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讀木蘭詩有感集錦15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的讀木蘭詩有感,希望對大家有所幫助。
讀木蘭詩有感1
木蘭為了父親,征戰(zhàn)沙場,從心底油然而生的感恩之情,使得后人贊頌,而如今像木蘭人性中最淳樸的感情在社會上已經(jīng)差不多完全消失了。在社會中往往現(xiàn)代人對物質(zhì)上的興趣比對親人的興趣還要來得強(qiáng)烈,或許在人的心靈中物質(zhì)比感情來得重要。在過去木蘭可以為父出征,而現(xiàn)代人連父母都不養(yǎng)育,兩者的思想是完全相對立的。
是物質(zhì)使得人性中最為淳樸的思想消失了嗎?木蘭當(dāng)年拋棄錢財和名利回到故鄉(xiāng)養(yǎng)育家人,時懷著一顆感恩的心,但現(xiàn)在,越來越多的人小時候依賴著父母的肩膀,長大后卻不愿容下已經(jīng)年邁的父母,與木蘭相比,他們的心靈會是有多么骯臟與卑微。
木蘭的故事誰都知道,對木蘭的精神誰都了解,但這社會上的人誰會去學(xué)習(xí)?恐怕連擁有一顆孝心都很難吧?每當(dāng)看到我的爸爸媽媽呵斥奶奶的時候,就會想起爸爸忘記自己是怎么長大的嗎?當(dāng)讀到木蘭不惜生命替父從軍的決心與孝心,覺得有點(diǎn)難為情,或許我沒有權(quán)利去批評我的父母,但我絕對不要做一個忘恩負(fù)義沒有孝心的人,而是應(yīng)該像木蘭一樣有一顆淳樸、簡單的孝心,這種孝心整個社會的人都應(yīng)該擁有,去感恩父母是每個人一生中都得做到的,或許做不到木蘭那樣大義凜然,但是擁有一個感恩的心是全社會人的需求。
讀木蘭詩有感2
清晨,早早的起了床。拿起放在書桌上的語文書,翻開語文書,習(xí)慣性的我把書翻到了第64頁《木蘭詩》。因?yàn)檫@首詩才剛教過的緣故,我想先朗誦幾遍吧。
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息”……
我似乎被木蘭這種感恩知孝的行為所牽制住了。
傳說當(dāng)時她的父親重病在身,且年紀(jì)又大了。想想那個時代的人該有多么痛苦!唉……兩國之間為什么就不能和平相處呢?難道非得爭個你死我活嗎?那樣子,百姓們不就要生活在水深火熱之中了嗎?
我暗自在心中嘆道:幸好我沒出生在那個年代啊!不過那個年代的人們的生活的質(zhì)量可真是令人難以接受:擺攤販賣些小物品和蔬菜,卻要繳收地攤費(fèi),交不起的還要挨別人的打罵;有的人家里本來就貧窮,卻還要向朝廷納稅。我只能說:百姓所受的苦和罪,取之于這個國家的“主持人”---皇帝。
木蘭感恩知孝的精神觸動了多少人的心靈?
想想那十二年來,他是如何度過的?她是每晚都穿著盔甲睡覺嗎?那盔甲多硬啊,她怎么能睡得著覺?難道是一個人一個帳篷?不可能的啊,士兵是不可能享受這種待遇的。‰y道她就不怕她的身份被揭穿嗎?要知道參軍打仗可不是一般人所能承受得了事啊!更何況是一個弱女子呢!若是被發(fā)現(xiàn)了,還要砍頭的呢!
這十二年來,她用她的執(zhí)著,用她的勇敢,用她的機(jī)智,用她的堅強(qiáng),保住了自己的身份,保住了自己的性命。她戰(zhàn)功赫赫,卻從不貪圖名利,想想那些年來,她受到了多少嚴(yán)厲的訓(xùn)練啊,多少的責(zé)罵和鞭打。
木蘭替父出征的故事感動震撼了多少人的心靈,正是她那顆永不熄滅的赤子之心,才能讓她有著這么偉大的舉動啊!
是啊!誰說女子不如男呢?
只是,普天之下,那里再尋木蘭這般女子?
