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      2. 老人與海的讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2022-03-08 09:49:49 老人與海 我要投稿

        老人與海的讀書(shū)筆記【薦】

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編幫大家整理的老人與海的讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        老人與海的讀書(shū)筆記【薦】

        老人與海的讀書(shū)筆記1

          看《老人與!愤@本書(shū)的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常性的感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚(yú),也許這樣的形容不準(zhǔn)確,或者說(shuō)老人就是海,可確是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提的一樣,時(shí)間在變老,可那雙眼睛卻像是海水一樣籃,是愉快的。

          老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那些窘迫的生活,小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對(duì)老人的信心有增無(wú)減,并不斷的激勵(lì)著他、照顧他。我有時(shí)在想,老人就像一條大魚(yú),雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服,老人的身體,力量在逐漸的縮小?衫先四浅D攴e累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他有信心,能捕捉到大魚(yú)的信心。老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人想而不敢做的事。

          他雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚(yú)的時(shí)候,也興奮的嚷起來(lái),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月以來(lái),他沒(méi)有捕到一條魚(yú)的事實(shí),他開(kāi)始自言自語(yǔ),在海上交談是一樣不好的事,這仿佛成了所有出海漁人的一種品德。

          可老人卻由于孤單,或者其他的外在因素。而后老人嚷出了自己的心中話,老人渴望遇見(jiàn)走失的人群們。因?yàn)榇篝~(yú)肯定在其中。老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚(yú)做誘餌,太陽(yáng)在他的腦后,海岸遠(yuǎn)離了他,在他的眼睛里只有一片一望無(wú)際的海與青青的大山。

          經(jīng)過(guò)老人的努力,一條馬林魚(yú)吃下老人的誘餌,老人靈活的握著鈎絲,用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同時(shí)在海下六百英尺的大魚(yú)相較量,老人可以感覺(jué)到大魚(yú)的重量,慢慢將手中的線放下去,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間,老人決定收網(wǎng),可魚(yú)也是很精神的,在那平靜無(wú)波的海上,老人與大魚(yú)做著無(wú)聲的較量。

          老人的汗干了,全身冷冰冰的,雙方都拿對(duì)方?jīng)]辦法。讀到這的時(shí)候,我感覺(jué)在我們?nèi)松校托云鋵?shí)是非常重要的,誰(shuí)的耐性好,誰(shuí)就能在最后一個(gè)笑。當(dāng)然信心也是基礎(chǔ),我從老人的身上看到,不達(dá)目的決不罷休的氣勢(shì),那條大魚(yú)身上我也看到絕不服輸?shù)木。而在乎兩者之外的,不是別的東西,是人情。

          說(shuō)得準(zhǔn)確一點(diǎn),應(yīng)是同情,魚(yú)并沒(méi)有果斷地將船撞翻或?qū)⒗先死潞6桥c老人耗著,它仿佛通人性,也許是殘酷的現(xiàn)實(shí),讓它不得不學(xué)會(huì)一種與人較量的好辦法,也許是它根本就沒(méi)有辦法。在魚(yú)的身上我看到人類身上難以看到的忠誠(chéng),當(dāng)兩條公與母的魚(yú)其中一條被捉住后,而另一條卻在旁邊靜靜守候。

          直至最后看了一眼對(duì)方而沖進(jìn)深海,這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中很難看到。就像那句老話“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”,也許這就是所謂的代表。老人在船上無(wú)數(shù)次的希望自己的孩子在那里,老人將帶有血的手放進(jìn)海里,看它與海水慢慢融合,仿佛要將它自己與海化為一體一樣。

          老人與海進(jìn)行了自言自語(yǔ)的談話,過(guò)了很久,魚(yú)進(jìn)行了反抗,我看到一股無(wú)形的力量在沖破水面,向老人船攻擊,死魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊,變得尸骨無(wú)存。最后,大魚(yú)被全吃了,老人也到達(dá)了彼岸……

          老人在最后的夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了獅子,回想整篇內(nèi)容,老人是老了,可他卻充滿信心一定要捕到大魚(yú),結(jié)果給了他一個(gè)證明,一個(gè)在海中是強(qiáng)者的證明。

