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《木蘭詩》的練習(xí)題
《木蘭詩》的練習(xí)題
1.選擇對字詞理解正確的項。
、俨邉资D(zhuǎn)( ) A.次 B.回 C.轉(zhuǎn)動
、谫p賜百千強(qiáng)( ) A.多 B.大 C.有余
、墼笧槭邪榜R( ) A.市場 B.買 C.集市
、茉格Y千里足( ) A.希望 B.愿意 C.能夠
2.選出對“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”翻譯正確的一項是( )
A.將軍和壯士從軍十年,經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了,有的勝利歸來。
B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了,壯士從軍十年勝利歸來。
C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了,木蘭卻在十年后回來了。
D.從軍十年,經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗,將軍死去了,壯士歸來了。
3.對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是( )
A.采用對比手法,反映戰(zhàn)爭緊迫。
B.采用反復(fù)手法,表達(dá)了木蘭對親人的深切懷念。
C.采用對比手法,表達(dá)了木蘭對親人的深刻思念,極大地豐富了女英雄的形象。
D.采用反復(fù)手法,表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
4.對 “昨夜見軍帖,可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項是( )[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
A.表明了可汗的積極性很高。
B.“大”就是大規(guī)模的意思。
C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。
D.意思是非常、十分。
5.對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是( )
、俨宦剻C(jī)杼聲,惟聞女嘆息。
②阿爺無大兒,木蘭無長兄。
、蹡|市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。
、艿┺o爺娘去,暮宿黃河邊。
A.比喻 對偶 反復(fù) 夸張
B.對偶 對偶 排比 對偶
C.借代 反復(fù) 排比 對偶
D.對偶 反復(fù) 對偶 比喻
6.對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是( )
A.寫征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。
B.寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。
C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。
D.寫行軍旅途的歡快。
7.朗讀下列語句停頓恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )
A.不聞/爺娘喚女聲,但聞/燕山胡騎鳴啾啾。
B.雙兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。
C.萬里赴/戎機(jī),關(guān)山度/若飛。
D.爺娘聞/女來,出郭相/扶將。
8.對木蘭解甲歸來,有以下幾種看法,你認(rèn)為哪些最有道理?( )
A.說明她不慕富貴,反映了她熱愛勞動,孝敬父母的勞動者本色
B.木蘭厭惡戰(zhàn)爭,向往自由和平生活
C.木蘭建立了赫赫戰(zhàn)功,卻不能留在朝廷,這是封建社會歧視婦女的結(jié)果
D.木蘭不愿受賞當(dāng)官,表明她不愿與統(tǒng)治階級合作,不愿做他們的統(tǒng)治工具
9.詳略得當(dāng)是《木蘭詩》的特點,詩中以下部分的`內(nèi)容那些詳寫?那些略寫?
、倌咎m代父從軍的原因
②征戰(zhàn)隊伍的曉行夜宿
、勰咎m十年的征戰(zhàn)生活
10.最后一段是吟唱詩歌的人在詩篇故事結(jié)束以后的吟唱,運用了什么修辭方法?體現(xiàn)了什么樣的感情?
11.課文中多處運用了排比、夸張的修辭方法,請各指出一例并說說它們在文中的作用。
排比:_________________ 作用:___________________
夸張:_________________ 作用:___________________
參考答案
1. A C B A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7.A
8.AB
9.這一部分以雙兔為喻,很有風(fēng)趣:“雙兔傍地走,安能辨我是雌雄”,具有代木蘭說話的意味,體現(xiàn)了對木蘭十分親切和非常喜愛的感情,贊美了木蘭在從軍十二年中的謹(jǐn)慎和機(jī)警。
10.①詳寫,木蘭代父從軍,再現(xiàn)木蘭勇敢、堅強(qiáng)、深明大義的性格;②、③略寫,詩的主旨在于頌揚木蘭勇于獻(xiàn)身,不圖富貴的高尚情操,不在于謳歌木蘭的英勇善戰(zhàn),所以,對征程艱辛、征戰(zhàn)辛苦略寫。
11.排比:爺娘聞女來......磨刀霍霍向豬羊。 作用:詩句整齊,一氣呵成,表現(xiàn)了家人迎接木蘭歸來時的喜悅心情。
夸張:萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。 作用:表現(xiàn)了木蘭在戰(zhàn)場上英勇殺敵的颯爽英姿
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