讀木蘭詩有感3
在初中學(xué)習(xí)生活的第一年,我們學(xué)習(xí)了《木蘭詩》,木蘭的忠孝,值得我們這些青少年學(xué)習(xí)。
雖然木蘭的替父從軍是無奈的的選擇,但木蘭在奔赴戰(zhàn)場時的關(guān)山度若飛,也體現(xiàn)出木蘭強(qiáng)烈的愛國精神,木蘭可歌可泣的還不僅在此,當(dāng)木蘭身經(jīng)百戰(zhàn)功成名就時,她沒有因此忘記自己的初衷,她斷然拒絕了官職,回到了家鄉(xiāng)。
木蘭在家鄉(xiāng)沒有代父從軍時,也是一位勤勞能干的姑娘,再到后來木蘭為了父親,女扮男裝,冒著生命危險來到戰(zhàn)場,而且女扮男裝進(jìn)入軍隊也要翻欺君之罪,而拼搏沙場又要以命相搏,所以不難看出木蘭是一個極其孝順和愛國的人。最后木蘭不圖榮華富貴,衣錦還鄉(xiāng),這又說明木蘭不是一個貪圖安逸享樂的人。
木蘭的這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),每一種都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!
我每天都生活在衣來伸手飯來張口的環(huán)境中,雖然也知道體諒父母但只是說的很好卻很少做到。還有愛國,雖然關(guān)于愛國的活動參加了不少,但也只是說說,只是感嘆罷了。記得有一次參加關(guān)于愛國的演講,我不想?yún)⒓拥呀?jīng)指定了我參加,所以我就讓媽媽幫我寫稿子,雖然稿子寫得很好,但我在演講成功后卻高興不起來,原因我這才明白,那次的成功不是自己的勞動成果,怎么能使自己高興呢?我又想起了木蘭的忠孝兩全,簡直是完美無缺。所以我決定把花木蘭作為我的目標(biāo),我要向她學(xué)習(xí)。
通過《木蘭詩》我確立新的目標(biāo),接下來我要向忠孝兩全的目標(biāo)努力了。
讀木蘭詩有感4
今天,天氣極其的熱,如火球一般的太陽烘烤著大地,路上的人簡直像“熱鍋上的螞蟻”。我的心情也隨著天氣的變化而煩躁不堪。暑假作業(yè)只剩下一篇隨筆沒寫,可我趴在桌子上一點(diǎn)頭緒也沒有,可惡的鬧鐘聲在我耳旁“嘀嗒、嘀嗒……”響個不停,吵得我恨不得摔了它。此時,我的腦子很亂,于是我找了一本《四庫全書》,躺在床上懶洋洋地翻著,一瞬間,我看到了《木蘭詩》,好奇心油然而生,不禁打起精神認(rèn)真閱讀起來。
故事發(fā)生在南北朝時期,木蘭的國家受到外敵侵略,最高統(tǒng)治者可汗要大量征兵,征兵的名冊一卷一卷,卷卷上有木蘭父親的名字,父親年老體弱,木蘭又沒有哥哥,所以她決定替父去從軍。木蘭喬裝改扮成英俊少年,她騎著駿馬奔赴戰(zhàn)場,跨過一道道關(guān)口,越過一座座高山,躍馬飛奔,馳騁沙場。在那戰(zhàn)爭的年月里,北方的寒風(fēng)傳送著打更的聲音,寒冷的月光照射木蘭身上的鎧甲,她一心只想著殺敵,好早日回歸故鄉(xiāng)。木蘭英勇作戰(zhàn),經(jīng)受了多年的戰(zhàn)爭考驗(yàn),終于打敗了敵人勝利歸來。
可汗給木蘭記了大功,封她為尚書郎,但是木蘭不慕功名,不圖富貴,她回答說:“木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)!
讀完這個故事,我對木蘭佩服的五體投地,她敢于擺脫封建禮教的束縛,沖破男尊女卑的羅網(wǎng),喬裝改扮,代父從軍,英勇殺敵,屢建功勛,之后又放棄一切榮華富貴,回到自己的故鄉(xiāng),這一切不都證明了男子能做到的事情女子也能做到,而且做的很出色。
我想起往日里,奶奶從不讓我干農(nóng)活,認(rèn)為我是女孩子力氣小,干不了。就說那次摘茶葉吧,她把哥哥、弟弟都帶去了,就是讓我待在家里。說我一個女孩子家細(xì)皮嫩肉的,摘茶葉時萬一被草劃傷,被蟲子咬傷那多不好。奶奶硬不讓我去,沒辦法,我只好使出殺手锏,“奶奶您讓我去吧!回來后我給你捶背、按摩?”奶奶經(jīng)不住我百般哀求,只好答應(yīng)了。摘茶葉時,我不怕被草劃,被蟲蛟,雙手不停地摘,哥哥和弟弟休息時,我也沒有停下來,結(jié)果我比哥哥、弟弟摘的還要多,我驕傲地看了他們一眼,心想:“哼哼,誰說女子不如男!”
