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      2. 陸游《卜算子·詠梅》閱讀答案

        時(shí)間:2023-06-15 15:05:04 陸游 我要投稿

        陸游《卜算子·詠梅》閱讀答案

          無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們都經(jīng)?吹介喿x答案的身影,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢?以下是小編整理的陸游《卜算子·詠梅》閱讀答案,歡迎大家分享。

        陸游《卜算子·詠梅》閱讀答案

        陸游《卜算子·詠梅》閱讀答案1

          《卜算子·詠梅》

          陸游

          驛外斷橋①邊,寂寞開無主②,已是黃昏獨(dú)自愁,更著③風(fēng)和雨。

          無意苦爭春,一任④群芳妒,零落⑤成泥碾作塵,只有香如故。

          【注釋】①[斷橋]殘破的橋。②[無主]無人過問。③[更著]又遭受。著,同“著”,遭受的意思。④[一任]任憑。⑤[零落]凋謝。

          【背景資料】陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,一生志在恢復(fù)中原,但卻受人排擠,晚年隱居山陰,始終保持昂揚(yáng)的愛國熱情,是南宋杰出的.愛國詩人,此詞可以看成他的身世的縮影。

          8、詞的上闋通過驛站、斷橋、黃昏、風(fēng)雨等意象,營造了 的意境。下闋則寫出了梅花 、 的品質(zhì)。(3分)

          9、“已是黃昏獨(dú)自愁”一句運(yùn)用了什么修辭手法?“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達(dá)效果?(3分)

          8.落寞凄清;高潔、堅(jiān)貞(不慕名利、傲立風(fēng)雪)

          9.擬人;“碾”原指將東西壓碎、壓平,在這里指梅花落地之后與泥土混合之后的情景。表現(xiàn)出摧殘者的無情,被摧殘者承受的壓力之大,描繪出梅花悲慘至極的圖景。

          【考點(diǎn)分析】考察的是對詩歌意境、情感主旨、寫作手法的把握以及“煉字”能力。

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          卜算子·詠梅

          驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。

          無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

          【試題】

          1、《卜算子·詠梅》一詞分上下兩闋,從內(nèi)容上看,上闋寫 的處境,下闋寫梅花 的品質(zhì)。

          2、這首詞雖在“詠梅”,可作者意在言外,如同周敦頤的《》一樣,那么,作者的言外之意是什么呢?請回答。

          【參考答案】

          一、

          1、艱難、惡劣的處境(意思對即可)高潔堅(jiān)貞的品質(zhì)(意思對即可)

          2、以梅花高潔品質(zhì)來喻示自己孤傲、堅(jiān)貞自守的品格。(意思對即可)

          二、

          1、《卜算子.詠梅》中“卜算子”是詞牌名,“詠梅”是題目。

          2、這首詞的上片主要描繪了梅花的哪些遭遇?用簡潔的語言概括出來。

          獨(dú)自開放無人欣賞,黃昏來臨又被風(fēng)吹雨打。

          3.詞人托物言志,借助梅花含蓄的表達(dá)了自己怎樣的品質(zhì)?

          性格孤高,絕不與阿諛逢迎之徒為伍的品格和不畏饞毀,堅(jiān)貞自守的傲骨。

          4、 這首《卜算子》以“詠梅”為題,這正和周敦頤在“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”中所表明的一樣,作者也是以梅花自喻。

          5、 這首詞分為上下兩闕,從內(nèi)容上看,上闋寫梅花艱難惡劣的處境,下闋寫梅花高潔堅(jiān)貞的品質(zhì)。

          6、 這首詞雖在詠梅,可作者意在言外,那么作者的言外之意是什么呢?請回答。

          以梅花高潔品質(zhì)來喻示自己孤傲、堅(jiān)貞自守的品格。

          7、分析一下這首詩的形象特點(diǎn)。

          (提示:環(huán)境特點(diǎn):斷橋黃昏,風(fēng)雨交加,寒泠荒涼。——(正面描寫)自身特點(diǎn):不與群芳爭春,不與群芳爭春,雖然粉身碎骨而此志不渝!(環(huán)境烘托)作者處境:仕途坎坷,屢受挫折。)

          8、這首詩托物言志所言的志是什么?

