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小學生老舍讀本讀后感(通用13篇)
讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的小學生老舍讀本讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生老舍讀本讀后感 1
老舍是一個極富有幽默感的人,他有時將幽默當作一種武器,有時將幽默用作一種包容。如在《擠火車》中,用幽默來諷刺當時社會的一些丑陋行徑;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默卻體現(xiàn)著老舍的包容與厚愛。
在《小學生老舍讀本》這本書中,我印像最深的是老舍的那篇《擠火車》,他通過主角王先生擠火車的生動細節(jié)描寫,來專門諷刺那些擠火車、搶燒雞勇往直前,敢于拼命,而聽到“日本”兩字就沒有喊打勇氣的人,來抨擊當時社會上的某些人,在小事上敢于打拼,在大義上面前卻嚴重缺鈣的.陋行,淋漓盡致地表達了他的期待,那就是做人就要做硬氣的人,做一個有氣節(jié)的人,做大義面前勇往直前的人。
還有舒立寫的《洋娃娃,四十分》,也令我感觸最深的,這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃,各種各樣應(yīng)有盡有,使她在洋娃娃伴隨中快樂成長。一次,舒立在珠算測試中考了四十分,但老舍不但沒打沒罵,反而幽默的說自己小時候連四十分都考不到,待舒立長大后,才知父親數(shù)學一直很優(yōu)秀,才如夢初醒。文中表達了老舍用幽默來讓女兒在快樂中成長,在快樂中學習,在快樂中成才。我想,如今的父母,如果都能這樣該多好!那我們就可以盡情放飛心中的夢想。
《小學生老舍讀本》里還有許許多多,文中通過一景一物,一花一草的描寫,展現(xiàn)了老舍的人格,體現(xiàn)了民族氣節(jié),我真是佩服之致。我以后要好好學習老舍文章的精髓,筑好人生成長的基石……
小學生老舍讀本讀后感 2
我看了很多書,其中令我印象最深的是《小學生老舍讀本》。
一部經(jīng)典作品,是一份經(jīng)過歲月磨礪沉淀下來的禮物,一部經(jīng)典作品,是一縷穿越黑暗籠罩投射的陽光!缎W生老舍讀本》是老舍先生寫的一些散文,我最記憶猶新的是一篇散文,講的一個童話:小白鼠有八個兄弟姐妹,它是最小的一個,也是最好看的一個。它的兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛兒,長長的尾巴,長得非常好看。它自己也曉得它是非常的好看,所以它很驕傲。它常常這樣地說:“看我這一身雪白的毛兒,圓圓的眼睛!若是我的尾巴稍為再短一點,我簡直便和白兔一樣的美了!自然,我的聰明是永遠比白兔高出得很多,不管我的尾巴是長,還是短!”
它那驕傲的個性連它的天敵——貓,都不怕,后來的結(jié)果是被吞進了肚子,連那條美麗的`尾巴都不剩。就像貓吃了它后說的:“美麗保護不了它自己!
驕傲分好和壞,過度的驕傲會使人退步或者會有更大的傷害,所以我們可別學文中的小白鼠。在生活中,驕傲會得不到真心的朋友,朋友會和你疏遠。驕傲自滿是一座可怕的陷阱,而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
小學生老舍讀本讀后感 3
《小學生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書。這本書里有很多故事,還有我最喜歡的《春聯(lián)》!
其中,有一個故事說的是:在我們中國,每年春節(jié),家家戶戶都有一個習慣,那就是寫春聯(lián),貼春聯(lián)。其實,春聯(lián)就是我們常講的對聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的,除了橫批,一幅春聯(lián)不能此長彼短,左右兩聯(lián)的字數(shù)要一樣多,還要注意讀音的平仄、對聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫給不同的人要用不同的'話語。如果給家里有學子的,那得寫一些關(guān)于努力上進的春聯(lián);如果給藝人的話,那就得寫有些詩情畫意的春聯(lián);如果給同事的話,那就得寫加油鼓勁的春聯(lián);如果寫給家庭的,一般多寫祝福方面的內(nèi)容。所以,春聯(lián)要是想寫好的話,還得多學習學習。
從這本書中,我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種,并不是從外國傳來的,而是我們中國人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國漢字跟其它國家的語言可不一樣,我們中國字可以有諧音、有寓意,可以寫出各種詩、詞、春聯(lián),跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我們的漢字更有魅力和韻味,更能讓人有感而發(fā),更能表達出自己的心境,所以,我為我們中國的春聯(lián)而驕傲!我也為我們中國人的智慧而自豪!更為我們中國多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩!作為中國人,我為自己生長在這樣偉大的國家而幸福!
