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【薦】老人與海讀書(shū)筆記
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編幫大家整理的老人與海讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀書(shū)筆記1
一位老漁夫,連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但在第85天,他還是出海了,為的不只是捕到魚(yú)去賣(mài)錢(qián),更是為了自己的尊嚴(yán),一個(gè)永不屈服的靈魂。也許是他的堅(jiān)持與奮斗感動(dòng)了上帝,終于在此次出海時(shí)讓他捕到了一條體重1500磅,身長(zhǎng)18尺的大馬林魚(yú)。他歡呼著,為自己的成功感到欣喜,但也為殺死了這條魚(yú)而有些許的內(nèi)疚。終于他駛?cè)肓藲w航。但一切并非如此簡(jiǎn)單,許多的`鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他將鯊魚(yú)一一殺死,結(jié)果。大魚(yú)仍然難逃厄運(yùn)的被吃掉了,老人筋疲力竭的拖回一副魚(yú)骨頭。
老漁夫雖然老了,倒霉、失敗,但奮斗卻始終是他生命的主旋律,即使不能戰(zhàn)勝一切,但他永不會(huì)屈服,不會(huì)被打敗。在他奮斗的過(guò)程當(dāng)中,我們看到的不只是一位老人與海的抗?fàn)幉,更是?jiān)毅的靈魂與厄運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
作者海明威本身經(jīng)歷了種種磨難,也正因?yàn)槿绱,他才能刻?huà)出以為這樣偉大的老人,這個(gè)老人正是他本人的縮影。老漁夫雖然是孤獨(dú)的,貧苦的,但他的精神財(cái)富是豐富的,內(nèi)心是充實(shí)的;蛟S每個(gè)人對(duì)老漁夫是否成功理解不同,就好像“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,但我們翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),就好象打開(kāi)一個(gè)生封已久的木箱,里面不是盡藏著珍貴的古器,而是訴說(shuō)著曾經(jīng)的偉岸英勇,使靈魂洗禮在充滿力與美,堅(jiān)持與奮斗的美麗殿堂中!
老人與海讀書(shū)筆記2
《老人與海》是海明威于9年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),于92年出版!独先伺c海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗!独先伺c海》奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。
每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。
2不過(guò)話得說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的。
3不過(guò),一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。
陸地上空的`云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
人不抱希望是很傻的。
7但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
8這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。
9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
老人與海讀書(shū)筆記3
讀男人的小說(shuō)有兩個(gè)人,一個(gè)凡爾納,一個(gè)是海明威。凡爾納自不待說(shuō),他那敏銳目光,廣博的知識(shí),超凡的想象力總是讓人驚嘆不已;而海明威則是一副硬漢形象,無(wú)論他在美洲,在歐洲還是在非洲,他簡(jiǎn)潔的筆調(diào)和生動(dòng)的情節(jié)觸及當(dāng)時(shí)在社會(huì)上各種男人的生活,其中《老人與!犯潜瘒@了一位末日英雄的不是失敗的失敗。
印象中,海明威的《老人與!窇(yīng)該已經(jīng)讀過(guò)三次了。第一次應(yīng)該還是在初中的時(shí)候,那時(shí)候,中國(guó)還沒(méi)有改革開(kāi)放,好不容易找到的一本外國(guó)小說(shuō)通常都是被翻爛了的四五十年代的繁體版。當(dāng)時(shí)我讀的那本《老人與!愤B封面都毛糙到看不清了,每頁(yè)都卷了毛邊,甚至連書(shū)角都零落成圓角了。而且排版還是民國(guó)時(shí)的豎排,讀起來(lái)很不容易,也很不方便。就算這樣,讀起來(lái)也是如饑似渴,不認(rèn)識(shí)的繁體字就通過(guò)查字典去解決。幾本書(shū)讀下來(lái),繁體字也就都認(rèn)識(shí)了。現(xiàn)在看來(lái)繁體字真的比簡(jiǎn)體字更容易辨識(shí)。
初讀《老人與!罚菚r(shí)畢竟還是孩子,印象最深刻的不是古巴老漁民的堅(jiān)強(qiáng)和自信,而是感覺(jué)好玩。漁民的生活,海邊沙灘,沙灘上漁民的孩子們以及拍岸的浪濤,駕船出海的驚險(xiǎn)等等這些情節(jié)都會(huì)讓我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的初中生們對(duì)大海產(chǎn)生種種聯(lián)想。至于說(shuō)老漁民最終把捕到的大魚(yú)歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)拖到岸邊,而大魚(yú)只剩下了骨頭架子的時(shí)候。我也沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)老漁民有多么偉大,認(rèn)為他只是運(yùn)氣不好,就像其他漁民也相信他運(yùn)氣不好一樣。所以,第一次讀《老人與!穬H僅是看了看熱鬧。