        老人與海的讀書(shū)筆記2

          船只載著老人八十四天未熄的希望逐流飄蕩。八十四天了,每天都是空手而歸,而每天都是滿懷憧憬地出海,哪怕無(wú)畏的海承受下一次又一次的挑戰(zhàn),它也無(wú)法打敗老人堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。他在大陸微風(fēng)的吹拂下清醒,在睡夢(mèng)

          中的海聲呼嘯開(kāi)始新的一天。

          這份“打不敗”的精神不知從何而來(lái)。是對(duì)命運(yùn)表示不公,還是來(lái)自外界的強(qiáng)大打擊?的確圣地亞哥已經(jīng)老了,他已不如從前,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸。年輕的漁夫每天都有不錯(cuò)的收成,對(duì)這個(gè)兩

          手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對(duì)此并不生氣,也從未打消過(guò)捕魚(yú)的念頭,一味地堅(jiān)持。

          不知他對(duì)堅(jiān)持是怎樣的理解,但在我看來(lái),堅(jiān)持是堅(jiān)強(qiáng)的心抒發(fā)情感的表現(xiàn),與喜怒哀樂(lè)一樣與生俱來(lái)。年紀(jì)稍長(zhǎng)的漁夫瞧著他,沒(méi)有表現(xiàn)出心中的難過(guò)。他們陪老人一起談?wù)撍,釣線漂入水中的深度,算是對(duì)老圣地

          老漁夫圣地亞哥老了,但他滄桑的眼神清澈透明,年輕時(shí)的模樣在深邃的瞳孔里格外清晰。太陽(yáng)已經(jīng)懸掛在空中,魚(yú)兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅行。老人會(huì)在這次捕魚(yú)中遇見(jiàn)一只大魚(yú),銀得純粹,身

          上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬,魚(yú)眼比望遠(yuǎn)鏡片一樣冷漠。他也會(huì)遇見(jiàn)一群鯊魚(yú),幫他結(jié)束這場(chǎng)幾十天的旅行。

          不過(guò)不要擔(dān)心,不要焦慮,只要堅(jiān)持,成功就在前方。

        老人與海的讀書(shū)筆記3

         平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,那天,老師留了一道思考題。我們一定練好本領(lǐng),增強(qiáng)素質(zhì),長(zhǎng)大為祖國(guó)的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神;天使和魔鬼,有時(shí)只差一念之差。

          ”這句話的真諦。來(lái)人出海了,他不知道將會(huì)發(fā)生什么,也不知道會(huì)有多少收獲,他僅僅是出海了。就如初生的嬰兒一樣,帶著無(wú)數(shù)對(duì)未來(lái)的不知與對(duì)未來(lái)的向往。這種感受我們都經(jīng)歷過(guò),卻已然忘卻,就像老人從未在與魚(yú)搏斗中回想過(guò)她出海時(shí)的情景一樣,所以說(shuō),開(kāi)始總是容易被人遺忘。

          開(kāi)始雖然是容易被遺忘的,但是它畢竟開(kāi)始了。老人的船緩緩向海里駛?cè),就像是人在慢慢成長(zhǎng)一樣。老人釣到巨魚(yú)時(shí)的興奮和人第一次接觸某一事物時(shí)的興奮簡(jiǎn)直是一摸一樣。這種興奮中夾帶著喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬。

          這時(shí)老人你已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切但是同時(shí)他卻感到了些許的無(wú)助與對(duì)未來(lái)的不知引發(fā)的一種難以言喻的情感。當(dāng)然,在人初涉社會(huì)時(shí)這種情感是一定會(huì)出現(xiàn)的。進(jìn)入社會(huì)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)并不像他們想象的那么和諧,自己也并不像想象的那么一帆風(fēng)順。故事中的老人也一樣,他本想用一次的爆發(fā)去征服頑劣的大魚(yú),但是事敗的事實(shí)預(yù)示了他面臨的困難。

          面對(duì)大魚(yú),他從未言棄,從未屈服,用不屈的精神與頑強(qiáng)的毅力將其擊敗,這是怎樣的一種信念啊!而現(xiàn)在的人卻缺乏這種信念,雖說(shuō)不是現(xiàn)在的所有人都輕言放棄,但是也有不少人在工作后就怨聲載道,列盡不如意之事向朋友傾吐苦水。我認(rèn)為與其抱怨與逃避倒不如欣然面對(duì),就像老人那樣,用自己的智慧自己的力量以及自己可利用的一切來(lái)戰(zhàn)勝大魚(yú)。老人在與大魚(yú)搏斗是說(shuō)了一句話:“人可以被毀滅,卻不能被打敗!笔刮腋杏|很深。

