老人與海作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的老人與海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海作文1
在世界上的每一個小角落里，都有可能藏著一本書，或許是讓人捧腹大笑的，或許是令人感慨萬千的，又或許是明白了一個深刻的道理，懂得了一種技巧。我相信的是，不管什么樣的書，都有它存在的理由，都是有價值的。
從前，有一位獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人，很久也沒釣到一條像樣的魚，一同打漁的老人們都很瞧不起他，認為他注定就是不會有什么作為的人，可老人不這么認為，他沒有放棄努力，終于有一天，這位古巴老漁夫圣地亞哥決定出海捕魚，讓自己能有所收獲�？商旃蛔髅�，老人在八十四天的情況下都沒有捕到魚，看到這里，我愿以為老人就要放棄了，可他還是堅持下來了，他的堅持不懈，讓我的腦海中仿佛真的出現(xiàn)了一位老人和他的小船相依為命的畫面，好似上天被老人的堅持所打動，終于讓老人捕到了一條大馬林魚，但是這條魚實在太大，在老人的船上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，我認為故事就這樣結束了，老人會帶著他的戰(zhàn)利品回到他的家鄉(xiāng)，讓那些常笑她的人另眼相看，讓別人相信，他也是個能釣到魚的好漁夫，可這才是故事的高潮開始，大馬林魚的腥味招來了一群鯊魚的襲擊，老人又與鯊魚們展開了一場激烈的`戰(zhàn)斗，我看見了一位已白發(fā)的老人吃力的拿著木棍，正吃力的揮打著要吃他魚的鯊魚，還要防止鯊魚們對他進行人身攻擊，時間在流逝，當老人終于成功趕退鯊魚的時候，大馬林魚也沒有了，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
《老人與�！返墓适碌竭@里就結束了，但我想，只帶回碩大馬林魚尸骨的老人一定不會為此而感到有所遺憾，相反，在這釣魚的過程中，老人一定收獲了許多。我也一樣，收獲了許多，但是我知道，往往有這些還是不夠的，我還要努力更多，人的一生中就是不斷獲取更多才得以成功的，在這本書里，我學習到了：在面對別人的嘲笑時，不要自感悲哀，而是要更努力，證明自己的實力，不被他人看遍；身陷險境中，不要自暴自棄，不去努力，就算只有一線生機，也要勇敢的邁出這一步，起碼這樣還會有生的希望，失敗了，沒關系，重要的是要堅強的站起來，一步一步勇敢的往前走，如果跌倒了就怕疼，不愿起來，那注定會是失敗的，但是是選擇站起來，就說明有足夠的擔當，能負起責任，干得成大事。我不禁想起了一次自己的親身經(jīng)歷，記得那是我第一次學燒菜的時候：“啊，油炸到我啦，疼死我拉，我不干啦！”說完便跑了，還要表姐來收拾爛攤子，當我坐在椅子上干生氣的時候，余光看見了藏在角落的《老人與�！�，驀然回首主人公經(jīng)歷的種種，還有他的堅持不懈，比起他的這些，我區(qū)區(qū)的一個燒菜又有什么的難的，我又有什么理由可以放棄呢？想到這，我又重新“站”起來了，對，我也要向老人那樣，不怕困難！
故事中的老人，是我們的好榜樣，如果有機會，你一定要去和他一起，去經(jīng)歷海上的風風雨雨，到時，你就會懂得老人的無助。明白他的堅持與努力，看到股市的背后，有著多大的收獲等著你，是它，讓我一點點感受到領悟到了解到許多不曾明白的道理。
老人與海作文2
從小，我就特別喜歡讀書，我喜歡靈動優(yōu)美的詩歌，喜歡蕩氣回腸的小說，喜歡嚴謹樸實的科普雜志，喜歡幽默風趣的漫畫。我仿佛就是那個“饑餓的人”，在那一個個躍動的文字中汲取著營養(yǎng)：從沈石溪的動物小說中，我讀到了動物的聰慧、靈敏；從名人傳記中，我學到了不屈不撓，永不言棄的精神；從寓言故事中，我收獲了一個個為人處事的良方。
前不久，我讀到了一本《老人與�！�，剛剛打開這本書，作者海明威的那句“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！本鸵鹆宋业暮闷嫘模菏窃鯓拥腵一個人，才能稱之為打不敗的人呢？我迫不及待地打開了這本書，慢慢地走近了那個名叫圣地亞哥的老人。
圣地亞哥是個靠捕魚為生的老漁夫，可命運似乎給他按下了“不幸”的按鈕，他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚。將近三個月的時間，我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚了，而他卻沒有放棄，在第85天他決定去深海碰碰運氣，他憑借著嫻熟的釣魚技藝，釣到了一條大馬林魚。但是這條魚實在太大了，圣地亞哥沒法把它拉到船上，反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中，他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚群的襲擊，可面對困境，圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強不屈的硬漢本色：沒有食物時，他釣海豚生吃海豚肉；手上被魚繩勒出了血，他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚的血腥味引來鯊魚群他也不怕，他用魚叉和鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走，他就用船上的小刀刺鯊魚，小刀掉入海中，他又舉起球棒擊打鯊魚。直到把鯊魚群趕跑。最終，他帶著大馬林魚的骨架，回到了他生活的小鎮(zhèn)。
故事中的圣地亞哥老人，自信、樂觀，堅持不懈，讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了，可她從不服老，每天和她的老年舞蹈隊中的奶奶們，一起跳舞、敲鼓，那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時候開始，奶奶就喜歡上了十字繡，她說練十字繡能夠鍛煉一個人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》。都是奶奶繡的。去年開始，她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她：“《清明上河圖》太長了，人家繡了幾年都沒繡好，你這么大年紀了，就繡繡小一點的吧。”可奶奶決定的事，是不會改變的。她每天一有空就坐在小桌子前，手一上一下不停地繡著。有時還把十字繡帶到床上，我們都睡覺了她仍然不停地繡啊繡啊，終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里，它長3。5米，上面有200多個形態(tài)各異的人物，5條大小不一的商船。每一個到我家來的客人，都會被這幅精美的十字繡所震撼。