大學(xué)之后,因?yàn)楣φn的需要又再次讀了《老人與!贰_@次閱讀的感受和第一次完全不一樣,開(kāi)始深切同情老人八十多天沒(méi)能捕魚(yú)的窘境以及周?chē)硕颊J(rèn)為老人邁入老境的尷尬,甚至替老人著急,為什么不馬上施展自己一輩子的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)而獲得的秘訣,盡快出海來(lái)證明自己呢?而當(dāng)老人終于以硬漢的姿態(tài)完成史上最大的一次捕釣,我為他拍案歡呼;而當(dāng)他拖著大魚(yú)回程而遭到鯊魚(yú)圍啃的時(shí)候,我為他著急,當(dāng)他拖著巨大的魚(yú)骨架回到港口的時(shí)候,我為他惋惜。那時(shí)的讀后感就是欽佩作者海明威,他能讓讀者隨著他的情節(jié)設(shè)計(jì)和人物的悲喜經(jīng)歷,一同呼吸,感同身受。因?yàn)檫@本書(shū),我還找來(lái)了海明威的另外著作一一閱讀,每一次閱讀都能感到一個(gè)男人身上那種狂野不羈的氣魄。甚至希望自己也能有如此的經(jīng)歷。()不過(guò)那時(shí),按照教學(xué)要求,我們必須去判斷作者海明威之所以寫(xiě)這本書(shū)的目的`,他想表達(dá)什么?他希望作者能夠理解什么?甚至希望作者獲得什么樣的啟示?以及書(shū)中是否揭露了資本主義對(duì)勞動(dòng)者的剝削和壓迫。由于要被訓(xùn)練成這樣的思維邏輯,要想把書(shū)中人物和作者的命運(yùn)跟現(xiàn)實(shí)中的個(gè)體,如我等學(xué)生的個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)合起來(lái)也不是一件很容易的事情。
進(jìn)入中年,在一次旅途中,我第三次閱讀了《老人與!贰_@次的感受已經(jīng)不再是年輕時(shí)代那樣很輕易被書(shū)中人物所左右,被其意義所牽累,而是多了思考。認(rèn)為作者寫(xiě)書(shū)并沒(méi)有那么復(fù)雜的社會(huì)意識(shí),人家不過(guò)是把生活所反映的一些思考包括性格寫(xiě)成了故事而已。也僅僅是個(gè)故事,是個(gè)小說(shuō)。如果說(shuō)有什么揭示,那不過(guò)是對(duì)失敗的思考,特別是對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō),你可以失敗,更可以接受失敗,但不能接受沒(méi)有經(jīng)歷的失敗,你必須接受挑戰(zhàn),在激戰(zhàn)的過(guò)程中失敗,那不是失敗。是一種榮譽(yù),就像雄獅身上必須有的傷疤,那是失敗后的勝利。
書(shū)中老人拖著一副巨大的魚(yú)骨出現(xiàn)在港口,人們驚嘆于老人不服輸?shù)亩分。他以此證明了自己曾經(jīng)拼搏過(guò),就算失敗也是勇敢。所以,這本小說(shuō)給我的啟示就是:男人即便失敗也要證明自己。
老人與海讀書(shū)筆記4
最近漂流圖書(shū)活動(dòng)中,我有緣讀到了美國(guó)作家海明威的作品<<老人與海>>,書(shū)中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫,出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),與大馬林魚(yú)展開(kāi)了生與死的搏斗,終于把大魚(yú)刺死,老人也耗費(fèi)了相當(dāng)多的體力。
雖然魚(yú)被打到了,可魚(yú)太大了,無(wú)法放上船,最終老漁夫把魚(yú)的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時(shí)候卻遇上了一條大鯊魚(yú),盡管老人此刻已筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,這又是一場(chǎng)怎樣的考驗(yàn)啊?-----又是一番激烈的較量,老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,雖然鯊魚(yú)力大無(wú)比,不甘示弱,但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱,最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了一大半,老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚(yú)骨架。
讀了這個(gè)小說(shuō),我的心情久久能平靜,這是一位怎樣的老人啊?他的形象在我的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒(méi)有收獲,但他從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,經(jīng)過(guò)與鯊魚(yú)的搏斗,他贏了,贏得的是對(duì)生命不屈的精神!永不放棄的言敗!老人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@就是《老人與!犯嬖V我們的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的大馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎?