          是啊,人終歸是會(huì)死亡的,但是人卻克服了重重的困難,度過(guò)了一次次的危機(jī),在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中扎穩(wěn)根立穩(wěn)足。尤其是意志堅(jiān)定的人,他們比其他人更要“根深蒂固”。老人最終回到了出航的漁村,也就是回到了起點(diǎn),他仍然是一無(wú)所有,但是他卻經(jīng)歷了。他帶回了魚(yú)骨,也帶回了另人羨慕的與敬佩的捕魚(yú)事跡。

          難道這不好嗎?有些人雖然生前有萬(wàn)貫家財(cái),但是去世后卻未留給后人一絲可以追憶的往事,這種“來(lái)也空空,去也空空”的人生估計(jì)是不被大家所認(rèn)同的吧。海是靜默的孤獨(dú)的,而社會(huì)是喧鬧的繁華的。與大魚(yú)的較量,與鯊魚(yú)的搏斗,定然打破了海的寂靜。然而海卻自私地將能留下的全留下了,但它卻留不下老人的記憶與他的經(jīng)歷,因?yàn)檫@已經(jīng)發(fā)生了。

          社會(huì)中的人也一樣,盡管自己最終一無(wú)所有,但是你經(jīng)歷過(guò)了感受過(guò)了,你留下了值得擁有的回憶,這是再足夠不過(guò)了。因?yàn)闆](méi)有人可以將它從你的手上將其奪走,它將永遠(yuǎn)屬于你。結(jié)果固然重要但不要忽略過(guò)程,要記住,做事要向老人那樣有著堅(jiān)忍不拔的毅力與恒心,切不可自我否定,半途而廢。

        老人與海的讀書(shū)筆記4

          我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了《老人與!愤@本書(shū)。他在書(shū)中所說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!

          這本書(shū)中講了一件事讓我深受啟發(fā),一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)他好不容易的打到了一只大魚(yú),但在返回的途中遇到了成群的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)把大魚(yú)的肉吃完了,只剩下了魚(yú)架,老人把魚(yú)架拖了回去。這就是這本書(shū)的主要內(nèi)容

          這就是《老人與!。老人沒(méi)有被任何困難屈服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他的這種永不言敗的精神感動(dòng)并激烈著我們每個(gè)人。

          這就是我對(duì)這本書(shū)的感受!

        老人與海的讀書(shū)筆記5

          《老人與!非楣(jié)簡(jiǎn)單,閱讀過(guò)程使我覺(jué)得單調(diào)。硬漢海明威的代表作沒(méi)有華麗的辭藻,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适,確讓我看到了生活的本質(zhì)面貌。

          生活讓大多數(shù)人簡(jiǎn)單,沒(méi)有幾個(gè)人有王思聰?shù)纳硎、褚時(shí)健的經(jīng)歷,而圣地亞哥,一個(gè)平凡的老漁夫,在他身上不會(huì)有風(fēng)流韻事、也不會(huì)有華麗轉(zhuǎn)身,他所能夠有的是每一個(gè)人都能夠有的,他經(jīng)歷的是大多數(shù)人都在經(jīng)歷的普通人的生活,在這個(gè)生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗!独先伺c!肥盏降膹V泛贊譽(yù)應(yīng)該不是來(lái)自于情節(jié)和文采,而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。

          小說(shuō)重點(diǎn)在于圣地亞哥在海上與大魚(yú)的較量、與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié),一個(gè)人,一條船,茫茫大海,心里獨(dú)白成為海明威小說(shuō)張力的聚焦點(diǎn)。老人看到大魚(yú)時(shí)的興奮,老人孤獨(dú)時(shí)的苦悶,老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強(qiáng)大意志。另外,無(wú)論是老人征服大魚(yú)的過(guò)程,還是老人與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程,海明威的描寫(xiě)都張弛有度,細(xì)膩逼真,讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗?fàn)帯?/p>

          相較于海上情節(jié),出海前老人與孩子的對(duì)話交代了老人出海遠(yuǎn)航的原因,歸航后面對(duì)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾魚(yú)脊的大魚(yú),人們肯定了圣地亞哥,遠(yuǎn)航前與歸航后敘述字字珠璣,沒(méi)有絲毫的冗余。

