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      2. 給莫言的一封信

        時間:2021-09-28 10:00:30 莫言 我要投稿

        給莫言的一封信(5篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家對書信都不陌生吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的給莫言的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給莫言的一封信(5篇)

        給莫言的一封信1

        敬愛的莫言爺爺:

          您好!

          去年的一天,爸爸告訴我,您獲得了諾貝爾文學獎。這是一件多么榮耀的事啊!您是我們中華民族第一個獲得諾貝爾文學獎的人,您為我們中國添了巨大的榮譽!

          莫言爺爺,您是我最崇拜的人,自那天起我就在心里埋下了夢想的種子,您知道嗎?我的夢想就是當一名杰出的作家,用手中的筆寫出人們喜愛的篇章節(jié)。

          我從小就很愛看書。我的書柜里裝滿了各種各樣的書,如:童話故事、成語故事、寓言故事……就說今天吧,我一回到家,立刻把作業(yè)做完,然后從書柜拿出一本書來看。正當我看得入神的時候,媽媽叫我吃飯,可是媽媽叫了我好幾遍,我還是一動不動地在看書,直到媽媽來把我的書拿走,我才肯去吃飯。

          讀小學一年級起,我就開始每天寫日記,有時只是一兩句話。媽媽常表揚我寫得不錯,我聽了心里美滋滋的,寫日記的干勁更大了,現(xiàn)在,我的同學很多都害怕寫作文,可是我卻喜歡上了寫作。我寫的作文經(jīng)常得到老師的好評,老師也常常拿我的作文在班上范讀呢!那時候的我心里總是甜蜜蜜的。

          記得一次,我寫了一篇叫《溫暖》的作文。老師批改后說寫得不錯,并提出修改的意見。我虛心地接受了老師的意見并認認真真地修改,一遍不滿意又再修改第二遍,還請媽媽做讀者,直到讓媽媽滿意為止。后來,老師把我的文章拿去投稿。過了一段日子,我的文章在《東莞少年報》上發(fā)表了。我高興極了,連忙告訴了老師。老師聽后,夸獎了我,叫我下次繼續(xù)努力。

          莫爺爺,我知道我的寫作水平還很低,但我一定會為我的作家夢而努力的!我相信我國的小朋友都會為自己的夢想而努力的!當我們的夢想一個個實現(xiàn)了,我們的中國夢就會實現(xiàn),我們偉大的祖國將會是世界最強大的國家!

          祝您

          身體健康!

          你未見過面的朋友:莫悅盈

          20xx年xx月xx日

        給莫言的一封信2

        親愛的莫言:

          你好!

          你知道嗎?我們的家鄉(xiāng)變了許多,我先來跟你說說,我怕你回家走錯了村。

          如今,村里的動物越來越多,每天都會傳出各種聲音:咩咩、汪汪、哞哞......像個動物園。

          而今,村里也非常美麗,春天花也開了,小草也冒出了尖,連大樹爺爺也伸了伸懶腰,莫言你也快回來吧!你不回來,你家天天都咩咩叫的綿羊誰來照顧?

          對了,你家的后院有許多的果樹,有杏樹、有蘋果樹、有梨樹、還有桃子樹......都是你媽媽種的。最近,你媽媽身體不適,你能回來看望她嗎?希望你能早點回家。

          祝

          身體健康,天天開心!

          你的朋友:松松

          20xx年11月14日

        給莫言的一封信3

        尊敬的莫言先生:

          您好,

          醞釀了很久,才提筆寫下這封信。

          “當筆下肆意揮灑的心情化為文字,我將用它記錄永生!币苍S這是您一生創(chuàng)作的原因?墒窍胍獜哪淖髌分型诰蛐┦裁,卻總是不易的。因為沒人了解你的一生你如何度過的,只有從那字里行間品出點什么,才能了解其中滋味。

          我不會向您那樣在六歲就敢直呼老師是“奴隸主”,也不會在大熱天躲在草堆里看借來的《封神英雄榜》,更不會在無書可讀的時候看《新華字典》。我無法理解您的內(nèi)心世界,因為您總是無法逾越的,是令人敬仰的大文學家,諾貝爾文學獎的獲得者,這個獎的地位是觸手不及的',是數(shù)以萬計的人一輩子都不敢奢望,奮斗不來的。

          您的第一篇中篇小說《紅高粱家族》我是從姥爺那得到的,書是老版的,已經(jīng)泛黃,好似飽經(jīng)風霜的老人,但依稀能看出骨子里的那股倔勁。第一次我是懷著好奇和敬畏的心打開它的,我用一天下午的時間了解了它。其中不斷出現(xiàn)的血腥場面中能感受到那充滿著強烈的感情控訴,但在“屎尿橫飛”的場景之間,其實正是演繹著一段現(xiàn)代革命的歷史。您的豐富想像空間與澎湃輾轉的辭鋒總是能叫人驚嘆不已——誠如張大春在為《紅耳朵》作序時所言:“千言萬語,何若莫言”!