讀了這本書,我對我練硬筆書法更有信心了,我要用我的筆把祖國博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,讓我們中國的文化在世界舞臺上閃光!
小學生老舍讀本讀后感 4
老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因為老舍心里裝著孩子,所以他喜歡寫孩子。他的很多作品中的`主人公就是孩子。
在暑假里的一天,媽媽給我買了一本書——《小學生老舍讀本》。我迫不及待地翻開書,津津有味地看了起來,在書中,有很多作文,但是,《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。
這篇文章中的小白鼠是八個兄弟姐妹中最小的一個,也是看的一個,因為它身上有許多花紋,所以他很驕傲。有一天,鼠媽媽知道有一只大黃貓,就叮囑他們不要上當,但是小白鼠卻不以為然,覺得自己太好看了,貓不會吃它。這時,大黃貓真的來了,看見小白鼠在悠閑地散步,一下子就把它抓了起來,吃進了肚子里,這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當了午餐。
這個故事中的小白鼠,啟發(fā)我做任何事情,都不可以驕傲,要聽取、參考別人的意見。
小朋友們,如果你身上有一個特點讓別人很羨慕,你會驕傲嗎?
小學生老舍讀本讀后感 5
在老舍先生的筆下有可愛的小動物、美麗的風景、與我們同齡的小朋友、還有一些作者的親身經(jīng)歷和感受……看他的作品,我們仿佛身臨其境,看到了他筆下的動物和美景,感受到書中人物的快樂與悲傷,老舍先生真不愧為一名出色的作家。
故事《小白鼠》里的那句,“雪白的毛兒、長長的尾巴、長得非常好看,可大黃貓幾口便把小白鼠吃盡,連那條美麗的尾巴也沒剩下”。這就是小白鼠的一生,在惋惜之余也啟示了我思考,故事似乎告訴我:遇事不能脫離實際,過于驕傲,不然只會樂極生悲。
還有《在鄉(xiāng)下》里的'經(jīng)典,對我觸動最深!翱茨且淮笮胁淮箜樠鄣臅憧梢愿麄冝q論一番,這樣書仿佛就與人成了可以說話的朋友,而不是書架上的擺設(shè)了”。所以書就是你不想看,你也可以和它談?wù)勑摹?/p>
在《有個男孩叫小坡》那一大單元里,講了小坡是怎樣做新年賀卡,他的疑問和志愿,還有小坡是如何過新年的;不僅如此他還打架,偶爾在課堂上也不太專心;最后還講了他喂猴子,看電影。看完就好像一個活生生的小坡站在了我的面前。我都忍不住去想,老舍先生和小坡是啥關(guān)系,才能把小坡寫得如此惟妙惟肖。
小學生老舍讀本讀后感 6
我很喜歡看老舍讀本,有空就會去翻一下,看一下里面的文章。
我最喜歡看老舍先生寫的貓了,因為他愛貓,養(yǎng)貓,觀察貓的一舉一動很仔細,所以老舍先生寫的.貓很生動,看了就像有一只真的貓在那里跑來跑去。
他寫貓的性格很古怪,有時候貓出去玩,不管怎么呼喚,一天一夜都不回來。不過貓看到老鼠了,一等就是幾個小時,非把老鼠等出來不可。要是它高興的話,可以比誰都溫柔可親,還會撒嬌的發(fā)出長短不同的叫聲。有時候也會搗蛋,跳到稿子上踩幾個小梅花。貓很勇敢,連蛇都敢斗一斗,但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生還寫了剛滿月的小貓,腿腳還站不穩(wěn),就已經(jīng)學會淘氣了,一玩起來不知要摔多少跟斗,但是跌倒馬上起來,然后再跑再跌,它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞痛了也不哭,真是太可愛了。