          (提示:詩人雖遭不幸,前途坎坷,但決不同流合污的高尚節(jié)操以及雖粉身碎骨而心志不渝的斗爭精神。)

          三、

          ⑴詞的上闋通過描寫梅花所處的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一種怎樣的氛圍?

         、七@首詞雖在“詠梅”,可作者意在言外,作者的言外之意是什么?

          【參考答案】

          (1)寂寞、苦悶、凄清(2分,答出其中一點(diǎn)得1分)

          (2)表達(dá)自己孤傲、隱忍的品格與高潔的報(bào)國志向。(2分)

          【解析】

          第(1)小題考查對所描寫的意境的領(lǐng)悟。梅花緊臨著破敗不堪的“斷橋”,自然是人跡罕至、寂寥荒寒、倍受冷落、令人憐惜了。它只能“寂寞開無主”了,渲染了一種寂寞的氛圍!耙咽屈S昏獨(dú)自愁”描寫的是苦悶而凄清的氛圍。

          第(2)小題考查對詞作言外之意的領(lǐng)悟?v觀全詞,詩人以物喻人,托物言志,巧借飽受摧殘、花粉猶香的梅花,比喻自己雖終生坎坷,絕不媚俗的忠貞。寫出“孤傲、隱忍的品格”和“高潔的志向”即可。

          【作者簡介】

          陸游(1125年——1210年)字務(wù)觀,號(hào)放翁,漢族,越州山陰(今浙江紹興)人。南宋愛國詩人,著有《劍南詩稿》、《渭南文集》等數(shù)十個(gè)文集存世,自言“六十年間萬首詩”,今尚存九千三百余首,是我國現(xiàn)有存詩最多的詩人。

          【譯文】

          驛亭之外,靠近斷橋的旁邊,孤單寂寞地綻開了花,卻無人作主。每當(dāng)日色西沉的`時(shí)候,總要在內(nèi)心泛起孤獨(dú)的煩愁,特別是刮風(fēng)下雨。

          不想費(fèi)盡心思去爭芳斗春,一意聽?wèi){百花去嫉妒。零落凋殘變成泥又碾為灰塵,只有芳香依然如故。

          【賞析】

          這首《卜算子》以“詠梅”為題,這正和獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的濂溪先生(周敦頤)以蓮花自喻一樣,作者亦是以梅花自喻。 陸游一生力主抗金,卻履遭群小的嫉妒誹謗和排斥打擊,處地孤危,境遇蒼涼。梅花在陸游的筆下涵蘊(yùn)著一個(gè)失意志士的秉性堅(jiān)貞、矢志不渝。所以前人評價(jià)其“末句想見勁節(jié)”,“沉淪不遇者,讀之一嘆”。

          梅花如此清幽絕俗,出于眾花之上,可是如今竟開在郊野的驛站外面,破敗不堪的 “ 斷橋”,自然是人跡罕至、寂寥荒寒、梅花也就倍受冷落了。從這一句可知它既不是官府中的梅,也不是名園中的梅,而是一株生長在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到應(yīng)有的護(hù)理,更談不上會(huì)有人來欣賞。隨著四季的代謝,它默默地開了,又默默地凋落了。它孑然一身,四顧茫然—— 有誰肯一顧呢,它可是無主的梅呵。“寂寞開無主”這一句,詞人將自己的感情傾注在客觀景物之中,首句是景語,這句已是情語了。日落黃昏,暮色朦朧,這孑然一身、無人過問的梅花,何以承受這凄涼呢?它只有“愁”—— 而且是“獨(dú)自愁”,這與上句的“寂寞”相呼應(yīng)。驛外斷橋、暮色、黃昏,本已寂寞愁苦不堪,但更添凄風(fēng)冷雨,孤苦之情更深一層!案边@兩個(gè)字力重千鈞,前三句似將梅花困苦處境描寫已至其但二句“更著風(fēng)和雨”似一記重錘將前面的“極限”打得崩潰。這種愁苦仿佛無人能承受, 至此感情渲染已達(dá)高潮,然而盡管環(huán)境是如此冷峻,它還是“開”了!它,“ 萬樹寒無色,南枝獨(dú)有花”(道源);它,“萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)先天下春”(楊維楨)。上闋四句,只言梅花處境惡劣、于梅花只作一“開”字,但是其倔強(qiáng)、頑強(qiáng)已不言自明。