          現(xiàn)在的學生總是討厭寫作的,即使作出來了,那也大多是流水賬,裹腳布。隨著年齡的增長,想象空間也越來越受限制,不敢大膽創(chuàng)新,勇敢嘗試。曾經(jīng)有人在小學,中學,高中分別做了相同的實驗,一位老師在黑板上畫了個類似雞蛋的圖形讓同學們猜測是什么,小學教室里很熱鬧,問題一出,孩子們粉嫩的小手就像雨后春筍一樣齊刷刷的舉起來了,答案個不相同,說是飛船,是雞蛋,是和尚的光頭等各種匪夷所思的答案。但同樣的問題在中學和高中課堂上一出,結果差強人意,同學們一個個都埋著頭思考,只有幾個膽子稍微大點的同學舉起手來說著自己分析的“橢圓”。

          在那個習慣于悲春傷秋的年代,你讓我看到了多少個日薄西山的景致,你陪我看了多少個破曉闌珊的夜,我們彼此靜默的坐著,不言朝夕。

          此致

          祝您事業(yè)如芝麻開花節(jié)節(jié)高。

        給莫言的一封信4

        敬愛的莫言爺爺:

          您好!

          當我在電視機前看見您莫言爺爺高舉獎杯,站在領獎臺上時,我激動地流淚了!因為您是我們中華民族第一個獲得諾貝爾文學獎的人!

          爺爺,您從小生活在農(nóng)村,因為家境貧窮,您五年級時就輟學幫家打工維持生計。但您嗜好讀書,冒著家長懲罰的風險讀書,甚至出力推磨換書看,推10圈磨才能獲準看1頁書。您生活在那么艱苦的環(huán)境中,還不忘學習,如今我生活在這么好的環(huán)境中,可一點都不懂得珍惜,我們簡直和您差遠了。

          您筆耕不輟,在勞動之余寫出了那么多作品,比如:《蛙》、《酒國》。您的《紅高粱家族》還被張藝謀拍成了電影,我都不知道用什么語言來形容你的偉大了!

          莫言爺爺,您是我最崇拜的人,我好想和您學習寫作技巧。在學習中,我一定要學習您那高尚的品質和堅持寫作的精神,也成為有名的作家!

          祝莫言爺爺身體健康!

          您的崇拜者:侯澤彬

          20xx.11.2

        給莫言的一封信5

        尊敬的莫言老師:

          您好!請允許我尊稱您一聲“老師”。我是一名來自東初中學初二四班的中學生。從小接受著知識的熏陶,我愛上了中國那博大精深的文化和淵源流長的的民族情節(jié)。作為現(xiàn)在的中學生,我是十分關注國事,喜聞您榮獲諾貝爾文學獎的消息,心里異常激動。

          您開啟了中華民族文學邁上世界的第一扇門……中國,一個有著五千年歷史的泱泱大國,一個締造了世界奇跡的中華民族,卻無一人站在世界文學的頒獎臺。這一直是中國人心中的夢想。而您踏入了世界文學大門,在世界文學史上留下了中國人的腳印。為此,我代替億萬中國人向您敬禮。

          您翻開了中國文化的另一個篇章……我一直在想能獲得諾貝爾文學獎的作品。您從新中國成立之初的一九五零年一月一日說起,主角西門角色數(shù)度變化,從地主階級轉世為驢、牛、豬、狗。時間跨度很大,從土改到大躍進,從人民公社到文革,從“以階級斗爭為綱”到改革開放。新中國的曲折坎坷的歷程,你描寫十分細膩。

          您知道嗎?您魔幻的手法讓我著迷,我感受驢的折騰,牛的倔強,豬的撒歡以及夠得餓精神。其中,我最喜歡的是轉世三次的西門豬,因為它活潑樂觀。對生活充滿了希望,只是有些自滿,與我像極了。不過,我一定會客服這個壞毛病的!嘻嘻,還請您不要見笑。

          您激發(fā)了青少年的豐國之夢……也許在社會上有一些對您的輿論,但我希望您把您的風格堅持下去。而我們,青少年備受鼓舞,早已正裝待發(fā)。我們會以您為榜樣而努力學習,繼續(xù)發(fā)揚中華民族的不斷開拓的精神,寫出具有中國味的作品,把它推向世界。

          最后,祝您能開心每一天!寫出更好的作品。

          此致

        敬禮

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