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木蘭詩過關(guān)檢測
一、語言積累與運(yùn)用（24分）
1.加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.鞍韉（jiān） 軍帖（tiē） 機(jī)杼（shū）
B.賞賜（cì） 轡頭（pèi） 阿姊（z?）
C.可汗（hán） 胡騎（jì） 戎機(jī)（róng）
D.金柝（tuò） 云鬢（bìn） 紅妝（zhuāng）
2.選出和原文完全一致的一項(xiàng)（ ）（2分）
A.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 B.歸來見天子，天子座名堂
C.出門看伙伴，伙伴皆驚忙。 D.雙兔榜地走，安能辯我是雌雄？
3.選出加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)（ ）（2分）
A.愿為市鞍馬（市：買） B.問女何所思（思：思念）
C.萬里赴戎機(jī)（戎機(jī)：指戰(zhàn)爭） D.賞賜百千強(qiáng)（強(qiáng)：強(qiáng)壯）
4.下面句子中含有通假字的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。 B.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。
C.可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。 D.脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。
5.判斷下列語句所使用的修辭手法。（4分）
（1）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買髻頭，北市買長鞭。（ ）
�。�2）旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。（ ）
（3）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（ ）
（4）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（ ）
6.選出下列停頓正確的一項(xiàng)（ ）（2分）
A.阿爺／無大／兒，木蘭／無長／兄。
B.可汗／問所欲，木蘭／不用尚／書郎。
C.不聞爺娘／喚女聲，但聞／黃河/流水鳴濺濺
D.雙兔／傍地走，安能／辨我／是雄雌。
7.下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.《木蘭詩》選自唐朝郭茂倩編的《樂府詩集》，是南北朝時(shí)北方的一首民歌，也是一首著名的敘事詩。
B.木蘭代父從軍表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民要求男女平等及對(duì)和平勞動(dòng)生活的向往。
C.詩中“百”“十”“十二”等數(shù)字都是確指。
D.“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”一句運(yùn)用了排比和互文的修辭手法，表現(xiàn)木蘭操辦急切而井然有序。
8.用原文填寫橫線上的內(nèi)容。（5分）
�。�1）木蘭從軍的原因是： 。
�。�2）表現(xiàn)木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子是： 。
（3）描寫邊塞夜景的句子是： 。
�。�4）從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是： 。
（5）表現(xiàn)戰(zhàn)爭殘酷的句子是： 。
9.請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫一個(gè)句子。（3分）
要求：①另舉一個(gè)事例；②句式與畫線句相同。
我國優(yōu)秀的古典文學(xué)作品，語言精練而又富于形象性�！赌咎m詩》雖然篇幅短小，不過400字，卻記敘了木蘭從軍12年的事情，而且形象鮮明，情節(jié)生動(dòng)，氣韻流暢。
二、整體感悟（9分）
1.一千多年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛，原因是什么？（3分）
2.想一想，這篇課文是按什么順序?qū)懙�？主要寫了幾件事？�?分）
3.詩中哪些內(nèi)容是詳寫？哪些內(nèi)容是略寫？為什么這樣處理？（3分）
三、課文精彩語段閱讀題（12分）
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
1.“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”所用的修辭手法是 ，這句詩的作用是 。（4分）
2.“軍書十二卷”里的“十二”表示多數(shù)，不是確指。請(qǐng)聯(lián)系課文內(nèi)容，再舉一例。（2分）
3.文中劃橫線的句子表現(xiàn)了木蘭 。畫曲線的句子寫木蘭奔赴前線，一方面寫征途的 、行軍的 和軍情的 ；一方面以 烘托木蘭 ，細(xì)針密線地刻畫年輕女子的細(xì)膩情懷。（6分）
四、拓展閱讀題（15分）
文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④�，軍�?xì)柳，以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔�！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍�！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳�！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖日：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見�！碧熳訛閯�(dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。
1.解釋選文中加點(diǎn)的詞。（2分）
�。�1）軍：
（2）約：
2.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（4分）
�。�1）已而之細(xì)柳軍。
�。�2）先驅(qū)日：“天子且至！”
3.閱讀選文后，請(qǐng)你談?wù)勚軄喎蚴窃鯓拥囊粋�(gè)人。（3分）
4.“飛將軍”李廣也是漢代一位名將，《漢書》對(duì)他有如下記載。請(qǐng)閱讀這段文字，回答問題。（6分）
孝文十四年，匈奴大入蕭關(guān)，而廣以良家子①從軍擊胡，用②善射，殺首虜③多，為郎④，騎常侍⑤。數(shù)⑥從射獵，格殺猛獸，文帝曰：“惜廣不逢時(shí)令⑦當(dāng)高祖世⑧萬戶侯豈足道哉！”