老人就是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的勝利者,但開(kāi)始他卻戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),雖然最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他也只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)或投降。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大,一次次把更大的.挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
老人與海讀書(shū)筆記5
最近忽然想起來(lái)了高中語(yǔ)文課本上的《老人與!,記憶深刻細(xì)節(jié)卻早已模糊,于是又重讀了全篇小說(shuō),再一次被主人公不屈的精神深深打動(dòng)。
海明威的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事:一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁民圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。圖片
在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸?duì)命運(yùn)莫測(cè)的.人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái),老人并非一無(wú)所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
我們應(yīng)該擁有怎樣的成敗觀?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)命運(yùn)的不仁與上天的捉弄?是默然妥協(xié)隨波逐流,還是奮起反擊勇往直前?主人公圣地亞哥給我們做了一個(gè)最好的示范。如詞所言“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,在勇于抗?fàn)幍膫ゴ笕烁衩媲埃且粫r(shí)的成敗便顯得黯淡無(wú)光了。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
老人與海讀書(shū)筆記6
歲末天寒,氣溫驟降,唯一的樂(lè)趣是靠在床頭擁被讀《老人與!。每每讀到對(duì)抗最激烈的地方,我就會(huì)忽然渴望身邊出現(xiàn)兩樣?xùn)|西:船與漁叉,幻想自己置身大海,與鯊魚(yú)來(lái)一場(chǎng)撕殺,船與漁叉固伸手可得,老人的勇氣卻難尋。
小時(shí)候讀這本書(shū),每每讀到老人鉤到一條大魚(yú),但在返回的路口遇到成群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)終把能吃的肉吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是副大魚(yú)的骨架時(shí),只覺(jué)得惋惜和厭憎,為老人的成果被鯊魚(yú)掠奪感到惋惜,對(duì)鯊魚(yú)感到厭憎,文章的味道卻怎么也讀不出來(lái)。后來(lái)漸長(zhǎng),有了自己的理解,但也只覺(jué)得老人勇氣可嘉,現(xiàn)在再讀,又有了別的感受。
老人說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!钡K付出了慘重的代價(jià),仍遭到無(wú)可挽救的失敗。但他真的失敗了嗎?我想沒(méi)有,在這場(chǎng)人與自然的搏斗中,他固然輸了,且輸?shù)靡粩⊥康,但在這場(chǎng)人與命運(yùn)的抗?fàn)幹校A了;他敢于抗?fàn),有一種“我命由我不由天”的精神。當(dāng)我看到“他有堅(jiān)強(qiáng)的決心,但是希望不大”時(shí),心中有著一絲絲觸動(dòng),他在明知希望不大的時(shí)候仍有這樣的決心,不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
再想到海明威說(shuō)的“冰川原則”。從那冰山藏在水中的八分之七的部分遙想到大海和鯊魚(yú),大海不就是我們的生活嗎?鯊魚(yú)不就是命運(yùn)中的磨難嗎?當(dāng)我們行駛在“大!庇龅健磅忯~(yú)”時(shí)我們會(huì)怎么抉擇,能如老人一樣奮力抵抗來(lái)和命運(yùn)硬碰硬嗎?
我想我可以,至少不會(huì)逃避,會(huì)試著去和命運(yùn)抗?fàn),做個(gè)“可以被消滅掉,就是不被打敗”的人。人生的道路不本就是曲折坎坷的嗎?遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)當(dāng)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心來(lái)面對(duì)失敗,這樣才能讓自己越來(lái)越強(qiáng)大。
《老人與!纷钭钭屛腋袆(dòng)的地方便是老人的英勇的意志,堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力了。面對(duì)一次又一次的.失敗,一次又一次的絕望,他沒(méi)有一絲氣餒;他面對(duì)生命的殘忍,沒(méi)有喪氣,全書(shū)最后一句老人夢(mèng)見(jiàn)獅子不就象征著永不放棄的精神嗎?