          上闋集中寫了梅花的困難處境, 它也的確還有 “ 愁”。從藝術(shù)手法說,寫愁時(shí)作者沒有用詩人、詞人們那套慣用的比喻手法,把愁寫得象這象那,而是用環(huán)境、時(shí)光和自然現(xiàn)象來烘托。說:“詞有淡遠(yuǎn)取神,只描取景物,而神致自在言外,此為高手!(《蕙風(fēng)詞話》)就是說,詞人描寫這么多“景物”,是為了獲得梅花的“神致”;“深于言情者,正在善于”( 田同之《西圃詞說》)。上闋四句可說是“情景雙繪”。讓讀者化一系列景物中感受到作者的特定環(huán)境下的心緒—— 愁!也讓讀者逐漸踏入作者的心境。這著實(shí)、妙!

          下闋,托梅寄志。梅花,它開得最早!叭f木凍欲折,孤根暖獨(dú)回”(齊已);“ 不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消”(張謂)。是它迎來了。但它卻“無意苦爭春”。春天,百花怒放,爭麗斗妍,而梅花卻不去“苦爭春”,凌寒先發(fā),只有迎春報(bào)春的赤誠!翱唷闭撸炙、拼命、盡力也。從側(cè)面諷刺了群芳。梅花并非有意相爭,即使“群芳”有“妒心”,那也是它們自己的事情,就“一任”它們?nèi)ゼ刀拾伞T谶@里,寫物與寫人,完全交織在一起了。草木無情,花開花落,是自然現(xiàn)象。其中卻暗含著作者的不幸遭遇揭露了茍且偷安的那些人的無恥行徑。說“爭春”,是暗喻人事;“ 妒”,則非草木所能有。這兩句表現(xiàn)出陸游性格孤高,決不與爭寵邀媚、阿諛逢迎之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅(jiān)貞自守的崚.傲骨。

          最后幾句,把梅花的“獨(dú)標(biāo)高格”,再推進(jìn)一層:“ 零落成泥碾作塵,只有香如故”。前句承上闋的寂寞無主、黃昏日落、風(fēng)雨交侵等凄慘境遇。這句七個(gè)字四次頓挫:“ 零落”, 不堪雨驟風(fēng)狂的摧殘,梅花紛紛凋落了,這是第一層。委地,與泥水混雜,不辯何者是花,何者是泥了,這是第二層。從“碾”字,顯示出摧殘者的無情,被摧殘者的凄慘境遇,這是第三層。結(jié)果呢,梅花被摧殘、被踐踏而化作灰塵了。這是第四層?,梅花的命運(yùn)有多么悲慘,簡直不堪入目令人不敢去想像。讀者在此時(shí)已融入了字里行間所透露出的情感中。但作者的目的決不是單為寫梅花的悲慘遭遇,引起人們的同情;從寫作手法上來說,仍是鋪墊,是蓄勢,是為了把下句的詞意推上最高峰。雖說梅花凋落了,被踐踏成泥土了,被碾成塵灰了,請看,“只有香如故”,它那“別有韻致”的香味,卻永遠(yuǎn)“如故”,仍然不屈服于寂寞無主、風(fēng)雨交侵的威脅,只是盡自己之能,一絲一毫也不會(huì)改變。即使是凋落了,化為“塵”了,也要“香如故” 。