其實(shí)生活中,男子不一定個個是英雄,女子也不一定人人都弱小,只要努力地去做一件事,不管男女都能做好。
讀木蘭詩有感5
北朝民歌《木蘭詩》,講述的是千百年前閨門女子花木蘭的故事。故事對我來說并不生疏,小時候聽父母講述過,后來上學(xué)時也學(xué)過;咎m的故事能流傳千古,顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位?晌颐看巫x起《木蘭詩》的時候,都深受感動,今天再次讀它仍感觸頗深。
在古代閉塞的社會中,木蘭乃一名普通“當(dāng)戶織”的勞動婦女。因?yàn)樘熳诱鞅,父親在被征之列。父親已年老,家中又無長男,木蘭能毅然決然地超越社會習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國家,更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn)。
《木蘭詩》塑造了木蘭這個不朽的人物形象。木蘭是一個少女,又是一個金戈鐵馬的英雄。在國家需要的時候,她挺身而出,馳騁沙場,立下汗馬功勞;勝利歸來以后,返回家園,重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家,把對國家對親人的責(zé)任感融合到了一起。木蘭的形象,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀木蘭詩有感6
一個聰慧、善良、心靈手巧,還會一身好武藝的人,這個人就是花木蘭。她女扮男裝,替父從軍的感人事件名傳千古。
木蘭和戰(zhàn)友們一起在戰(zhàn)場上英勇地拼殺著,戰(zhàn)爭是那樣的殘酷,她的許多戰(zhàn)友都獻(xiàn)出了自己寶貴的生命;噬系弥四咎m的功績以后,就封木蘭為陣前先鋒。從這以后,木蘭率領(lǐng)軍隊與匈奴進(jìn)行了多次激戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功。
脫下戰(zhàn)袍,皇上封她官爵,她不接受,賞賜她土地、銀兩,她都不在乎,她唯一想的是回家,恢復(fù)自己的女兒身。直到這時,軍中的兄弟才知道木蘭原來是個女兒身。
讀完了這篇文章,我一是覺得奇怪,怎么就能不讓人發(fā)覺呢?再就是非常敬佩花木蘭,她,是個多么懂事的女兒呀!父親年紀(jì)大了,不能去打仗,而弟弟又小,她既舍不得父親,又疼愛弟弟,竟然女扮男裝,在軍中摸爬滾打了那么久。她這樣地為自己的父母,為自己的家庭分擔(dān)憂愁,而我們呢?平時都為父母做了些什么呢?也許,有的同學(xué)會想,我現(xiàn)在還小,等長大了,再為父母做事,F(xiàn)在想想是不對的,小就有小的方式,我們不能像木蘭一樣去廝殺戰(zhàn)場,但我們可以想著為父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活,讓他們輕松一些,當(dāng)他們回家累了的時候,我們搬一個凳子,端一杯熱茶,說一句關(guān)心的話……
讀木蘭詩有感7
一提到“花木蘭”,大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。
在古代閉塞的社會中,木蘭能毅然決然地超越社會習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國家,更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn)。
花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國婦女樹立了一個新的典型,并說明了一個事實(shí):婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠?yàn)閲倚ЯΑ,F(xiàn)代男女都平等了,花木蘭們都可以為國家做出自己的貢獻(xiàn)了!
花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位。
一提到“花木蘭”,大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。
在古代閉塞的社會中,木蘭能毅然決然地超越社會習(xí)俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國家,更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn)。
花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國婦女樹立了一個新的典型,并說明了一個事實(shí):婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠?yàn)閲倚ЯΑ,F(xiàn)代男女都平等了,花木蘭們都可以為國家做出自己的貢獻(xiàn)了!