我發(fā)呆看窗外,隱約看到楓樹(shù)枝頭仍挺立的楓葉,倉(cāng)皇逃離的秋天把它留在這里,留下冬日里的一抹紅,不禁想這不就是這種精神嗎?看看手中的書(shū)又望望窗外丹紅的楓葉,終將手中的書(shū)合上,心中的悸動(dòng)和月亮一同被云掩蓋,沒(méi)有人知道。
老人與海讀書(shū)筆記7
《老人與海》刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。
但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。
或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。
老人與海讀書(shū)筆記8
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就等同于和一位高尚的人對(duì)話”。漫步在書(shū)香里,我汲取了書(shū)的精華,領(lǐng)略到了書(shū)的奧妙。其中《老人與!方o我留下了深刻的.印象。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫,已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,為了證明自己,他再次出海。在海上他遇到了一只比他的船還大的大馬林魚(yú),他一直與大馬林魚(yú)周旋,直耗了三天才將大馬林魚(yú)殺死。然而,在回程中,這條大馬林魚(yú)卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是桑提亞哥又與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗。到最后等老漁夫回港后,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾魚(yú)脊骨了,老漁夫也累得筋疲力盡。雖然最終是這樣的結(jié)果,但是村民都非常尊敬老漁夫,因?yàn)樗钦嬲挠率。就像老漁夫說(shuō)的那句話“一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,他是這樣想的,也是這樣做的。這本書(shū)的描寫(xiě)很直白也很生動(dòng),每當(dāng)看到這些情節(jié)時(shí),故事情節(jié)就像放電影一樣,一直在我腦海中盤(pán)旋。
老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。遇到苦難要迎難而上,決不能半途而廢。如果我在學(xué)習(xí)中,也能有這種精神,我相信一會(huì)有更大的收獲!
朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書(shū)?如果你也喜歡,就請(qǐng)你也讀一讀《老人與!愤@本書(shū)吧!
老人與海讀書(shū)筆記9
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!独先伺c海》這本小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒(méi),富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。
1936年,富恩特斯出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚(yú),但由于這條魚(yú)太大,在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果在歸程中被鯊魚(yú)襲擊,回來(lái)時(shí)只剩下了一副骨架。
1936年4月,海明威在《鄉(xiāng)紳》雜志上發(fā)表了一篇名為“碧水之上:海灣來(lái)信”的散文,其中一段記敘了一位老人獨(dú)自駕著小船出海捕魚(yú),捉到一條巨大的大馬林魚(yú),但魚(yú)的大部分被鯊魚(yú)吃掉的故事。當(dāng)時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng),并覺(jué)察到它是很好的小說(shuō)素材,但卻一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)動(dòng)筆寫(xiě)它!
1950年圣誕節(jié)后不久,海明威產(chǎn)生了極強(qiáng)的創(chuàng)作欲,在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅“觀景社”,他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)《老人與!罚ㄆ鸪趺麨椤冬F(xiàn)有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿,前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問(wèn)他的友人們傳閱,博得了一致的贊美。
這是一篇極為杰出的短篇小說(shuō),文章雖短卻寓意深刻,在簡(jiǎn)樸的文字背后蘊(yùn)涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),而這可以算是他一生的簡(jiǎn)介,一生的縮影。在小說(shuō)主人公圣地亞哥的身上,我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在英雄,生命與命運(yùn)背后的點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢(mèng)想,敢于面對(duì)挫折的勇氣。
“老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的`良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚(yú),留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹!痹谖铱磥?lái),他手上的傷疤是英雄的傷疤,象征著與命運(yùn)的對(duì)抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現(xiàn)了老人歷盡滄桑后的容顏。然而,老人的眼睛卻是如海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù),這眼睛在沒(méi)有遇到那條大馬哈魚(yú)時(shí)從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò),即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨(dú)接踵而至,他也仍信心百倍地去接受,去期待。