讀著圣地亞哥的故事，看著奶奶的一幅幅十字繡作品，再想想我自己遇到一點困難時就想要退縮的模樣，不禁感到一絲慚愧，我想，在這些老人們的身上，都有著那樣永不言棄的精神，作為少年的我們又怎能遇到一點困難，就輕言放棄呢？
老人與海作文3
在平凡的日子里，每天都發(fā)生著許許多多的故事：有驚險的、有傷心的、有高興的、有難過的等一些有趣而感人的故事；但這篇文章《老人與海》卻帶給我了非一般的感動……
這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事：昆明的一位叫吳慶恒的老人，十年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗，而且給它們各個都取了名字，并且很容易就能認出，當老人去世的時候，海鷗們自發(fā)為老人守靈，愿意做老人的白翼天使的感人事跡。
當我第一次讀這篇課文時，首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象，“他背已經(jīng)駝了，穿一身褪了色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色�！睆奈恼轮腥芜\用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時十分簡樸，可是就是這樣一位勤儉節(jié)約的老人，卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物，每天步行二十余里去喂海鷗，是什么給了老人這么大的動力？無疑，是老人對海鷗的那種無私的愛。
文章中還詳細的描寫了老人喂海鷗時的動作，老人的動作時那么嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契，那么和諧，從這點可以看出，老人跟海鷗們的感情是多么的深厚。
讀完這篇文章，使我不由地想到，仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的.海鷗，而是在喂養(yǎng)一群由人精心喂養(yǎng)的，籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然享受到了不一般地待遇，顯然老人已經(jīng)把它們當做了自己的親人。“獨腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”那一個個樸實的名字，讓我們看到了老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛。老人親昵而自然的呼喚著一只只海鷗，就像在呼喚著他自己的孩子；也許老人并不會唱歌，可一聲聲對海鷗的呼喚，不就是一首首動聽的歌曲嗎？
記得自己很小的時候，每當看到湛藍的天空中由北向南飛過的雁群時，心中總會涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情，因為那像是與仙為伴，甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往，而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境，而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
文章中的最后幾段是讓我最感動的，老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好感情，早已被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來。一種難以名狀的激動濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而流淚，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情為我們演奏了一曲愛的贊歌！世間萬物都有靈性，遍及天地的愛心是我們這個世界的希望，動物是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友，我們要和它們和諧相處，共同組成一個美麗、和諧的世界！
知識鏈接：
吳慶恒是一位普通的昆明市民，他被人們稱為"海鷗老人"。之所以叫他海鷗老人，是因為每年的冬天，昆明的滇池都會迎來大批的遷徙的海鷗，這個時候，老人總會出現(xiàn)，幾乎每天都會來這里，每來一次都會帶一些自己買來的面包喂它們，像呵護自己的孩子一樣呵護這群海鷗。
老人與海作文4
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”
——題記
本是沒抱多大興趣，于是匆匆讀完了《老人與�！贰：仙蠒�，才發(fā)現(xiàn)我早已深深為此書所震撼，所折服，便又細讀了一遍，實在是有了很深的感悟。本書講述老漁民圣地亞哥一次出海捕魚的經(jīng)歷。
因為一直是老人一個人，因此全書有不少老人的獨白和心理描寫，這些描寫細致，貼切；還有那出神入化的捕魚時的動作描寫，細節(jié)描寫等，實在讓人身臨其境，仿佛是自己在海上捕魚一般，以致于讓人讀完書后還能一直沉浸在書中的世界，不愧為榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的作品說起圣地亞哥，他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一樣藍，是愉快而不肯認輸?shù)摹?/p>
圣地亞哥，一個看似可憐的老頭。年老體衰，卻無法獨享清福，依舊要靠自己打魚為生；又偏偏交了壞運，整整84天沒補到魚，40來天時還不得不和自己的幫手——小男孩馬諾林分開；第85天總算釣到了一條大馬林魚，卻不得不與它折騰3天，弄得渾身是傷，筋疲力盡，才將其釣了上來；結果回途中又遇上了鯊魚，與鯊魚搏斗丟了魚叉，斷了小刀，折了舵把，還是沒保住魚，最終自己只剩下一副魚骨架。圣地亞哥，一個實際堅韌，強大的英雄。84天沒釣上魚卻仍然樂觀，依舊不放棄希望；年近六旬，卻獨自與年輕力壯的大馬林魚搏斗3天，盡管遍體鱗傷卻仍不放棄，最終戰(zhàn)勝了魚；歸途中鯊魚一次次襲來，卻毫無懼色，冷靜與鯊魚撕殺，一次次用手頭的武器殺死鯊魚；面對著將要成群襲來的鯊魚，一句“我要跟它們斗到死”豪氣沖天；即使知道魚已沒救了，仍手持舵把不顧死活的揮棍。作為魚夫，圣地亞哥并沒有帶回完整的魚，他敗了嗎？不，就像結尾馬諾林所說的，老人沒有敗。