我們小區(qū)也有很多貓,它們的衣服有黑白相間的,有褐色的,有斑紋的。我也學著去觀察貓。它們有時候在車底下遮陰擋雨,有時候趴在車頂上曬太陽,弄得車上,玻璃上都是小梅花。有時候貓媽媽領(lǐng)著小貓穿過花壇,我會蹲下來看它們。有一次,一只貓在車底下吃東西,我一直盯著它看,貓發(fā)現(xiàn)了我,我們四目相對,最后它很生氣,“喵嗚”一聲,一溜煙似的逃走了。
我也覺得貓的性格實在有點古怪,不過它們會抓老鼠,我還是喜歡它們的。
小學生老舍讀本讀后感 7
最近媽媽給我買了一套書,叫《名家文學讀本》。這套書的編者是北大中文系的錢理群教授,我最喜歡的一本是《小學生老舍讀本》。
《小學生老舍讀本》里有很多文章,有寫小動物的,比如《貓》寫出了老舍對貓的喜愛之情,有寫母雞、小麻雀的。有寫景的,比如《趵突泉》,寫出了天下第一泉的`美,還有《草原》、《濟南的冬天》等。有寫人的,比如《駱駝祥子》,寫出了祥子悲苦的人生,除此之外,還有《我的母親》、《馬褲先生》等。
讀了這些文章,我有了很大的收獲,學到了很多寫作技巧,比如從《母雞》里學到了欲揚先抑;從《草原》里學會了借景抒情,從《我的母親》里學會了抓住典型事件寫人,從《趵突泉》里學會了局部特寫,從《馬褲先生》里學會了通過對話展開全文。
通過這本書,我也重新認識了老舍這個人,老舍這個人很善于觀察。我希望以后能讀更多老舍的文章。
小學生老舍讀本讀后感 8
老舍先生是我最敬重的大作家了,所以寒假一開始,我就迫不及待地每天看《小學生老舍讀本》。
老舍先生知識淵博,熱愛生命,對世界充滿好奇,是個富有幽默感的作家。他深愛著母親,在《我的母親》一文,他用平實的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的歲月里,靠打零工賺錢養(yǎng)活一大家子,即使再苦再累,也不忘善待親朋好友,不忘幫助更窮苦的人們;在中國遭受列強侵略的年代,即使在強大的侵略者面前,也表現(xiàn)得那么勇敢、堅強,充分表現(xiàn)出了當時中國女性吃苦耐勞、忍辱負重的優(yōu)良品質(zhì)。我們在為這位母親感動的同時,也明白了老舍先生一生的成就,跟母親的言傳身教息息相關(guān),在老舍身上能看到母親的影子。
老舍喜歡貓,在《貓》一文,經(jīng)過他的描繪,小貓就像自己的.孩子。貓有許多優(yōu)點,諸如溫柔可親、活潑可愛,能發(fā)出豐富多腔的叫喚聲;同時又那么古怪精靈,不想理人就堅決不理;既很膽小,有一點響動就藏起來,又兇猛地連蛇都不怕,敢和蛇斗一斗。多可愛的小貓呀,受老舍先生的感染,我也逐漸開始喜歡貓了。
老舍先生的一個寫作特點就是特別擅長寫普通大眾,尤喜諷刺那些自私自利的小人。在《擠火車》中,王先生就是這么一個凡事?lián)屜、唯恐吃虧的市儈。你看,這些描寫多生動。和跸壬南掳蛣偤梅旁谀巧砹亢苄〉穆每偷念^上,后面身體很胖的人,剛好給王先生做個圍椅。王先生憑八角大洋,越過人海,被從車窗塞進去,這過程也寫得很逗,身如春燕、矯健輕靈、鯉魚打挺、翩然而下,頭碰了大包。讓我們看了后不禁啞然失笑,回想一下,身邊不乏類似的人,老舍先生描寫得真精辟啊,不愧為現(xiàn)實主義大師。
我還特別喜歡《洋娃娃,四十分》這篇文章,它是老舍先生的女兒為紀念父親而寫的。文中傳達了老舍先生的教育理念——快樂童年,快樂學習、快樂教育。即使女兒數(shù)學考了不及格,他還開玩笑跟女兒說自己小時候數(shù)學考得比女兒還差,以此來鼓勵女兒。而事實上,在若干年后女兒才得知,爸爸的數(shù)學非常優(yōu)秀,女兒這才恍然大悟父親的良苦用心:他是以另一種方式教育女兒,不要被一時的挫折擊敗。
讀著老舍先生的大作,我暗下決心,多向老先生學習:勤于觀察、勤于思考、勤于寫作!案冻鼍排6⒘,不作七拼八湊文”,這是老舍先生的自勉,也將是我的座右銘。在新學期,我要繼續(xù)努力,爭取獲得更大的進步!