在第85天,老人生命中不平凡的一天里,他發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的大麻哈魚(yú),并開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗。他用他的背部和左右手,輪換著拉住釣索,太緊了就放出去一些,松了就拉緊釣索,餓了、渴了,就吃生魚(yú)、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了,他用海水清洗后,還是繼續(xù)拉著;左手抽筋了,就用右手。就這樣,他與大魚(yú)搏斗了三天,大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。84天捕魚(yú)卻毫無(wú)所獲,這需要怎么樣的耐心去堅(jiān)持;與魚(yú)搏斗的3天里,他需要怎么樣的毅力去拼搏,他在征服魚(yú)的3天里也征服了自己、主宰了自己。作為軍人的我們更應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)訓(xùn)練的過(guò)程中,就需要這樣的毅力去堅(jiān)持,有時(shí)候并不是我們做不到,而是我們沒(méi)有堅(jiān)持到底。
在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后,考驗(yàn)卻并沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)有18英尺,比他的小船還長(zhǎng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊?苫睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味,一再引來(lái)鯊魚(yú)的襲擊。于是,他用盡一切手段來(lái)反擊。他用魚(yú)叉叉,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟掉了;他用舵把來(lái)打。上天似乎就不曾憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,圣地亞哥沒(méi)有屈服,他用一切他可以運(yùn)用的方式來(lái)與命運(yùn)反抗。但是,隨著時(shí)間的推移及勢(shì)力的增強(qiáng),在一次又一次與鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中,老人終于意識(shí)到了一點(diǎn):“我出海太遠(yuǎn)了。我把你和我都?xì)Я恕!崩先艘琅f是英雄,因?yàn)樗矣谂c命運(yùn)做斗爭(zhēng)。但這句話在有意無(wú)意之間將其生命奮斗的過(guò)程體現(xiàn),老人終于失敗了。因?yàn)樯咸斓淖髋鴶。惨驗(yàn)樗约憾鴶。心芰ψサ紧~(yú),卻無(wú)法將魚(yú)平安地帶回港灣。最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒(méi)能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨?衫先俗詈笳f(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話在26個(gè)字間闡述了英雄的含義,生命的意義,也在剎那間烘托了全文,點(diǎn)明了文章主旨:人要勇敢地面對(duì)失敗。我們經(jīng)常會(huì)遇到一些挫折,甚至失敗,但這些都不可怕,可怕的是我們的意志被摧殘了,失去了奮斗的勇氣。老人面對(duì)失敗的態(tài)度是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子!痹谶@段話里,作者通過(guò)老人的夢(mèng)含蓄的表明,老人依舊有夢(mèng)想,依舊有熱血及與生活抗?fàn)幍挠職,他沒(méi)有倒下,沒(méi)有失敗。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒(méi)有勇氣爬起,失去了再來(lái)一次的勇氣,失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。
隔著3000里重洋,作家海明威又用另一種方式對(duì)我們說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”在人生的路上,面對(duì)挫折時(shí),投降的,絕不是我。
老人與海讀書(shū)筆記10
自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要努力。有一次考試,上午的兩門(mén)功課成績(jī)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)也是第一名。
《老人與海》這本書(shū)使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足,激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
明明是一位老人,卻顯示出一個(gè)硬漢形象,干了一件連年輕人都為之咋舌的事。他靠的是什么?我想,靠的是一種信念,一種不能輸?shù)男拍睢?/p>
桑提亞哥——那個(gè)把一輩子都花在打魚(yú)上的老漁夫?v使他在青年時(shí)是多么的出彩(從其他上了年紀(jì)的漁夫身上可以推出),但他現(xiàn)在畢竟是老了。命運(yùn)對(duì)他說(shuō):你老了,休息吧。讓那些年輕人去展示他們的風(fēng)采。桑提亞哥對(duì)這些卻付之一笑,依舊干著那件幾乎與他的生命同等重要的事——打魚(yú)。對(duì)于命運(yùn)的誘惑,他用微笑拒絕,所以他贏了。對(duì)他來(lái)說(shuō),打魚(yú)便是他生命的全部意義。如果輸了,就是輸?shù)袅俗约旱木裰,輸(shù)袅俗约旱男拍睢K荒,也不愿意。所以,他必須得贏。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。這就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的'時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)我可以被摧毀,但我不能被征服。
老人與海讀書(shū)筆記11
海明威在書(shū)中寫(xiě)道:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”小說(shuō)讀完后的我久久不能平靜,這是值得推薦的好書(shū),所以跟大家分享一下這個(gè)故事吧!