正如老人所說，“人不是為失敗而生的”“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，他決不可能被打敗。上段中老人的這句話給我的震撼最大。我想這就是全書想闡明的哲理。是啊，人并非天生注定失敗，困難只能摧毀一個人，人卻決不能向困難屈服，只要像圣地亞哥一樣不放棄，迎接任何困難和挑戰(zhàn)，不斷超越極限，即使并未得到好的結果，其過程也一定能體現(xiàn)自己人生的價值，自己也一定是真正的贏家。
本文題記正是《老人與�！返淖髡撸@個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家——海明威對本書的.評價。相信評價中“超越極限”四字也一定訴說著這份哲理吧。不過看看目前的自己，實在是差的太遠了：一點苦都不能吃；遇到難事就想放棄，還以為這是知難而退，智慧的表現(xiàn)。和圣地亞哥一比，實在差勁。我今后一定要以圣地亞哥的作風約束自己，做到不輕易放棄。
感謝老人，讓我懂得了這點，讓我得到了成長。小說的結尾，圣地亞哥雖然睡下了，但那不過是暫時的，一定是，不久后，他一定會像往常一樣早起，叫醒那一直想和他出海的馬諾林，一起乘小船駛向大海，用那依舊象海水一樣藍，愉快而不肯認輸?shù)难劬νh方，捕捉獵物的蹤影，用那永不言敗永不言棄的做法，最終捉到更大的獵物，開心回崗。
老人與海作文5
初次見到《老人與�！肥窃诔踔校菚宋�，“老人”，從來都是需要被照顧的對象；“�！�，“海納百川，有容乃大”，海是寬闊的。這樣兩個毫無聯(lián)系的詞寫到了一起，會演繹怎樣一個故事呢？
老漁夫桑提亞哥已連續(xù)84天沒有捕到一條魚，第85天他再次出海，幾經(jīng)辛苦終于捕到一條比自己的漁船還要大的馬林魚。在返回的途中，疲憊的老人又頑強的與兇殘的鯊魚搏斗……當他回到漁港時，那碩大的馬林魚僅剩一副空空的骨架。我很失望，因為馬林魚只剩下一副空空的骨架。那時的我覺得老漁夫什么都沒得到。
重遇
在高中的課本上，我又見到《老人與海》。那時的我成績很糟。我絕望、逃避、不愿意再接觸課本的一切�？僧斘易x到“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，但他的精神是不可戰(zhàn)勝的”，我震撼了。我沉默，因為我在什么也沒有經(jīng)歷的情況下就把自己歸為失敗者那一類。于是，“拼一拼，一定行；搏一搏，一定贏；人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”成了我的座右銘。我開始努力。
是老漁夫給了我勇氣，我敬佩他。雖然老漁夫最終沒有能夠品嘗到成功的喜悅，可是那是一個在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人。老漁夫是失敗者嗎？他帶回漁港的只是一副空空的馬林魚骨架嗎？不，不是！老人得到了無數(shù)別人夢寐以求的果實——智慧、經(jīng)驗、力量、勇氣。
銘記
從那以后，我愛上了《老人與�！罚氚阉腵一切都銘記于心。
“每一天都是一個新的日子，走運當然是好的，不過，我情愿做到分毫不差，這樣運氣來的時候，你就有所準備。”桑提亞哥這樣說。夢想是我們最渴望看到的風景，即使它偶爾會迷失不見，偶爾如殘燭沐風就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈充實而遠離空虛。
生活是艱辛的！喬治·桑塔亞納說：生活不是一場奇觀，也不是一場盛宴，生活是一種困境。不幸的是，我們來到這個世界的時候，沒有人給我們一本指導手冊，教我們?nèi)绾味冗^艱難的一生。所以，假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在；生活中總會有無盡的麻煩，請不要無奈，因為路還在，夢還在，陽光還在。
感悟
《老人與�！肥侨松鷥r值的完美體現(xiàn)與理性的升華。貝多芬說過“我可以被摧毀，但我不能被征服”。人生，是一種永無止境的追求。在這一過程中，我們會遭遇無數(shù)的困難：考試落榜，工作受困，疾病纏身，有權者的壓制打擊，無權者的嘲笑。如果，我們像《老人與�！分械睦蠞O夫一樣，堅持同磨難作斗爭，那我們離夢想的實現(xiàn)也就不遠了。
即使有一天我忘了《老人與�！返那楣�(jié)，忘了她的內(nèi)容，忘了她的形式，甚至忘了海明威，但我不會忘記老人與鯊魚抗爭的情景，不會忘記老漁夫絕不屈服的尊嚴和勇氣，不會忘記“一個人并不是生來要給打敗的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
生活就是那海，而我，要做那個老漁夫。
老人與海作文6
《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的情感世界�！独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當老人去世后，海鷗自發(fā)老人守靈，不忍離開自己的親人。
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色�！�
顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。
讀到這里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗，而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時，他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近，但至少，那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗，必定還信賴人類族群的善意與美好。看來，人性的美好不僅僅要聽憑人類自己的判定，還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。