【注釋】①良家子：平民子弟。 ②用：因?yàn)�，由于�?③首虜：敵人的首級(jí)。④郎：帝王侍從官的通稱。 ⑤騎常侍：郎官的加銜。 ⑥數(shù)：屢次。 ⑦令：假使。 ⑧世：時(shí)代。
�。�1）請(qǐng)用“／”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）
惜廣不逢時(shí)令當(dāng)高祖世萬戶侯豈足道哉
�。�2）請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（2分）
匈奴大入蕭關(guān)，而廣以良家子從軍擊胡。
�。�3）請(qǐng)用簡潔的語言概括選文的內(nèi)容。（2分）
五、中考題（6分）
1.（2006，湛江，2分）下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A.焦灼（zu6） 獎(jiǎng)券（juàn） B.猝然（ cui ） 申吟（ yin ）
C.提防（ tí ） 畜牧（ xù ） D.蹂躪（ 1in ） 柵欄（ zhà ）
2.（2006，湛江，2分）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A.伎倆 義憤填膺 汗流夾背 B.匿名 世外桃源 忍俊不禁
C.嗤笑 出人頭地 根深締固 D.褶皺 眼花嘹亂 炯然不同
3.（2006，湛江，2分）下列各句中，加點(diǎn)的成浯使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A.戰(zhàn)士們虎視眈眈地守衛(wèi)著祖國邊疆。
B.建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)，要靠我們持久奮戰(zhàn)，不可能一蹴而就。
C.李明在書攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的《簡·愛》，真是妙手偶得��！
D.金庸的武打小說情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫，吸引了廣大讀者。
參考答案
一、
1.A 點(diǎn)撥：“帖”應(yīng)讀tiě，“杼”應(yīng)讀zhù。
2.A 點(diǎn)撥：B項(xiàng)“座--坐”，“名--明”；C項(xiàng)“伙--火”；D項(xiàng)“榜--傍”，“辯--辨”。
3.D 點(diǎn)撥：“強(qiáng)”應(yīng)為“有余”。
4.B 點(diǎn)撥：“帖”通“貼”
5.（1）排比 （2）反復(fù) （3）互文 （4）對(duì)偶
6.D 點(diǎn)撥：注意從節(jié)奏或意義上停頓，不可讀破句子。
7.D 點(diǎn)撥：A項(xiàng)應(yīng)為宋代；B項(xiàng)對(duì)主旨理解有誤；C項(xiàng)中的數(shù)字為約數(shù)，不確指。
8.（1）阿爺無大兒，木蘭無長兄。
�。�2）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
（3）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
�。�4）策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。
9.略 點(diǎn)撥：①必須是我國優(yōu)秀的文學(xué)作品；②語言精練而又賦予形象性；③須用上“雖然……卻……而且”的句式。
二、
1.木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是女性。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏靈活潑，熱愛親人又報(bào)效祖國，不慕厚祿而熱愛和平生活。一千多年來，木蘭代父從軍的故事家喻戶曉，木蘭的形象一直深受人們喜愛。
點(diǎn)撥：認(rèn)識(shí)木蘭的形象要抓住兩個(gè)方面：一是人物的傳奇性，一是人物性格的豐富性。要緊密聯(lián)系課文內(nèi)容，從故事情節(jié)中體察木蘭的思想感情。我們都喜歡木蘭這個(gè)人物，因?yàn)樵谒砩�，有著許許多多的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
2.時(shí)間順序從軍、戀親、辭官、還家。 點(diǎn)撥：注意歸納、概括、總結(jié)。
3.木蘭當(dāng)戶織時(shí)的心事重重，木蘭準(zhǔn)備行裝時(shí)的活動(dòng)，木蘭奔赴戰(zhàn)場時(shí)的心態(tài)，木蘭回家后家人的歡樂，木蘭重著“女兒裝”時(shí)的欣喜等是詳寫，是為塑造木蘭形象的不同側(cè)面 略寫戰(zhàn)斗過程，十年生活，只用了幾句話。 作者不惜筆墨描繪的往往都是他所要著力突出的。這首詩所要突出的正是對(duì)木蘭的愛國愛家愛親人的性格的頌揚(yáng)，所以，對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭，一筆帶過，也隱含了作者對(duì)美好生活的向往祝福，對(duì)戰(zhàn)爭的冷淡和遠(yuǎn)離。
三、
1.對(duì)偶 木蘭停機(jī)嘆息，表現(xiàn)異常，設(shè)置懸念。 點(diǎn)撥：注意結(jié)合下文的描寫分析。
2.如：“策勛十二轉(zhuǎn)”、“壯士十年歸” 點(diǎn)撥：解答此題要注意調(diào)動(dòng)思維。
3.操辦急切而井然有序 遙遠(yuǎn) 神速 緊急 宿營地空寂荒涼的夜景 離家愈遠(yuǎn)思念切。
四、
1.（1）駐軍 （2）規(guī)定 點(diǎn)撥：注意古今異義詞。
2.（1）（不久）隨后（皇上的車隊(duì)）前往（到）細(xì)柳（軍）營。
（2）先行官說：“天子將要駕到（到來）。” 點(diǎn)撥：關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確，如“之”的用法。
3.治軍嚴(yán)整（治軍有方）、忠于職守（恪盡職守）、剛正不阿的“真將軍”。 點(diǎn)撥：從治軍這一角度入手。
4.（1）惜廣不逢時(shí)／令當(dāng)高祖世／萬戶侯豈足道哉
�。�2）匈奴大舉入侵蕭關(guān)，李廣憑借良家子（平民子弟）的身份參軍抗擊匈奴。
（3）李廣因善射而不斷被加封，并受到文帝贊賞
五、
1.D 點(diǎn)撥：注意習(xí)慣性誤讀。
2.B 點(diǎn)撥：A中“夾”應(yīng)為“浹”；C中“締”應(yīng)為“蒂”：D中“嘹”應(yīng)為“繚”，“炯”應(yīng)為“迥”。
3.B 點(diǎn)撥：A中“虎視眈眈”的意思是像老虎那樣兇狠地注視著，多用貶義：C中“妙手偶得” 多用在文學(xué)方面，指文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的（佳詞妙句）；D中“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音的高低起伏停頓轉(zhuǎn)折，用在描寫聲音方面。
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