《老人與!愤@個(gè)故事是發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴。那時(shí)候有一位漁夫一連84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),他幾乎快餓死了;但他不肯認(rèn)輸,依舊充滿希望。終于在第85天老人捕到了一條——大馬林魚(yú)。
他們之間的故事就這么開(kāi)始了:老人拉著大魚(yú)不放手,大魚(yú)也拉著老人不停游。老人與大魚(yú)在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的糾纏之后,老人終于殺死那條大魚(yú),就在老人把殺死大魚(yú)拴在船邊時(shí),危險(xiǎn)不斷靠近,迎著血腥味游來(lái)的鯊魚(yú)便與老人搶奪戰(zhàn)利品,在老人與鯊魚(yú)的糾纏中,老人不敵鯊魚(yú),大魚(yú)仍難逃被吃光的`命運(yùn)。最終,老人精疲力竭地只拖回了一副魚(yú)骨頭并回到他自己的家。
故事到這就結(jié)束了,大家是否跟我一樣內(nèi)心久久不能平靜……無(wú)論是老人的沒(méi)有捕到的失望,還是村中的人的嘲笑。我想,如果當(dāng)一個(gè)人苦苦等待很長(zhǎng)時(shí)間,終于有機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他眼前,他會(huì)很珍惜這難得的機(jī)會(huì),他會(huì)想盡辦法去完成它。故事中老人也是依靠這個(gè)機(jī)會(huì),度過(guò)那些難熬漫長(zhǎng)的日子,雖然這個(gè)結(jié)果并不盡人意……
《老人與!愤@部小說(shuō)向我們展現(xiàn)老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們:即使面對(duì)的是不可征服的大自然,人們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮。生活的?jīng)歷是人生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,你我都不例外。
書(shū)中還有一個(gè)特別的存在——小男孩曼諾林,他是老人的小太陽(yáng),他陪伴在老人身邊,在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫,也許在書(shū)中的影響并不大,但對(duì)老人是一種特別的存在。
從中,我們要學(xué)習(xí)老人不畏人言的品質(zhì)、與自己和解的勇氣、和面對(duì)問(wèn)題不畏難,堅(jiān)持到最后,不留遺憾,成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人,但不能忘卻——自己也可以做個(gè)小孩。
人生是一場(chǎng)無(wú)止境的慢跑。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆堅(jiān)毅的心去面對(duì),我相信困難也不再是困難。
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升旗儀式上的講話給了我一個(gè)疑問(wèn):“人為何而奮斗?”在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅(jiān)持挺過(guò)來(lái),是什么在支持我熬過(guò)絕望的漫漫長(zhǎng)夜?顯然,并不是金錢(qián)名利支持了我,也不是興趣,因?yàn),興趣不足
以鼓勵(lì)我堅(jiān)持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋:我不服。我要超越比我更強(qiáng)的人。
《老人與!方o出了它的答案:為了證明自己存在的意義。
故事很短,如同海明威筆下的老人一樣樸實(shí),但字字透著堅(jiān)韌,如同老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算處境再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢(qián)
,明天就要去當(dāng)乞丐了!崩先擞檬聦(shí)行動(dòng)告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚(yú),而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的決心。
有時(shí),生活就是一條大魚(yú)。你若不打敗它,它就打敗你。當(dāng)我們手抽筋時(shí),當(dāng)我們陷入饑餓時(shí),當(dāng)我們喪失武器時(shí),當(dāng)我們遇到鯊魚(yú)時(shí),切不可忘記:人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們利用身邊所有的東西,造成
最后的武器,向生活宣戰(zhàn)。好漢不是為失敗而生的.。我們生下來(lái),就是為了證明自己的意義,證明人絕不能被生活打敗!