記得在自己很小的時候，每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的.雁群時，心中總會涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴，甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納，并在老離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來。一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動人！ 老人與海鷗，一個孤獨的老人和一群海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。
這是一個孤獨的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進的大學生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛……
但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈……
老人與海作文7
人可以失敗，但不可以被打敗。失敗后，再努力，再堅持，終會功夫不負有心人。
——題記
《老人與海》塑造了一位不屈不撓、堅持不懈的老漁夫形象。這本書記敘了老漁夫桑提阿果在海上捕魚的全部過程，他在84天沒有捕到魚的情況下，依然堅持捕魚，經(jīng)過重重艱險，終于捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚”，但在返途中，鯊魚聞到了受傷后的大馬林魚身上的腥味，想要吃大馬林魚，桑提阿果便同鯊魚進行了驚險的搏斗，最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了，他只得拖回一副魚的骨架。一個樸素的老人，一個平凡的故事，老人憑著一份堅持、一份執(zhí)著，造就了一個不可思議的奇跡。
“陽光總在風雨后�！鄙Ｌ岚⒐m然連續(xù)84天沒有捕到魚，但他并沒有放棄，選擇了堅持，終于捕到了大馬林魚，雖然大馬林魚最后只剩下一副魚骨架，但從桑提阿果捕魚遇到的種種困難和他的'做法、想法，足以看得出他面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的力量，所以他捕魚后夢見了獅子。桑提阿果是人類中勇于與強大勢力搏斗的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運進行不斷的抗爭，大馬林魚象征——人生的理想和追求，鯊魚象征——無法擺脫的命運和強大勢力，大海象征——變幻莫測的社會與國家，而獅子則象征——勇武健壯、改朝換代與仇視邪惡。老人的處境、勇氣與堅持令人難以置信，處境造就了人的品格，磨練了人的意志；勇氣會使人堅強起來；堅持能讓自己絕處逢生，走向勝利的彼岸。
“人可以失敗，但不可以被打敗�！笔巧Ｌ岚⒐纳钚拍�，我們生活中又何嘗不是呢？中國籃球運動員——姚明，之前雖然只占身高優(yōu)勢，打球技巧并不理想，但他并沒有放棄，經(jīng)過他堅持不懈、努力地訓練，終于成為一名籃球巨星；有一些同學起初成績不太理想，經(jīng)過自己不斷地復習、理解、運用、努力，成績逐漸上升；有一些商家新推銷的產(chǎn)品售賣不出去，損失了大量資金，但他們并沒有氣餒，而是通過其它的方法把產(chǎn)品推銷得越來越廣，銷售數(shù)量也在大幅度的提高。
失敗后，再努力，再堅持，終會功夫不負有心人。從這句話中我想到了自己，記得以前學跳舞時，因為我經(jīng)常懶床，所以每次的訓練都會遲到，并且訓練時還會哈欠連天，睡眼朦朧，至于老師講的要領自然成了耳邊風，所以訓練效果很不理想。導致在比賽中，大家都獲得了獎杯，而我卻一無所獲�？晌也]有因此而放棄，我改掉了懶床的壞習慣，我學會了堅持，學會了努力，我把舞蹈中的每一個動作，都反復練，堅持練，直到自己覺得標準、滿意為止。經(jīng)過我持之以恒的努力，我成功了，在全市少兒舞蹈比賽中獲得了金獎。一個人活在世上，要勇敢地面對磨難和失敗，要耐得住寂寞，忍得了痛苦，受得了失敗。
堅持，堅持，再堅持！堅持就是勝利。人生就如心電圖，一帆風順你就掛了；人生就是一場賽跑，前面的路漫無止境，只有不斷向前跑，才能夠成功。我們要學習桑提阿果堅持不懈、永不放棄、不屈不撓的精神。我們每每遇到挫折與困難時，都不要氣餒，要堅信“堅持就是勝利”，并朝目標努力奮斗，就一定會取得成功！
老人與海作文8
在蒼茫的大海上，一個瘦骨鱗峋的老人，獨自駕駛那艘破舊不堪的小船在灣流中捕魚，已經(jīng)連續(xù)出海八十四天了，還是沒捕到魚……他船上的船帆用面粉袋打了幾個補丁，收攏起來真像是一面標志著永遠失敗的旗幟。
老人叫圣地亞哥，他渾身上下顯得很蒼老，只有那雙眼睛，和大海是一樣的顏色，看上去生氣勃勃，有一股不服輸?shù)膭艃�。雖然他經(jīng)常連續(xù)幾十天打不到魚，但他并沒氣餒。果然在第八十五天的晚上，一條他自己的`小船還大的馬林魚上鉤了。這只巨大的馬林魚一直拖著小船，它一會兒浮上水面，那雙巨大的背鰭像一把鋒利的紫色鐮刀，迎著海水，破浪而行;一會兒又潛入海底，它的氣囊仿佛大得無以形容，讓它有充足的氧氣，游向海底，任圣地亞哥怎樣拉扯，都沒有阻礙到它。但圣地亞哥沒有放棄，他不想承認自己被打敗了，還是堅持不懈地與馬林魚搏斗。終于在第三天，他勝利了，他將馬林魚綁在船邊，準備返航。但是血腥味使馬林魚的尸體遭到三次鯊魚的襲擊。第一次馬林魚被咬掉尾巴，第二次吃掉了大半個身子，第三次就只剩魚頭了，即使圣地亞哥與鯊魚進行了搏斗，但他還是失敗了。上岸后，綁在船邊的只是一條白色的魚骨……
圣地亞哥第八十五天出海又失敗了，也許第八十六天、八十七天出海他依然會失敗，但我相信第八十八天他仍然會再次出海。因為他說，一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。圣地亞哥一生與大海為伴，一生和大海搏斗。大海既養(yǎng)育了他，但也給他留下了深深的傷痕。既屢次地將他挫敗，但又賦于他堅忍不拔的意志。他一直在與大海的搏斗中掙扎生存，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但他從沒有放棄，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言敗，正是有了這種精神和信念，他就永遠不能被打敗。