花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位
木蘭詩》是北朝樂府民歌,表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對和平勞動生活的向往。千百年來,木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象。 這首敘事詩充滿傳奇色彩。故事情節(jié)曲折,富有戲劇性。敘述詳略得當(dāng),如木蘭沙場征戰(zhàn),思念親人,心理描寫細(xì)膩傳神;而關(guān)山飛度,百戰(zhàn)建功,卻只用寥寥幾句詩來概括。這樣寫,使得木蘭的形象真實(shí)感人,全詩顯得簡潔緊湊。 這首民歌剛健清新,表現(xiàn)了古代北方人民英武豪邁的氣概。它還成功的運(yùn)用了對偶和排比等修辭手法,使得全詩氣勢雄渾,又易記易誦。習(xí)誦時,要注意體會它的民歌特色。 《木蘭詩》塑造了木蘭這個不朽的人物形象。木蘭是一個少女,又是一個金戈鐵馬的英雄。在國家需要的時候,她挺身而出,馳騁沙場,立下汗馬功勞;勝利歸來以后,又謝絕**,返回家園,重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家,把對國家對親人的責(zé)任感融合到了一起。木蘭的形象,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀木蘭詩有感8
暑假里,我讀了《花木蘭》的故事,故事的主人公花木蘭生于北魏年間,那時,北魏連年打仗,朝廷四處征召士兵。木蘭想到父親年齡太大,弟弟年齡太小,不忍也不能讓他們上前線,可是,如果家里沒人應(yīng)征,誰來報效朝廷?于是,孝順的木蘭想到女扮男裝,代父從軍。她雖然是女子,但和男子比起來,也一點(diǎn)不差,甚至比男子更堅強(qiáng)、勇猛。戰(zhàn)場上十幾年過去了,木蘭隨軍南征北戰(zhàn),建立了無數(shù)戰(zhàn)功,真是“巾幗不讓須眉”。
讀了《花木蘭》的故事后,我不由而然升起了對花木蘭的敬佩之情。我們要向花木蘭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她為了父親女扮男裝從軍的精神,學(xué)習(xí)她對父母的孝順。當(dāng)然,我們現(xiàn)在不需要代父從軍了,我想,現(xiàn)在的我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的事情自己做,幫助父母干些利索能及的事情,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),就是在孝順父母。但就是這些看似簡單的事,又有多少人能做到呢?
花木蘭的勇敢也是我們要學(xué)習(xí)的。雖然現(xiàn)在我們不要面對戰(zhàn)爭,但是,我們的生活中、學(xué)習(xí)中會遇到許多大大小小的困難,面對這些困難,我們要像花木蘭那樣勇敢面對,決不能屈服、害怕,要向花木蘭學(xué)習(xí),做個強(qiáng)者!可是,我們有些同學(xué),特別是女同學(xué),常常以自己是女生為借口,逃避困難,好像總覺得自己不如男生?為什么要這樣想呢?“誰說女子不如男”?花木蘭是女生,但她不是比男生做得更好嗎?我的女同學(xué)們,不要自己給自己找借口了,向花木蘭學(xué)習(xí),勇敢、堅強(qiáng),爭取做當(dāng)代的花木蘭吧!
讀木蘭詩有感9
其實(shí)很早就聽說過花木蘭的故事,但那世還小,并不能感受到人物的心情。如今,讀了《木蘭詩》,花木蘭的形象給我留下了深刻的印象。
讀完《木蘭詩》,我知道了這篇文章通過木蘭男扮女裝的故事,表現(xiàn)了木蘭勤勞,智慧,勇敢,堅強(qiáng)耳朵不貪圖利祿的高貴品質(zhì),以及她的愛國愛家的崇高精神,F(xiàn)在有好多人都將這故事拍成電影,千古流傳。