小學生老舍讀本讀后感 9
開卷有益。翻開書,你會找到一位良師;翻開書你也會有一位好友。是書伴隨了我們的成長,也是書開啟了我們知識的大門。看完《小學生老舍讀本》,讓我發(fā)現(xiàn)了一個幽默的老舍,也讓我發(fā)現(xiàn)原來好書就彷佛是一劑良藥。
這本書的作者是老舍。他原名叫舒慶春,一位北京爺們。他最出名的`書有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等。老舍的心里裝著孩子,所以他喜歡寫孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如,他的第一部作品《小鈴兒》,是他23歲時寫的,主人公就是個孩子。他的最后一步作品《正紅旗下》是他63歲時寫的,寫的是他自己,從他出生到一歲,核心依然是孩子。
同樣,讀了這本書,我看得出老舍先生特別愛護孩子和小動物。這讓我很感動。幽默作家的幽默感使他既不饒恕壞人壞事,也要褒揚好人好事。他心地是寬大爽朗、會體諒人的。假若他自己有短處,他也會幽默的說出來,絕不偏袒自己。這就是一位作家的人格和精神品質(zhì),也是我敬佩的地方。
讀老舍先生的書,啟迪了我,激勵了我。我要多讀書來充實自己。書,你溢滿了我的人生;書,你是我形影不離的好同學。
小學生老舍讀本讀后感 10
在老舍先生的筆下,有可愛的動物、美麗的風景、與我們同齡的小朋友,還有一些作者的'親身感受。
在《小白鼠》的故事里,小白鼠是兄弟姐妹妹八個中最小的一個,故事里的小白鼠從一開始就炫耀自己有多白,將自己身上的所有優(yōu)點都炫耀了出來。
有一天,小白鼠遇見了一只大黃貓,他不但不躲開,還對大黃貓炫耀起來,以為它們會成為一對非常好的好朋友。誰知大黃貓一聲不響,一個箭步猛地撲了上去,張開大口,一下子就咬住了小白鼠的咽喉,小白鼠掙扎了幾下,還沒有弄明白是怎么回事,就沒了氣息,被大黃貓吃了個干凈,什么都沒有留下。
我想,小白鼠若不是太過于驕傲,太過于自戀,就不會這么快死在了大黃貓的尖牙利齒之下。
《有個男孩叫小坡》這篇文章我也很喜歡。在老舍先生的筆下,小坡非常可愛。他寫小坡過新年時,小坡的開心、愉快躍然紙上,讀著讀著,我也能夠感受到小坡的快樂。
老舍先生還寫了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔給小猴吃,一只大猴從樹上飛快地跑了下來,跳到地上把花生全部搶走了,小坡生氣地想從大猴手中奪回花生,但是機靈的大猴子一下子逃到高高的樹上去了。小猴可憐巴巴地瞅著小坡,小坡只好把哥哥給他的香蕉讓給了小猴。這個故事讓我很受感動,小坡不僅可愛,還有一顆善良的心。
我越來越喜歡讀老舍先生的文章了,他的文章不但生動有趣,而且語言很美,真不愧是“人民的藝術(shù)家”!