老人圣地亞哥這種不敗的精神和信念是讀完整本《老人與�！分蠼o我最大的觸動。我生活在這么好的時代，比老人幸福多了，無論是生活條件還是生存環(huán)境都要優(yōu)越的多。我從小到現(xiàn)在都比較順利，就算遇到困難，爸爸、媽媽、老師等許多人也會幫助我，很少嘗到失敗的滋味。但我聽人說世上不如意的事十有八九，昨天成功不等于今天不失敗，現(xiàn)今的快樂可能變成將來的困苦。我經(jīng)常在電視上看到世界各地發(fā)生許多災難，地震、海嘯、疾病帶走了很多人的生命，但在災難中我看到許多可貴的精神。大家相互幫助、扶持，不怕困難、不怕失敗，眾志成城，在逆境中奮斗，在失敗中崛起。像大海一樣，這個世界養(yǎng)育了我們，但也會帶來許多磨難和失敗。我們可以享受成功的喜悅，但如何面對磨難和失敗才是能不能生活下去的關鍵。我覺得老圣地亞哥的行為和精神是我很好的榜樣和借鑒。
我的人生道路還很長，成功我當然高興，但失敗就象成功的孿生兄弟一樣無法回避。當有一天挫敗使我感到氣餒失望時，但愿我會想起少年時讀的《老人與海》這本書和書中的老圣地亞哥，他那不敗的精神在我腦海涌現(xiàn)時，或許會使我重新得到力量，重振旗鼓，繼續(xù)振作，不輕言失敗，即使失敗，也不放棄。就像書結尾的一段話——
“在路另一頭的棚屋里，老人又睡著了。他還是臉朝下趴著，男孩坐在一旁守著他。老人正夢見獅子�！�
老人與海作文9
離天亮還早，孩子輕手輕腳的走進老人的小茅屋，生怕把老人吵醒。
孩子剛進屋，就看見老人斜靠在床頭邊，用一只蒼老的手舉著一個破煙卷，另一只手使勁揉著枯皺的額頭，正思考著什么。他的嘴邊冒出一股股濃濃的煙，映襯出他的臉的清瘦和剛勁。
他用余光瞟見小孩，立刻挺直了坐得僵硬的身子，臉上露出慈愛的神情，用低吟似鐘聲的聲音說：“啊，孩子。怎么早就來了？”
“今天想問您一件事，”孩子一邊給老人按摩僵硬的身體，一邊給老人遞上一份用有些皺巴的荷葉精心包裹好的早餐，“吃吧，爺爺，酒店老板馬丁剛剛給我的，是一瓶您最喜歡的罐裝啤酒和加了沙丁魚的三明治。正新鮮著呢！”
老人輕撫著孩子，望著這豐富的'早餐，微笑著說道：“真是謝謝你和馬丁老板了，哎，沒有你我該怎么活呀！對了，你說的是什么事呀？”
“我能和您一起出海嗎？”孩子直盯著老人的眼睛，顯得十分激動�！拔乙呀�(jīng)征得父母同意呢！”
“那好吧，你先回家準備點吃的，我收拾收拾捕魚的武器和小船，咱們碼頭上見面�！崩先藢π『⑷粲兴嫉卣f。
天上還有星星，老人到碼頭時見小孩已經(jīng)到了，就說“出發(fā)吧！”
老人駕駛著船在海面上航行，月光靜靜照在船槳上，老人和孩子沐浴在柔美的月光下，禁不住唱起了歌。正值夏季，海面上風平浪靜，只有微風輕拂著海面，卷起一朵朵銀白的浪花在海面上翻騰。不一會兒他們就到了接近深海的地方。
這時，小孩突然聽見了什么嘩嘩的聲響，蹭著小船的邊過去了，他想，一定是一條大魚。他怕嚇走大魚，便輕手輕腳的來到老人身邊，向老人匯報了剛才的情形。
老人立刻趴在船舷上俯下身子看，約莫過了幾分鐘，老人才抬起頭來，笑著對小孩說：“托你的福，這回一定是一條掉了隊的大梭魚，好家伙！足足有1.8米長，可謂是梭魚中最大的魚了！它正圍著我們的船轉呢！自己到送上門來了！這回一定要捉到它！”老人興奮得滔滔不絕。
孩子一聽，立即興奮的準備魚餌，替老人準備好梭鏢。老人心里暗想，等它上鉤躍出水面時就狠狠給它一下子，這下萬無一失了，一定要捉到它！”
孩子把魚鉤拋進海里，不一會兒，魚就上鉤了。浮漂猛烈的搖晃起來，老人立即握緊吊鉤，使勁向上收線。
那梭魚使勁翻騰起來，海面上掀起層層浪花，小船也有點搖晃了。梭魚終于按耐不住，猛的向上一躍，驚得孩子連聲贊嘆。那梭魚的頭短而寬，兩邊的鱗片想展開的扇子一樣大。它的背側呈青灰色，腹面則是閃著水光的淺灰色，兩側鱗片有黑色的豎紋。
說時遲那時快，老人猛拉開雙臂，眼睛瞇成一條縫向梭魚投出梭鏢，正中了梭魚的心臟。
梭魚撲通幾下，立時掉進了海里，使老人想起上次的長嘴劍，忍不住悲傷的搖搖頭，吩咐孩子把梭魚拖上船。
小船漸漸向深海駛去，漸漸消失在朦朧的夜色中。
老人與海作文10
《老人與�！焚p析風吹向空寂的海面，一個孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻
《老人與�！焚p析
風吹向空寂的海面，一個孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。
海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的`身上，我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
曾經(jīng)看過海明威筆下這位老人的原形——他在古巴的好朋友佛恩特斯的照片。他活到104歲，叼著雪茄的手寬大而滄桑，臉上皺縮而斑駁，但深邃的眸子卻依然透露著硬朗與堅忍。書中的老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧，我想，從此看來這本書并不是什么寓言而是一部令人折服的現(xiàn)實主義佳作。
書中告訴了我們一個人的極限可以到達如此的程度，但海明威至始至終沒有提醒我們他在表現(xiàn)漁夫的精神，贊美漁夫面對挑戰(zhàn)從不屈服的靈魂，他是讓我們自己去讀懂他。或許每個人對這篇文字見解不同，就好像“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”一樣，但當我們翻開書的扉頁，就好像打開一個塵封已久的木箱，里面盡藏著珍貴的古器，訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
海明威曾說：“我總是試圖根據(jù)冰山原理去寫作。關于顯現(xiàn)出來的每一部分，八分之七是在水面以下的，你可省略去你所知道的任何東西，這只會使你的冰山深厚起來。這是并不顯現(xiàn)出來的部分”。
這是個講述發(fā)生在海洋上的故事，你不免會問，書中的老人，海洋，馬林魚又是代表什么呢？忖度你自己的那個冰山吧，我們每個人都在不斷積累著水面以下那八分之七的冰山。隨著年齡的增長閱歷的增加我們逐漸體味著老人的故事，而今想來，或許我也像是那個漂泊在茫茫海上的老人，我的大海便是那無窮盡的知識的海洋，航行在課堂與圖書館間，而我所捉捕的馬林魚正是那一本本的書吧。有時有著孤立無助的悲涼，有時也有著孤身奮斗的快感。...《老人與�！穼懙氖且粋�老人,卻展現(xiàn)了一個世界。小說內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實主義的杰作,讀后令人回味...