文章雖然講的是英雄的故事,但剛開始也是很悲哀的。因?yàn)槟咎m的爸爸沒有兒子,木蘭也沒有長子,她只好帶兵奔赴疆場,為爸爸出征。木蘭作為一個少女離開了親人,到遠(yuǎn)處投入戰(zhàn)場,投入了另外一個世界。她與一群男子同吃共住,吃一樣的苦,受一樣的累,卻干出與男人一樣的成績,然而誰又知道她是個柔弱的女子。終于,幾年后,木蘭回鄉(xiāng)了,但她拒絕了天子的賞賜,也不愿在朝為官,將榮華富貴輕輕的拋下,她愿馳千里足,早日還鄉(xiāng)。她回來后,她的親朋好友們都來看望她,她是多么高興。是十二年來,沒有知道她的性別,多難啊。當(dāng)伙伴們又來看她,他們都驚呆了,在一起十二年了,卻不知道木蘭是個女子,過去一起打仗,都不知道她是女子,回朝后不愿為尚書郎的,都不知道她是女子。
我為花木蘭感到驕傲,同時也為女子感到驕傲,誰說女子不如男,木蘭就是個典型的例子。
讀木蘭詩有感10
一提到“花木蘭”,大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事,讀后感《讀木蘭詩有感》。
花木蘭的事跡傳至今,主要應(yīng)歸功于《木蘭辭》這一方民歌絕唱,是這篇長篇敘事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。現(xiàn)在更有許多人將它拍成了電影,千古流傳。
戰(zhàn)爭產(chǎn)生英雌,在世無男英雄的情況下,便會有女英雄,北魏與柔然戰(zhàn)爭沒有突出的男人,就有了突出的女英雄花木蘭。 她本是個柔弱的女孩,可他為了年老的父親,就不再柔弱;她本是個織布女子,但她為了父親,就參軍打仗。她從不向男的低頭,大聲告訴了世人:巾幗不讓須眉。花木蘭就要出征了,是多么的急促緊張,是多么的昂揚(yáng)士氣,行軍多急,軍情多緊張,軍令如山倒,作為一個少女離開閨閣,投入戰(zhàn)場,何異投入另一個世界。她與男人同吃共住,吃一樣的苦,受一樣的累,卻干出與男人不同的事跡,創(chuàng)出了與男人不同的`輝煌,同時也證明了“女子哪里不如男?”
花木蘭回來了,這很不容易。她重視生命的可貴,更加懂得家庭的溫暖。她拒絕了天子的賞賜,也不愿在朝為官,將榮華富貴輕輕地拋下,她愿馳千里足,早日還故鄉(xiāng)。
她回來了,年邁的父母攙扶著出來迎她,姐姐理妝相迎,弟弟磨刀霍霍向豬羊,以實(shí)際行動迎接姊姊的回來?吹竭@一切,花木蘭由衷地高興,十二年的沙場出生入死,多難。十二年的喬裝而不露痕跡,多難,然而這一切都過去,花木蘭內(nèi)心的精神力量,該是何等地偉大。
日子安定下來,過去的伙伴又來看她,她每次都總是以女兒裝見他們,對驚怕的過去的伙伴,花木蘭在內(nèi)心說:知道了么?過去與你一道血戰(zhàn)沙場,立下大功;回朝后不愿為尚書郎的我是個女孩子。
還我女兒本色,花木蘭多么自豪。
一提到“花木蘭”,大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。
花木蘭的事跡傳至今,主要應(yīng)歸功于《木蘭辭》這一方民歌絕唱,是這篇長篇敘事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事,F(xiàn)在更有許多人將它拍成了電影,千古流傳。
戰(zhàn)爭產(chǎn)生英雌,在世無男英雄的情況下,便會有女英雄,北魏與柔然戰(zhàn)爭沒有突出的男人,就有了突出的女英雄花木蘭。 她本是個柔弱的女孩,可他為了年老的父親,就不再柔弱;她本是個織布女子,但她為了父親,就參軍打仗。她從不向男的低頭,大聲告訴了世人:巾幗不讓須眉;咎m就要出征了,是多么的急促緊張,是多么的昂揚(yáng)士氣,行軍多急,軍情多緊張,軍令如山倒,作為一個少女離開閨閣,投入戰(zhàn)場,何異投入另一個世界。她與男人同吃共住,吃一樣的苦,受一樣的累,卻干出與男人不同的事跡,創(chuàng)出了與男人不同的輝煌,同時也證明了“女子哪里不如男?”
