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      2. 魯迅《雪》導(dǎo)學(xué)教案

        時間:2024-06-18 02:55:16 魯迅 我要投稿
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        魯迅《雪》導(dǎo)學(xué)教案

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

        魯迅《雪》導(dǎo)學(xué)教案

          1、培養(yǎng)閱讀和欣賞散文詩的能力,指導(dǎo)學(xué)生通過誦讀,體味作者深遠(yuǎn)的思想情懷。

          2、品味語言,理解語言中的寓意。

          3、領(lǐng)會作者在對南北不同雪景描繪中寄寓的精神追求。從而感悟人生,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。

          學(xué)習(xí)重點(diǎn):

          通過多種形式的反復(fù)誦讀和揣摩作者對南北不同雪景的描繪,體味作者情感及思想感情。

          課前準(zhǔn)備:

          收集、整理描寫雪景的詩文。

          學(xué)習(xí)內(nèi)容簡介:

          《雪》是魯迅《野草》中寫得很精彩的抒情篇章,景物描寫生動細(xì)致,語言優(yōu)美準(zhǔn)確,文章圍繞江南與北方不同雪景的對比,表明了作者的思想傾向,給人留下想象的空間和思考的余地。

          學(xué)習(xí)過程:

          一、檢查預(yù)習(xí)字詞情況

          1給下列字詞的注音:凜冽 褪盡 脂粉奩 馨口

          2把握字形:蠟梅——臘梅 胡蝶——蝴蝶 壺盧——葫蘆(說明:同音字現(xiàn)象,由于時代的原因,不能再寫成前一個)

          二、初讀課文,整體感知課文內(nèi)容

          1、學(xué)生初讀課文,同時在文中圈點(diǎn)勾畫主要信息。

          2、有感情地朗讀課文,要求注意停頓,注意體會作者感情。

          3、學(xué)生自讀課文,并選擇自己認(rèn)為寫得最好的一段反復(fù)高聲朗讀,然后在全班交流,同學(xué)間互相評議,互相示范,還可進(jìn)行朗讀比賽,同時談?wù)勛约簩首x的內(nèi)容和朗讀技巧的感受。

          4、請學(xué)生談?wù)剬φn文內(nèi)容和情感的整體理解、認(rèn)識,然后理清作者的寫作思路。

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