有人說(shuō),《老人與!肥莻(gè)悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人捕到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但有什么關(guān)系?他證明了自己。我想:只要拼搏過(guò)了,奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,就沒(méi)什么好遺憾的。我們活著是為了證明自己,只要戰(zhàn)勝
了自己,就是最大的成功。所以,寧愿?jìng),也不遺憾,趁現(xiàn)在美好年華,也要瀟灑一回。
我想,《老人與!废敫嬖V我的:是要有不服輸?shù)木瘛?mèng)中,老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。每個(gè)人心中都有一只獅子,它是勇氣,堅(jiān)韌,拼搏的化身。讓我們喚醒心中的獅子吧。
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《老人與!愤@本書(shū)主要寫(xiě)的是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連著84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎就要餓死了。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到一條大魚(yú)。這條大魚(yú)拖著小船像大海深處走去,老人依然沒(méi)有放棄死死的拉著,即使在沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有助手,而且左手抽筋的情況下,他也絲毫沒(méi)有灰心。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜終于殺死了大魚(yú)。許多的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z。老人將他們一一殺死。但大魚(yú)還是被吃光了。老人雖然拖著一副魚(yú)骨,但得到了人們的'贊賞。
這件事雖然沒(méi)有發(fā)生在我們的這個(gè)年代,但是老人的精神世世相傳,如果當(dāng)時(shí)老人放棄了或灰心了,也就不會(huì)有后人對(duì)他的贊賞。老人的那種堅(jiān)強(qiáng),不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我們的生活中也有許許多多這樣的人。例如在各種險(xiǎn)情發(fā)生的時(shí)候每一位去救災(zāi)搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士,他們都沒(méi)又放棄人和一個(gè)人。這種不拋棄,不放棄的精神無(wú)論在那一代都會(huì)有這樣的例子。
我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
老人與海讀書(shū)筆記14
暑假里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的著作《老人與海》!独先伺c!1954年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
《老人與!穼(xiě)的是一個(gè)老漁夫的故事。老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),在第八十五次出海時(shí),碰到了一條大魚(yú)。他與大魚(yú)搏斗了三天三夜,最終將大魚(yú)降伏?墒窃谒丶彝局校篝~(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了。當(dāng)筋疲力盡的老人回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)大魚(yú)只剩下一副巨大的骨架。
老人看上去雖然失敗了,最后什么也沒(méi)有得到,但是他以頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)韌的'毅力克服了困難,精神上是勝利的。這也正是海明威要告訴人們的:“人可以被打敗,但精神是絕不能被打敗的!
老人與海讀書(shū)筆記15
讀完老人與海,我的心中不禁有這樣一個(gè)疑問(wèn):為什么最后不讓老人將魚(yú)完整的帶回呢?這樣不是更能夠體現(xiàn)影響的偉大,鼓勵(lì)人們堅(jiān)持不懈的努力從而獲得成功嗎?隨后我自己解決了這個(gè)問(wèn)題。
其一,這是他的好朋友富恩斯特的真實(shí)故事改編的。其二,這不僅象征著人類與大自然的關(guān)系,而且也象征著硬漢堅(jiān)不可摧的精神。雖然他看起來(lái)失敗了,但在精神上他成功了,他戰(zhàn)勝了自己,他一次次挑戰(zhàn)極限,用玩槍的搏斗精神展示了人類的尊嚴(yán)與高貴。其三,沒(méi)有人的人生不會(huì)經(jīng)歷失敗。失敗可以是不盡相同的,但總會(huì)給你一個(gè)唯以接受的結(jié)果。他留給讀者一個(gè)美好的'幻想,再出海時(shí)準(zhǔn)會(huì)還有一條大魚(yú)。這種人生環(huán)境和堅(jiān)毅的品格造就了這樣真實(shí)的老人。
人生本就是一條沒(méi)有盡頭的路,一首沒(méi)有結(jié)尾的歌謠,一篇沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō),它可以有高低起伏、抑揚(yáng)頓挫。故事中的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人可以被打敗,但不可以被毀滅!彼f(shuō)出了生活的意義生命的真諦。這部小說(shuō)中的勝利毫不在意,重要的是一個(gè)人的價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次超越自我,使我敬佩,帶給我自信。
海明威說(shuō)“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,一個(gè)真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。”在這本書(shū)中暗含著許多隱喻。他將鯊魚(yú)看作黑暗困難,并且頑強(qiáng)抵抗,充分體現(xiàn)了硬漢精神,可以說(shuō)海明威這一生用“勇敢”形容。盡管他以自殺結(jié)局,但這并不妨礙他所寫(xiě)作品中的硬漢形象,讓人堅(jiān)持下去永不放棄。
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