我不知道未來會怎樣，我的航行究竟結果如何，但作為一個不被擊敗的人，你看那太陽總是要落下去的，但是明天——太陽照常升起！
老人與海作文11
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這書中的主人公圣地亞哥，更使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。
后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾怼�
不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它，而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。
但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的不是問題。人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的'根本原因并改正。“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠。人類本身是有自己的限度的，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。
在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！當我們遇到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
老人與海作文12
這兩日來，我趁著夜里的閑暇，緊盯著電腦屏幕，忍著身體久坐時產(chǎn)生的僵硬和酸痛，看完了海明威的《老人與�！啡�。這部著作，我記得中學時閱讀過他的節(jié)選，是捕到大馬林魚返程時與海里鯊魚搏斗的內(nèi)容。
通篇上下，并沒有我在看網(wǎng)文的那種神奇鏡頭，一切都好像只是一位老漁民在進行的一次驚險捕獲。老人叫圣地亞歌，古巴的一位經(jīng)驗豐富的老漁民，講西班牙語，住在低矮的窩棚里，有一個忘年交的孩子做伴，還有一艘小船，船上樹立著一根桅桿，掛著打滿補丁的帆布。他的東西委實不多，船上只有一把魚叉、兩把槳、六根釣索及魚鉤；窩棚里就更是不堪，只有一番破舊的毛毯和墊在床上的舊報紙，休息前只得脫下長褲放在床頭做枕頭。
他生活貧苦，所以不得不下海捕魚以維持生活。說來，這些關于老人的拮據(jù)生活體現(xiàn)并不是我關注的對象，因為他還不是這個世界最窮的人，他的貧窮不值得我去憐憫，或者說，我沒有資格去表示同情。我想這部著作能出名的地方，也不是因為我們對于書中主人公的同情吧，或許我因該說是老人的戰(zhàn)斗精神激發(fā)了我們的熱血，再加上細致的描述、一反常態(tài)的自言自語、哀嘆人老不濟的心思表達，我們才得以認同了這圣地亞歌、認同了海明威吧。
迄今為止，我還沒有去過海邊，更沒有親身經(jīng)歷過捕魚，不知道用一艘小帆船捕魚的此中風險，也不清楚豐富的老漁民們是否真如老人那般能不借用羅盤在偏遠的海域里通過對風向的感覺回到港灣，畢竟海上看不到高山，看不到海岸，稍微打個轉，就容易忘了原來是哪個方向。閱讀過程中，我細數(shù)了在文中提到的幾種魚類，有金槍魚、沙丁魚、鲯鰍、大馬林魚、灰鯖鯊、加拉諾鯊、鏟鼻鯊等。
歷時三天三夜的斗爭，只有一桶的.淡水解渴。雖然，84天沒捕到大魚了，但是他那不服輸?shù)膭蓬^依然十足，或許正如主人公的自語，他把84天的好運賣了，換來了第85天的捕獲，不過可惜了，因為離得太遠，好運似乎又用盡了。這趟的捕魚是長久的令人疲勞，通過天空上的鳥兒發(fā)現(xiàn)遠方的魚群，依靠筆直的深入海水的釣索，意外的被一只未知的大魚帶向東北方，直到筋疲力盡，再一次次險之又險的境況下?lián)舸┝舜篑R林魚的“肩部”，說到這了，我就要問一下，“魚，能說有肩部嗎”？
返程時，彌散的鮮血吸引了五波的鯊魚，第一波碰到了有海洋里速度最快之稱的一只登多索鯊（又叫灰鯖鯊），第二波碰到了兩只加拉諾鯊，第三波碰到了一只鏟鼻鯊，第四波是兩只加拉諾鯊，第五波是一群加拉諾鯊，因為已是黑夜，所以并不清楚這一波有多少只鯊魚。期間，魚叉掉進了海里，長刀子斷了，木棒也斷了。終究在第87天的夜晚回到了窩棚里舒適的小床上，他太累了。
老人說，在大海上捕魚最好不要說話，不要接觸紫色的水母，它們的觸角可能有毒。一切都好像是應該安靜的、平穩(wěn)的�？赐炅耍X得主人公的不少話都極有道理，比如，沒有什么事是不罪惡的，我們不能因為罪惡而都去消滅。細細想來，閱讀了這本書，海上捕魚經(jīng)驗卻是積累了不少。
當然，看一本書，我想也不能總是關注故事情節(jié)內(nèi)容。不過，將一篇本是枯燥的海上捕魚紀實說得有聲有味，卻是需要不少的文學修飾。感謝海明威，感謝譯者，才有我們眼中這一場奇異的“旅行和冒險”。
