，一起沉了下去。再后來他就用了一切能用的東西，打鯊魚。最后馬林魚，就只剩下了一個魚頭了。
這本書告訴我們兩種精神，第一個是老漁夫的不屈不撓，第二個是老漁夫的勇敢和機智。
老人與海讀書筆記 篇25
我最喜歡看的一本書就是《老人與海》。這本書是美國著名作家海明威寫的。
這本書講述的是一位老人，他出去捕魚，結(jié)果他整整八十四天沒有捕到魚。第二天，老人又出去捕魚，不知道是不是上帝送給老人的幸運，這天，老人居然捕到了一條馬林魚，一條比老人捕魚的小船還要長兩英尺的大馬林魚。老人為了讓馬林魚屈服，弄得精疲力盡、皮開肉綻！終于，馬林魚死在了老人的手里。可是噩夢又降臨了，就在這時，幾條鯊魚正在向老人靠近，盡管老人奮力驅(qū)趕鯊魚，可是鯊魚還是把馬林魚肉搶走了，老人只好帶著一堆骨頭回家了。
讀了《老人與�！�，我覺得老人很勇敢，不向命運低頭，也接受失敗，這讓我很感動！我也要向老人學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中要勇敢地去面對困難，遇到失敗不氣餒，要堅強！
老人與海讀書筆記 篇26
讀《老人與�！酚懈性跊坝康暮＠酥�，一只小船、一位老人，在與一條大魚、一群鯊魚，在與大自然搏擊著。
老人的名字叫桑提亞哥，這個故事名字叫《老人與�！飞Ｌ醽喐�，孤獨、背運、年老體衰，但他自信樂觀，勇敢堅韌。他一連出海八十四天卻未捉到一條魚，仍然樂觀開朗，一如既往，永不放棄。在與馬林魚、鯊魚這些強大對手的搏斗中，他忍著饑餓、傷痛，竭盡全力，為此贏得了人們的贊嘆。跟這些相比，最后的失敗又算得了什么呢。他沒有在厄運面前低頭，他永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度，成為無數(shù)人心中的“不朽”，在同桀驁不馴的大自然的搏斗中，他表現(xiàn)了驚人的勇氣，成為永遠(yuǎn)打不敗的硬漢精神的象征。
“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他�！�
老人與海讀書筆記 篇27
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章，這篇文章給我了非一般的感動。
這篇文章講了：老人把海鷗當(dāng)成自己的親人看待，給他們?nèi)∶郑⒚刻旖o海鷗喂食，是海鷗的好朋友。老人去世后，海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開這個每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了，在他們面前的老人其實是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人，他們一定是認(rèn)為自己的一聲聲呼喚能把老人復(fù)活。當(dāng)然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來給海鷗門喂食呢？向他這樣的老人應(yīng)該在家里靠在搖椅上安享晚年，可他為什么每天來給海鷗們喂食呢？我反復(fù)的讀了這篇文章，明白了，老人認(rèn)為海鷗是吉祥鳥、幸福鳥，海鷗在哪，就給哪帶來福氣。
讀了老人與海鷗，我明白了：人與動物之間，要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個博友寫的一句話：愛，往往能創(chuàng)造出一個奇跡！
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