          看完整部小說(shuō),我曾用力去感受老人的孤獨(dú),甚至一度為這種孤獨(dú)感到悲痛。其實(shí),圣地亞哥的孤獨(dú),正是普通人常常經(jīng)歷的孤獨(dú),誰(shuí)都有無(wú)助的時(shí)候,只有通過(guò)自己冷靜思考和準(zhǔn)確判斷才能戰(zhàn)勝困難,《老人與!分欣先说墓陋(dú)造就了平民英雄的普世價(jià)值,即每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。

          我愿意將《老人與!分械拇蠛@斫鉃樯畹膽(zhàn)場(chǎng),貌似平靜,實(shí)則暗流涌動(dòng),卻也擁有無(wú)限的希望。老人生活困窘,卻從未喪失生活的希望,80余天未捕到魚(yú)卻依舊堅(jiān)持;老人征服大魚(yú)的過(guò)程雖然艱辛,卻從未想過(guò)放棄;還有,老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)也從未停止過(guò)抗?fàn)帯?/p>

          一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活,要向《老人與!分械睦蠞O夫一樣,做一個(gè)孤獨(dú)的英雄。他說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。我們要抱有希望,因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌摹?/p>

        老人與海的讀書(shū)筆記6

          今天,我在家里讀了一本書(shū)名叫《老人與!。它是美國(guó)作家海明威寫(xiě)的。

          這本書(shū)講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚(yú)進(jìn)行殊死較量,并最終殺死了那條魚(yú),可在返航的途中,他遭到了鯊魚(yú)的襲擊,一場(chǎng)人魚(yú)大戰(zhàn)激烈展開(kāi),最后那條魚(yú)只剩下一副骨架。

          我們每個(gè)人都要有信心和希望,遇到困難時(shí),我們不能灰心,要勇敢面對(duì)。記得有一次,我去上美術(shù)課,到了那里,我準(zhǔn)備好了東西,就問(wèn)老師:“老師,我今天畫(huà)什么呀?”老師說(shuō):“你平時(shí)畫(huà)畫(huà)都很好,也不能天天給你畫(huà)簡(jiǎn)單的東西,今天我給你畫(huà)山水畫(huà)!蔽遗d奮地說(shuō):“啊!山水畫(huà)我很早就想畫(huà)了,可是我看我畫(huà)的畫(huà)還不太好,就一直沒(méi)敢說(shuō)!薄澳憬裉焓钱(huà)山水畫(huà)里最簡(jiǎn)單的,你能畫(huà)好嗎?”我信心滿滿地說(shuō):“我一定能畫(huà)的很漂亮的!闭f(shuō)完,我就拿起毛筆來(lái),可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫(huà),老師走過(guò)來(lái),看我半天沒(méi)畫(huà),就說(shuō):“你怎么啦?怎么還不畫(huà)?”我說(shuō):“老師,我不會(huì)畫(huà),你還是教我平時(shí)畫(huà)的畫(huà)吧!蔽艺f(shuō)完,還以為老師會(huì)生氣,可是老師并沒(méi)有生氣,笑了笑對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系,畫(huà)山水就要靠多練才能畫(huà)好,你第一次來(lái)上課,就能把畫(huà)畫(huà)好嗎?你要多練才能畫(huà)好!蔽艺f(shuō):“我知道了,畫(huà)不好也沒(méi)關(guān)系,要多練才行!蔽遗艿轿业淖簧,一邊看一邊畫(huà),過(guò)了一會(huì)兒,我畫(huà)好了,給老師看,老師說(shuō):“你第一次就能畫(huà)那么好,真厲害。”我說(shuō):“我還需要多練才能畫(huà)好呢!蔽议_(kāi)心地笑了,老師也開(kāi)心地笑了。

        老人與海的讀書(shū)筆記7

          古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的.小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,盡管回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

          老人帶著死鯊魚(yú)骨架回到了岸上,終于震懾了那些嘲諷他的人,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明圣地亞哥所克服的困難之大,非比尋常,更加突出了老人這一路的艱險(xiǎn)異常。

          海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”

          看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

          人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。人的一生會(huì)有很多挫折,失敗并不可怕,可怕的我們向失敗低頭,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義。人生就像出海捕魚(yú),總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失敗。即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們要像圣地亞哥那樣,做一個(gè)硬漢,在破曉時(shí),能微笑著欣賞那冉冉的紅日。