老人與海作文13
美國作家海明威憑借《老人與�！帆@得了諾貝爾文學獎，書中描寫了一位勇敢而執(zhí)著的老人，面對惡劣的環(huán)境和強大的對手，最終用自己的行動贏得了人們的尊敬，并證明了一個道理：一個人可以被毀滅，卻不可以被打敗。
對于老人的遭遇，我欽佩他頑強意志的同時也不免同情他的不幸。老人孤苦伶仃，為了生活，那么大的年紀還要遠海捕魚，而且沒有幫手，獨自一人劃著小船。無聊時只能自言自語，或是對著星星月亮講話。肚子餓了，只能吃生魚肉，有時還沒東西可吃。為了防止釣鉤上的大馬林魚逃脫，他甚至不敢睡覺。海上有時還會有颶風，小船隨時有被大海淹沒的`危險……
于是我突發(fā)奇想，如果我能邀請老人來到現(xiàn)代社會，使用現(xiàn)代高科技裝備和他一起出海捕魚，那會是怎樣的情景？我隨著思緒飄到了天堂，老人欣然同意了我的邀請。兩人駕駛著老人當年的小漁船，帶著我事先準備好的“秘密武器”上路了。
我打開電腦和無線網(wǎng)卡，上網(wǎng)查詢近3天的天氣預報，結果很令人滿意，天氣晴朗，非常適合出海捕魚。我給船裝了一個馬達，只要按一下紅色按鍵，船就飛快地在海上疾馳。一路上，我們一邊收看電視節(jié)目，一邊聊天。吃飯時間到了，我把半成品的可口食物放進微波爐里，一會兒香氣四溢。老人很驚訝，怎么沒有火就能使食物變熱呢？我解釋，微波爐是利用內(nèi)部的磁控管，將電能轉變成微波，以2450MHZ的振蕩頻率穿透食物，當微波被食物吸收時，食物內(nèi)的極性分子（如水、脂肪、蛋白質、糖等）即被吸引以每秒鐘24億5千萬次的速度快速振蕩，于是食物被加熱了。老人對此神奇技術驚嘆不已。
我們剛打算休息一會兒，報警器響了，是電子探測儀測到了目標。我立刻按下了最新裝備“電子捕魚器”的按鈕，很快一條大馬林魚浮出了水面，飄到了我們的小船邊。老人驚呆了，“這是怎么回事？我打了這么多年的魚，也沒見過這么傻的魚，會自己送上門來�！蔽业靡獾馗嬖V老人，這是英國科學家發(fā)明的電子捕魚器。這種捕魚器通過發(fā)出不同頻率的電子脈沖，控制魚的腦脈沖波，迫使魚游到船邊，然后電子脈沖像“定身術”一樣將魚的肌肉“鎖”住，使它靜止不動，結果當然是束手就擒了。除此之外，各國的科學家還發(fā)明了聲音捕魚、信號捕魚、磁性捕魚、氣泡捕魚等很多方法。老人似乎還在回味剛才的精彩場景，我已打開GPS（衛(wèi)星定位導航儀）搜索回去的路線，用特制的繩索和大網(wǎng)兜，拖著戰(zhàn)利品凱旋回航了。
歸途中，老人又犯了老毛病，自言自語地嘀咕：“今天真是大開眼界了，有那么多好東西，現(xiàn)代人真幸福！不過，現(xiàn)代社會的科技越來越發(fā)達，捕魚的方法也越來越多，如果照這個速度下去，那魚不就很快被打光了？如果地球的生態(tài)平衡被破壞，大自然遲早會懲罰人類的。也難怪這里的魚是越來越少了……”
一愣神，我又隨著思緒飄回了現(xiàn)實世界。這次特殊的“出�！�，我向老人展現(xiàn)了現(xiàn)代科技進步帶來的便利，科學技術使我們的工作更有效率，生活更加優(yōu)越，但老人的擔憂同時也提醒我們，不能濫用高科技去破壞環(huán)境違反自然規(guī)律。只有正確合理使用高科技，我們才能真正實現(xiàn)“智慧生活，美好家園”的中國夢。
老人與海作文14
老人與海，是一首歌。{老人與海}也是一部明名著。我同情老人，是因為他的孤獨。我也同情大海，是因為它沒有生命。（不過讀者們，我先聲明，我并不是寫像名著一樣的劇情其實是我壓根沒看過{老人與海}這部名著）
老人是一個漁夫，居住在海邊，靠打漁維生。大海，猶如天氣，百變不息。
老人不止一次怨過老天爺給他這么長的壽命，自己的兒子和孫子都在打漁中被波濤大海吞噬了。他一臉皺紋，都遍布歲月滄桑的痕跡。他的手長滿老繭，那上面寫著對生的執(zhí)著。他老練的抽著煙，眼睛望著無邊大海，他其實不是再吐煙，他是在嘆氣。
老人相信那個傳說；人死后都會變成星星掛在天上，那時就不會再有悲傷，只會有快樂。
那是一個星光燦爛的晚上，老人坐在外面的一把生銹的交椅上，望著滿天星海。卻不知道，那是掩飾、是暴風雨前的預兆。老人在外面迷迷糊糊地睡著后，沒有回屋去時，海浪漫上海灘，淹沒了老人。老人看見了他的兒子和孫子，他感覺渾身冰冷，但至少，他的心是暖暖的，因為老人看見了自己的親人。雖然只是一瞬間。老人知道，那不是真的，可他卻不想醒來。不過，他對生命還抱有一絲的執(zhí)著。他努力的睜開眼睛，當看到了眼前的一切，他立即醒覺，他的手拍打著海水，他想游上岸去�？墒�，那把交椅像死神的手一樣拖住他，不讓他游上去。他沉著的想；若是不能逃過這一劫，他也就可以和親人相聚了，就讓自己拼一拼把，若能逃過這一劫，就繼續(xù)活下去。
