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      2. 魯迅的《風(fēng)箏》賞析

        時(shí)間:2020-11-04 18:44:23 魯迅 我要投稿

        魯迅的《風(fēng)箏》賞析

          魯迅的《風(fēng)箏》賞1

        魯迅的《風(fēng)箏》賞析

          這是一篇回憶性的散文。文章以風(fēng)箏為引線,對(duì)“我”粗暴對(duì)待小弟的言行,作了深刻的反思。同時(shí)對(duì)小弟這樣的人的不覺悟表示出深深的悲哀。這無疑是對(duì)封建宗族制度摧殘兒童的罪惡進(jìn)行控訴。

          敘述往事與抒情緊密結(jié)合是文章的突出特點(diǎn)。全文雖以敘事為主,但深深地融匯了作者的思想感情,在關(guān)鍵的地方,則又通過凝煉的語言,作了畫龍點(diǎn)晴的點(diǎn)染,使文章感情的表達(dá)更加明朗。例如,文章開頭“我”從北京冬季的天空中,看見一二風(fēng)箏浮動(dòng)著,引起了一種驚異和悲哀。為什么呢?下面作者就插入一段對(duì)故鄉(xiāng)風(fēng)箏時(shí)節(jié)的回憶。這段文字不僅敘述了故鄉(xiāng)早春的景象,而且在這一景一物的描寫中,都凝聚“我”對(duì)故鄉(xiāng)的贊美之情。在此基礎(chǔ)上,作者進(jìn)一步直接抒發(fā)了這種感情:“我現(xiàn)在在那里呢?四面都還是嚴(yán)冬的肅殺,而久經(jīng)廖別的故必的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。”這就將“我”對(duì)故鄉(xiāng)的深切懷念更充分地表達(dá)出來。但值得注意的是,在這里還不單純是為了抒發(fā)“我”對(duì)故鄉(xiāng)的深情,如聯(lián)系全文來看,回憶故鄉(xiāng),目的或落腳點(diǎn)是使“我

          想起幼時(shí)欺凌小兄弟之事。”我“在這里進(jìn)行了反思。透過這個(gè)小”我“,看到舊的倫理道德統(tǒng)治下的整個(gè)社會(huì)面貌——大“我”——家長(zhǎng)式的管理、長(zhǎng)幼尊卑的秩序是何等的神圣,何等的.殘酷,何等的愚味無知,它扼殺了兒童的天性,當(dāng)作者挖掘的釀成悲劇的社會(huì)原因。“我”的回憶是對(duì)封建宗族制度的摧殘兒童的控訴,——具有深刻的思想性。“我”經(jīng)過深刻反省認(rèn)識(shí)到這一地可挽回的過錯(cuò)過后,心情無比沉重。這種懺悔意識(shí),否定了舊“我”,催生了新“我”,“我”的思想演進(jìn)軌跡明晰了,“我”的復(fù)雜心理狀態(tài)顯示了,正是這些原因,所以當(dāng)“我”,看到北京天空中的風(fēng)箏,而感到“驚異與悲哀”。

          魯迅的《風(fēng)箏》賞2

          另一個(gè)特點(diǎn),是作者采用白描的手法,幾筆就把人物形象、性格特點(diǎn),傳神地勾畫出來。例如描寫“十歲內(nèi)外”,“多病,瘦得不堪”的小兄弟,“張著、嘴,呆看著空中出神”,為別人放的風(fēng)箏“驚呼”,“跳躍”,這就把小兄弟善良、活潑可愛、喜歡游戲的性格表現(xiàn)了出來。當(dāng)他私自做風(fēng)箏的秘密被發(fā)現(xiàn)后,作者描繪了他窘迫不堪的神情時(shí)這樣寫道:‘他向著大方登,從大小登;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。”作者在這里寫出了小兄弟的精神狀態(tài),是被封建禮教所麻木的自然流露,這不單純是膽小的緣故,其深層原因更是造成此種現(xiàn)象的依據(jù)。當(dāng)“我”徹底毀壞了他既將完工的風(fēng)箏,傲然走出時(shí),他“絕望地站在小屋里”。這里作者對(duì)其它并未著力渲染,只是抓住小兄弟的表情神態(tài),簡(jiǎn)約的幾筆,就將他進(jìn)行正當(dāng)游戲的愿望遭到虐殺后,那種驚懼、絕望的心情,極其形象地揭示了出來,這些描寫完全符合兒童的特點(diǎn)。與小兄弟的形象想對(duì)照,突出了“我”的粗暴、兄長(zhǎng)的威嚴(yán)。

          另外,文章的。心理描寫也很出色。如作者在寫“我”時(shí),主要抓住人物我心理描寫,著重寫了“我”的沉重的。心情、謀求補(bǔ)過的方法,以及補(bǔ)過不成后感受。這些心理活動(dòng),充分表達(dá)了“我”的悔恨與悲哀,尤其是當(dāng)“我”向小兄弟提起兒是的這舊事時(shí),弟弟卻驚異地問:“有過這樣的事么?”顯然,他已經(jīng)“全然忘卻。”這一筆的含義的深刻的,它意味著直到作者寫不文時(shí)有的人對(duì)封建思想的奴役還不覺醒。這使作者深感沉重和悲哀!

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