        老人與海的讀書(shū)筆記8

          有一位老人,每天不畏路途的遙遠(yuǎn),跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。(www.kuaidu.com.cn)他這樣一如既往的堅(jiān)持了十多年,后來(lái)老人去世了,海鷗都來(lái)瞻仰他的遺容,為他守靈。

        老人與海的讀書(shū)筆記9

          《老人與!冯m然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的哈魚(yú),并開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗,大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

          這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說(shuō),也一部英雄主義的交響曲。海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒(méi)捕到魚(yú),而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開(kāi)始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚(yú),明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚(yú)說(shuō):“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后,考驗(yàn)卻并沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)因?yàn)橛执笥珠L(zhǎng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊;睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎會(huì)憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒(méi)能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

        老人與海的讀書(shū)筆記10

          《老人與!愤@本書(shū)給我留下的印象十分深刻,該書(shū)主要講了一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),在餓死的邊緣之際老人不但沒(méi)有認(rèn)輸還充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚(yú),就在大魚(yú)拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放。在沒(méi)有水、食物、武器和幫手,手還抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。在兩天兩夜之后,大魚(yú)終于死了,但卻引來(lái)了許許多多的小鯊魚(yú),因?yàn)楣巡粩潮,大魚(yú)毫無(wú)意外地被小魚(yú)吃了個(gè)精光。最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月……

          《老人與!肥呛C魍P下的一篇杰作。要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利。可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,卻屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。是什么感動(dòng)了我;是什么扣動(dòng)了我的心弦;是什么帶給了我頑強(qiáng)的信念?

          “老人”一個(gè)很是平常的名詞,它的內(nèi)涵意思有的只是黃昏,只是瘦弱。老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。你用行動(dòng)告訴了我:一個(gè)人盡可以被毀滅,但就是不能被打倒。

          在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

          一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒,一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

          我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì)。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián),你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了! 古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),英勇無(wú)畏地與困難奮抗。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

        老人與海的讀書(shū)筆記11

          輕輕的合上這本《老人與海》,我不禁再次感嘆古巴老漁夫圣地亞哥的勇氣和他堅(jiān)強(qiáng)的意志,他使我明白了“有志者,事竟成”。

          《老人與!方o我講述了一個(gè)驚險(xiǎn)的故事,主人公圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在還上拖行了三天才精疲力盡,被他殺死后綁在小船的一邊。在歸程中又遇到鯊魚(yú)襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。

          可想而知,要在這樣艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持下來(lái),需要多大的勇氣和意志。

          裴多菲曾說(shuō)過(guò):“你要像一棵桷樹(shù),大風(fēng)將樹(shù)枝吹折,然而巨大的樹(shù)干卻永遠(yuǎn)挺直!笔サ貋喐缇腿缤鰳(shù),雖然他面對(duì)著種種的困難和壓力,但他不屈不撓,視死如歸,他是一位硬漢,更是位英雄。

          我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣?“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“冰凍三尺,非一日之寒”……哪一句話不是告訴我們也要擁有這種精神力量,永不言敗,堅(jiān)持不懈!

          《老人與!分杏羞@樣一句話:“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!边@句話更襯托出了圣地亞哥的勇敢,這種勇敢并不比英雄的行為遜色。

          在我們的生活中,困難和壓力無(wú)處不在,我們要做到的就是勇敢面對(duì),不怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮H松l(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),重要的是在失敗后要重新站起來(lái),認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),勇敢面對(duì),不要灰心喪氣,一定要堅(jiān)持!吧礁F水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只要我們充滿信心去迎接挑戰(zhàn),勝利終將會(huì)屬于我們!