小學生老舍讀本讀后感 11
就在今天,我讀完了《小學生老舍讀本》這本書。這本書薈萃了老舍的經(jīng)典文章。雖然這本書里的每篇文章都很長,但讀起來卻一點兒也不吃力。
老舍爺爺是這么一個人,他幽默、善良、熱心、仔細。生活中的一點兒小細節(jié)也能被他放大成一篇文章。他的幽默感使他既不寬恕壞人的惡行,也讓他心地爽朗,心胸寬大,能夠原諒別人。如果他自己有什么不好,也會用自己獨特的表達方式說出來,絕不偏袒自己。
老舍爺爺?shù)奈恼,乍一看,五花八門,各式各樣。其實,他的文章都具有一個特點:耐讀。例如老舍爺爺寫的'《貓》,你第一次讀覺得好像不怎么樣;第二次讀會讀出貓的古怪性格;第三次,第四次……每一次的感受都不一樣,這便是他文章的魅力所在。
在《我的母親》這篇文章中,我能體會到老舍爺爺十分孝敬他的母親,他接到家信也不敢拆險,生怕母親出事。在他收到一份家信時,久久不肯拆開,因為他怕。怕有什么辦法呢,總不能不拆吧。過了幾年,他收到的信告訴他:母親已經(jīng)去世很久了。
老舍爺爺也是位慈愛的父親。在《洋娃娃,四十分》這篇文章中,老舍的女兒舒立考了四十分,老舍非但沒有責怪她,還風趣地對她說:“四十分不算少了,我小時候算術(shù)學不會,考試時壓根兒算不上來,盡撿別人的廢卷子,簽上自己的名字,把卷子交上去,還得不上四十分呢!”舒立信以為真,直到大了才知道,爸爸是對她撒了個善意的謊言呢!
我要向老舍爺爺學習,現(xiàn)在做個守規(guī)矩、講禮貌的好學生。長大后不做個作家,也要當個既幽默又熱心的好人。
小學生老舍讀本讀后感 12
在老舍先生的筆下有可愛的小動物、美麗的風景、與我們同齡的小朋友、還有一些作者的親身經(jīng)歷和感受……看他的作品,我們仿佛身臨其境,看到了他筆下的動物和美景,感受到書中人物的快樂與悲傷,老舍先生真不愧為一名出色的作家。
故事《小白鼠》里的那句,“雪白的毛兒、長長的尾巴、長得非常好看,可大黃貓幾口便把小白鼠吃盡,連那條美麗的尾巴也沒剩下”。這就是小白鼠的`一生,在惋惜之余也啟示了我思考,故事似乎告訴我:遇事不能脫離實際,過于驕傲,不然只會樂極生悲。
還有《在鄉(xiāng)下》里的經(jīng)典,對我觸動最深。“看那一大行不大順眼的書,便可以跟他們辯論一番,這樣書仿佛就與人成了可以說話的朋友,而不是書架上的擺設(shè)了”。所以書就是你不想看,你也可以和它談?wù)勑摹?/p>
在《有個男孩叫小坡》那一大單元里,講了小坡是怎樣做新年賀卡,他的疑問和志愿,還有小坡是如何過新年的;不僅如此他還打架,偶爾在課堂上也不太專心;最后還講了他喂猴子,看電影?赐昃秃孟褚粋活生生的小坡站在了我的面前。我都忍不住去想,老舍先生和小坡是啥關(guān)系,才能把小坡寫得如此惟妙惟肖。
小學生老舍讀本讀后感 13
在讀《老舍讀本》之前,我的心情非常緊張,因為老舍是位大作家,我想他的文章一定很深奧、難懂。
讀了幾篇文章之后,我的心情頓時輕松了,老舍爺爺?shù)奈恼潞啙、易懂,充滿了童趣。讀著讀著,我仿佛看見了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花;我仿佛看見了一位和藹可親的.老人在花園里擺弄花草;我仿佛聽見了送信的郵遞員叔叔在說“你們家的花真香!”;我仿佛看見了一位慈祥的父親在對自己的女兒說“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛聽見了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著;我仿佛觀看了土地廟的一場比武,一場拳打腳踢……
讀完整本書,我知道了老舍爺爺是個“老小孩”,他對生活永遠好奇,永遠有興趣,他什么都寫,面特別廣。因為他對這個世界充滿了好奇,內(nèi)心充滿了光明和善良,所以他看這個世界就不一樣了,寫出的文章充滿了自己的真情實感。
老舍爺爺讓我懂得了寫文章不一定要用華麗的辭藻,也不一定要用多么復(fù)雜的句子,或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨特的觀察與思考,用最平凡、樸素的語句同樣可以寫出好文章,同樣也可以反映出生活的情趣。
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