花木蘭回來了,這很不容易。她重視生命的可貴,更加懂得家庭的溫暖。她拒絕了天子的賞賜,也不愿在朝為官,將榮華富貴輕輕地拋下,她愿馳千里足,早日還故鄉(xiāng)。
她回來了,年邁的父母攙扶著出來迎她,姐姐理妝相迎,弟弟磨刀霍霍向豬羊,以實(shí)際行動迎接姊姊的回來。看到這一切,花木蘭由衷地高興,十二年的沙場出生入死,多難。十二年的喬裝而不露痕跡,多難,然而這一切都過去,花木蘭內(nèi)心的精神力量,該是何等地偉大。
日子安定下來,過去的伙伴又來看她,她每次都總是以女兒裝見他們,對驚怕的過去的伙伴,花木蘭在內(nèi)心說:知道了么?過去與你一道血戰(zhàn)沙場,立下大功;回朝后不愿為尚書郎的我是個女孩子。
還我女兒本色,花木蘭多么自豪。
讀木蘭詩有感11
《木蘭詩》是這篇長篇敘事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。這個故事如今已也是家喻戶曉,千古流傳的佳故。同時,也有人在把它拍成一部電影或戲劇……
在無數(shù)的戰(zhàn)爭中,出現(xiàn)了許多的英雄,在這些英雄當(dāng)中,卻出現(xiàn)了一位女英雄。這說明,在無數(shù)的英雄中,不僅只有男英雄,也會有女英雄出現(xiàn)。花木蘭就是一個典型的例子。木蘭本是個柔弱的女孩,應(yīng)當(dāng)在家做活,打仗本是男人的事。木蘭本應(yīng)當(dāng)在家織補(bǔ),然而卻走上了為父而從軍的路。這也是對人們宣布:男人能干的事,女人也能干,女人也不應(yīng)該向男人低頭;咎m就要出征了,是多么的急促緊張,是多么的昂揚(yáng)士氣,行軍多急,軍情多緊張。然而,東市買駿馬,西市買鞍貉,南市買轡頭,北市買長鞭。木蘭操辦的是那么的井然有序。旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。也說明了木蘭離家愈遠(yuǎn)思鄉(xiāng)思親就愈切。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金析,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。作為一個少女離開閨閣,投入戰(zhàn)場,何異投入另一個世界。她與男人同吃共住,吃一樣的苦,受一樣的累,卻干出與男人不同的事跡,創(chuàng)出了與男人不同的輝煌,同時也證明了“女子哪里不如男?”她拒絕了天子的賞賜,也不愿在朝為官,將榮華富貴輕輕地拋下,她愿馳千里足,早日還故鄉(xiāng)。她回來了,年邁的父母攙扶著出來迎她,姐姐理妝相迎,弟弟磨刀霍霍向豬羊,以實(shí)際行動迎接姊姊的回來。出門看伙伴,伙伴皆驚惶。同行十二年,不知木蘭是女郎!說明了木蘭非常的機(jī)警和聰明,因?yàn)榕c木蘭同行12年一同打仗和木蘭一起出生入死的火伴都不知道木蘭是女郎。
贊美了木蘭聰明和機(jī)智,勇敢。替父從軍的偉大精神。
讀木蘭詩有感12
“萬里赴戎機(jī),關(guān)山渡若飛……”讀到這里我似乎看到長城外與胡人作戰(zhàn)的花木蘭。
……黃土飛揚(yáng),彌散在殺聲震天的戰(zhàn)場。突然,在混亂的人群中沖出一匹胡馬,上面坐著一位狼狽不堪的胡人將領(lǐng),身后一匹白色竣馬閃電般出現(xiàn)在我的眼前,馬背上坐著一位張弓搭箭正瞄準(zhǔn)前的年輕人‘嗖’的一聲響,一支飛箭聞聲射出,重重身穿逃將的心臟——哇!帥呆了,酷斃了!
睜大眼睛,那張白俏的面孔,英勇中透著幾分俊逸,旋及,那眼神足夠殺死一群帥哥!真令人陶醉不已!回過神,她早已策馬揚(yáng)鞭而去身后的煙塵滾滾而起——真絕!帶走一大片云彩!
我隨之又想,為啥這么一個雖不傾國,但至少傾城的女子,當(dāng)時,怎么就沒有人認(rèn)得出呢??我苦惱著,思索著。突然,我的目光投過了‘木蘭無長兄’這一句。瞬間,我恍然大悟的為自己的文學(xué)大發(fā)現(xiàn)喜不自禁,不小心溜出了這么一句“原來我這么偉大啊!”
就在我高興著的時候,阿鬼那重如死人般的電波投向了我,我嚇了一跳,為剛才的不能自已。隨后,全班同學(xué)那等著看好戲的目光也投向了我,我嚇了68心跳,還是為剛才不能自已。我心想:完了,完了,我完了!
“這位同學(xué)”老師壓抑著比他發(fā)型還火爆的脾氣:“有什么問題嗎?”
我突然靈機(jī)一動,想了個招想要他下不了臺!
我先放下了百分之一百的心,簡單的說是跨越了101。隨后從容不迫地說:“老師,我想問你一下你對當(dāng)時人們?yōu)槭裁凑J(rèn)不出花木蘭乃是女兒身的看法?”