          末句具有扛鼎之力,它振起全篇,把前面梅花的不幸處境,風(fēng)雨侵凌,凋殘零落,成泥作的凄涼、衰颯、悲戚,一股腦兒拋到九霄云外去了。正是“末句想見勁節(jié)”(卓人月《詞統(tǒng)》)。而這“勁節(jié)”得以 “ 想見”,正是由于此詞十分成功地運(yùn)用比興手法作者以梅花自喻,以梅花的自然代謝來形容自己。此時(shí),已將梅花人格化!霸伱贰保瑢(shí)為表白自己的思想感情,給我們留下了十分深刻的印象,成為一首詠梅的杰作。

        陸游《卜算子·詠梅》閱讀答案3

          陸游《卜算子·詠梅》閱讀訓(xùn)練集附答案

          卜算子·詠梅

          【原詞】:

          驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。

          無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

          【閱讀訓(xùn)練】:

          1、描寫梅花的_______,下闋表達(dá)梅花的_______。(4分)

          2、詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          3、《卜算子·詠梅》一詞分上下兩闋,從內(nèi)容上看,上闋寫梅花_______的處境,下闋寫梅花_______的品質(zhì)。

          4、這首詞雖在“詠梅”,可作者意在言外,如同周敦頤的《愛蓮說》一樣,那么,作者的言外之意是什么呢?請回答。

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          5、詞的上闋通過驛站、斷橋、黃昏、風(fēng)雨等意象,營造了_______的意境。下闋則寫出了梅花_______、 _______的品質(zhì)。(3分)

          6、“已是黃昏獨(dú)自愁”一句運(yùn)用了什么手法?“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達(dá)效果?(3分)

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          7、《卜算子、詠梅》中“卜算子”是_______名,“詠梅”是_______。

          8、這首詞的上片主要描繪了梅花的哪些遭遇?用簡潔的語言概括出來。

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          9、詞人托物言志,借助梅花含蓄的表達(dá)了自己怎樣的品質(zhì)?

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          10、這首《卜算子》以“詠梅”為題,這正和周敦頤在“ _______ ____,___ _______”中所表明的一樣,作者也是以梅花自喻。

          11、這首詞分為上下兩闕,從內(nèi)容上看,上闋寫_______ _______ _______,下闋寫_______ _______ _______。

          12、這首詞雖在詠梅,可作者意在言外,那么作者的言外之意是什么呢?請回答。

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          13、分析一下這首詩的形象特點(diǎn)。

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          14、這首詩托物言志所言的'志是什么?

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

          【參考答案】

          1、困難處境(遭遇)(2分)高潔、堅(jiān)貞的品格(2分)(共4分)

          2、表達(dá)了作者不爭寵邀媚、堅(jiān)貞自守的思想感情(2分)

          3、艱難、惡劣的處境(意思對即可)高潔堅(jiān)貞的品質(zhì)(意思對即可)

          4、以梅花高潔品質(zhì)來喻示自己孤傲、堅(jiān)貞自守的品格。(意思對即可)

          5、落寞凄清;高潔、堅(jiān)貞(不慕名利、傲立風(fēng)雪)

          6、擬人;“碾現(xiàn)出摧殘者的無情,被摧殘者承受的壓力之大,描繪出梅花悲慘至極的圖景。碾”原指將東西壓碎、壓平,在這里指梅花落地之后與泥土混合之后的情景。

          7、題目

          8、獨(dú)自開放無人欣賞,黃昏來臨又被風(fēng)吹雨打。

          9、性格孤高,絕不與阿諛逢迎之徒為伍的品格和不畏饞毀,堅(jiān)貞自守的傲骨。

          10、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖

          11、梅花艱難惡劣的處境梅花高潔堅(jiān)貞的品質(zhì)

          12、以梅花高潔品質(zhì)來喻示自己孤傲、堅(jiān)貞自守的品格。

          13、環(huán)境特點(diǎn):斷橋黃昏,風(fēng)雨交加,寒泠荒涼!ㄕ婷鑼懀┳陨硖攸c(diǎn):不與群芳爭春,不與群芳爭春,雖然粉身碎骨而此志不渝!ōh(huán)境烘托)作者處境:仕途坎坷,屢受挫折。

          14、詩人雖遭不幸,前途坎坷,但決不同流合污的高尚節(jié)操以及雖粉身碎骨而心志不渝的斗爭精神。

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