老人還在掙扎，他冷靜的想，要是放棄自己的一條腿，或許就還有游上岸并活下去的可能。于是，他果斷的竵斷了自己的一條腿。整個海面頓時被染紅了，海水不再藍，就像鋪上了殷紅的綢緞。老人不顧斷腿的痛苦，用手拍打著海岸。他知道，再不吸取一些空氣，他就會因缺氧而死。
好像死神都為老人的精神感動，終于松開了他想奪命的手。老人終于游上了岸上。老人的腿血流不止，他撐著用自己的單腳跳到自己那破舊的小屋里，用盡一切辦法終于止住了自己淋漓的鮮血。
因為浸在冰冷的海水里，老人得了重感冒，但他已經(jīng)沒有了向病魔抵抗的能力。沒有人會來照顧他，他不僅被病魔纏得精力焦粹，而且，他也已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，他已經(jīng)幾天沒吃了，他再也沒有力氣向死神抵抗了。他倉白的面孔不帶一絲的畏懼，他瘦弱的身子像是風一刮就再也站不住了。
但，相信死神的仁慈畢竟是人們的天真。老人站在岸上，他看到了死神在向他招手，他也看到了死神身后有他的親人。他相信，等他死后一定會和他們團聚的。
面對死，他無懼。面對生，他淡然。他的手緩緩地從口袋里拿起了他的煙袋，他明白，這是他最后一次抽了，他吐了一口煙霧…。
海浪拍打著他的`腳，凜冽的風無情地刮著他瘦弱的身軀。他聽到了死神最后的召喚，他該走了。他的手，再也無力抓住煙袋。他的身軀徑直地倒了下去，他走了，永遠的走了…。
凜冽的風還在吹著。沒有人會為了他哀悼，也沒有人會在乎他死了的這一事實。他瘦弱的身軀給了洶涌澎湃的大海，他孤獨的靈魂也得到了解脫。
老人與海作文15
我與《老人與海》——一個不可戰(zhàn)勝的人
他，一個蔑視苦難，永不服輸?shù)娜�；他，一個百折不撓，堅強不屈的人；他，一個飽經(jīng)風霜，年邁體衰，卻精神飽滿的人；他，一個超越奇跡，戰(zhàn)勝世界一切的人。
這是第85天，他獨自乘船進入茫茫的大海。噢，原來他是一個打魚手。在前84天的日子里，他一無所獲，今天，他來到這兒要與大海拼搏，捕一條大魚。
寂靜的海面上，他耐心的等待著。突然，有大魚上鉤了。他十分高興，使出渾身的勁兒猛拉釣索，可是一點效果也沒有，小船被這條大力神般的魚拖著駛向大海深處。夜色來臨，他們?nèi)匀唤┏种?/p>
魚啊，即使你讓我鮮血直流，讓我跌入海中，讓我雙手抽筋，我也不會放棄你，也不會輸給你，就算你力氣再大，也總會有一天跟我回家！他在海上搏斗了兩天，終于殺死了這條長 18英尺的馬林魚。
疲乏至極的他揚起帆拖著魚的尸體向回駛去�？纱蠛Ｉ险媸菫碾y多多，一群鯊魚循著魚的血腥味游了過來。他用盡一切力氣與鯊魚搏斗，但還是徒勞。最終馬林魚被鯊魚吃的只剩下了一個椎骨。于是，他只好疲憊悲壯的回到了漁村。你可能從未想過，他竟然是一位名叫桑提亞哥的老人！
那條長18英尺的馬林魚椎骨在沙灘上等著被潮水卷走。雖然它已成垃圾，可是，它仍是老人的重大成果。不，老人您沒被打敗。您能夠帶回如此大的魚椎骨，您能夠在大海上與鯊魚拼搏，您永遠擁有這百折不撓的精神。您雖然孤獨、背運、貧窮，可您樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚和鯊魚的'搏斗中，您忍受著饑餓、傷痛，不怕困難，竭盡全力，讓我深深佩服著您的精神和勇氣。
也許，你有理想和目標，但為什么要放棄而不去奮斗？也許，你遇到過厄運和不幸，但為什么要逃脫而不去面對？也許你擁有本領和長處，但為什么要廢棄而不去發(fā)展？“人可以被消滅，但不能被打敗”，一位老人都做到了這一點，難道我們的作風還趕不上他嗎？
現(xiàn)實生活中，也有不少“老人”�，F(xiàn)代鋼琴家朗朗，小時侯在中央音樂學院里學琴時，被老師多次批評，甚至踢出門外，可他沒有因此放棄，反而更加勤奮努力的學琴，終于成為一名舉世聞名的鋼琴家。
“炸藥大王”諾貝爾在幾次炸藥試驗中，不僅炸傷了自已，還把自己的親人炸成了殘廢，甚至死亡�？伤敛粴怵H，仍然繼續(xù)研究炸藥，終于發(fā)明了黃色炸藥。
“盲圣”鑒真五十五歲隨日本僧人榮睿和普照渡海向日本僧人授戒。但前五次的渡海都以失敗告終，而且多年旅途的勞頓，嚴重損害了他們的健康。日本僧人榮睿不幸患上重病，不治身亡。鑒真悲痛萬分，加上旅途的辛勞，使他眼病突發(fā)，雙目失明。然而，無論是風浪，還是病，都無法阻止鑒真東渡的步伐。他在六十六歲時，開始了第六次東渡。這次東渡非常順利，鑒真終于到達了日本，為唐代與日本的友好關系上了一步臺階。
古今中外，那一個成功者沒有像老人這樣的精神，這樣勇氣，就能成功嗎？啊，這位老人是一位真正的成功者，是一位永遠打不垮的英雄！那馬林魚象征著理想和目標，鯊魚象征著邪惡和厄運，大海象征著瞬息萬變的大自然，老人出海捕魚和與鯊魚搏斗象征著人生之旅，而老人自己象征著人類的力量和勇氣。
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