        老人與海的讀書(shū)筆記12

          在假期里,我讀了一本書(shū)《老人與!。

          《老人與!愤@本書(shū)的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)太大了,把他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,最后漁夫把它殺死了綁在小船邊上?上攵,這需要多大的勇氣和毅力呀!漁夫在返程的途中,又遇到了一只鯊魚(yú),他沒(méi)有畏懼,與鯊魚(yú)殊死拼搏,回港時(shí),鯊魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

          在《老人與!分杏幸痪湓捨液芟矚g:人生來(lái)就不是被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。

          讀了這本書(shū)我知道:在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難時(shí)難免的,最重要的是要勇敢地面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當(dāng)遇到一點(diǎn)困難就不耐煩、退縮,失敗了就像泄了氣的皮球。我要想漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他那種無(wú)所畏懼,勇往直前的精神。

        老人與海的讀書(shū)筆記13

          一個(gè)老人出海84天沒(méi)打到魚(yú),別人說(shuō)他厄運(yùn)纏身,但他沒(méi)有放棄,有一個(gè)孩子一只支持他,給了他源源不斷的動(dòng)力。第85天,他把船劃到了一個(gè)離海岸很遠(yuǎn)的地方,他的努力沒(méi)有白費(fèi),他終于釣到了一條比他的船還要大的魚(yú),老人和魚(yú)斗智斗勇,2天后,老人贏了,但是他還有聞血腥味而來(lái)的源源不斷的鯊魚(yú)。他努力往回劃,回到了岸邊。期間他不知道自己殺死了多少條鯊魚(yú),但是他知道他的魚(yú)只剩下了一個(gè)魚(yú)頭和一個(gè)龐大的骨架。

          老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚(yú),可是他一連四十八天都一無(wú)所獲,但老漁夫用他樂(lè)觀的心態(tài),依舊每天滿載希望的出海。他無(wú)親無(wú)故,獨(dú)自一人住在破棚子里。但他有一個(gè)唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒(méi)有捕到什么,于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的是,小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海,心里卻一直惦念著老漁夫這個(gè)忘年交。

          第八十五天,老漁夫又一大早就出海了。這次,他駕著船到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,終于,他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚(yú)!這其中,他與這條大馬林魚(yú)周旋了兩天一夜的時(shí)間。諸位請(qǐng)想一想,一位年過(guò)花甲的老人,雖然有足夠的經(jīng)驗(yàn),但它的力量卻遠(yuǎn)不及那些年輕力壯的小伙子,更何況還是兩天一夜。但他的努力沒(méi)有白費(fèi)。馬林魚(yú)敗下陣來(lái),敗給了他的頑強(qiáng)。但幸運(yùn)并沒(méi)有持久的停留在這里,在這艘破爛的漁船上。鯊魚(yú),一群鯊魚(yú)盯上了那條大馬林魚(yú)鮮美的肉。這時(shí),老漁夫只要解開(kāi)繩子,放棄那條馬林魚(yú)他便能輕松地回去。但老人并沒(méi)有這樣做。他選擇了戰(zhàn)斗。他拿起了船上所有可用的東西,終于,鯊魚(yú)離開(kāi)了,老人,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中勝出了?v使馬林魚(yú)只剩了骨架,而他也精疲力盡。

          “人不是生來(lái)就要被打敗的!边@是他那時(shí)說(shuō)的話。

          海明威先生寫(xiě)作的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,這點(diǎn)從他的作品中就能看出來(lái),他每天寫(xiě)作前,要先把前一天的讀一遍,寫(xiě)到哪里,就改到哪里。全書(shū)寫(xiě)完后又從頭致尾改一遍,草稿請(qǐng)人打字謄清后又改一遍,最后清樣出來(lái)再改一遍。他認(rèn)為這樣的三次修改是寫(xiě)好一本書(shū)的必要條件。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了,武器》初稿就寫(xiě)了六個(gè)月,修改又花了五個(gè)月,清樣出來(lái)后還在改,最后一頁(yè)甚至改了三十九次才滿意。

          可見(jiàn)海明威先生對(duì)他的創(chuàng)作是多么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,才讓其他人能看見(jiàn)這樣優(yōu)秀的作品。

        老人與海的讀書(shū)筆記14

          《老人與海》是海明威于9年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),于92年出版!独先伺c海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗。《老人與!返於撕C魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位,對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。

          每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,但是我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

          2但是話得說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的。

          3但是,一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡能夠消滅它,可就是打不敗它。

          陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了

          此刻不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

          人不抱期望是很傻的。

          7但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

          8這兩個(gè)肩膀挺怪,人十分老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。

          9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不一樣的顏色。

        老人與海的讀書(shū)筆記15

          失敗,在許多人的眼中是非?膳碌模坏┎衿饋(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。

          有名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。

          《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú),那條魚(yú)比他的小船還要長(zhǎng)2 英尺呢!馬林魚(yú)的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú),精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架老人與海讀書(shū)筆記人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

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