“我的看法_”阿鬼以一向偉人的語氣說:“那是因?yàn)楫?dāng)時人們的智商很低,不文明的說法是笨”
等一下我在這里給你們解釋一下‘阿鬼’,阿鬼是我們的文科老師,國為他走路既輕又快,正所謂他輕輕地來了,又如他輕輕地走了,他揮一揮衣袖不帶走一絲塵土“阿鬼”這個外號是我?guī)退〉,因(yàn)樗U符合咱們中國人心目中的鬼的形象,當(dāng)然,他是具備著既讓你害怕又讓你佩服的本領(lǐng)
“可是,我不認(rèn)為是這樣,相反,我認(rèn)為當(dāng)時的人們是擁有有著大大的智慧!”我驕傲地抬了一下下巴。
“從何說起”阿鬼顯然一副自以為是的表情。
“從文中的‘木蘭無長兄’我們可以看出寫這篇文章的作者是何等高明,將木蘭的李宇春形象隱藏于其中——“木蘭無長兄”=“木蘭無長胸”將兄弟的‘兄’通胸膛的‘胸’!”我自信地向海盜拋了一下媚眼,以示我的厲害!
“真哲學(xué)!”海盜那副表情讓我感到無比的光榮與自豪。
我想我已經(jīng)取得了最完美的勝利了,已經(jīng)詭計得呈了,誰知他阿鬼大概驚訝了那么一秒鐘之后,若無其事的說:“蠻有創(chuàng)新思維的嘛!”就殺了我全部了神氣與銳氣!
讀木蘭詩有感13
學(xué)習(xí)了《花木蘭》這篇文章和觀看了這部電影,花木蘭給我留下了非常深刻的印象,她給我的感覺就是孝順,因?yàn)樗秊榱烁赣H做出了許多女孩子不能夠做到的舉動——替父親出征;她給我的感覺是堅強(qiáng),一般女孩子做的活都比較輕,而花木蘭呢?替父親出征,還要掩飾自己,只為給花家爭光,在訓(xùn)練時非常認(rèn)真,非常努力,歷經(jīng)磨難。出征時又非常的勇敢、機(jī)靈;她給我的感覺還是柔弱的,因?yàn)殡m然花木蘭做出了很不一般的舉動,意志很堅強(qiáng),但不管怎么說她還是一個女子,她也會織布,會很貼心的給父母倒水喝,在出征回來后還是像其他女子那樣,需要父母的關(guān)懷和愛,需要保護(hù)。
花木蘭這一形象深深的印在了我的腦海里,不為別的,只是因?yàn)榛咎m那可貴的精神品質(zhì),她有頑強(qiáng)的毅力,能夠在困難面前不退縮,勇敢前進(jìn),而我總會因?yàn)樯钪械男±щy就被打敗了,所以我要向花木蘭學(xué)習(xí)!
花木蘭的精神值得我們敬佩!
讀木蘭詩有感14
小時候,父親讓我看的第一首詩是《木蘭詩》。父親一字一句的讓我反復(fù)念,逐字逐句的領(lǐng)會。久而久之,我就被詩中那優(yōu)美雋永的文字和木蘭英姿颯爽的形象所吸引。從那時起,木蘭的形象便深深地留在我的心中,歲月如梭,一晃幾十年過去了。
長大后,方知木蘭及木蘭從軍的故事幾乎家喻戶曉,至今已流傳了兩千多年,唐朝白居易贊木蘭“怪隆得獨(dú)饒脂粉態(tài),木蘭曾作女郎來";杜牧題木蘭廟曰:“彎弓征戰(zhàn)作男兒,夢里曾經(jīng)與畫眉;幾度思?xì)w還把酒,拂云堆上祝明妃!鼻лd后,木蘭的魂魄仍然活著,活在許多平民百姓、文人墨客、市井商賈中間,活在許多影視劇作品中,成為中國古代乃至現(xiàn)代女性的驕傲,她的光輝形象矗立在我國歷史的豐碑之中。
據(jù)傳花木蘭是西漢初人,木蘭原姓魏,名木欒。其父魏應(yīng),住在今陜西省延安市西南萬花山的花原村。千百年來,流傳在民間甚廣的木蘭動人故事,均出自于《木蘭詩》所述,一個少女的傳奇就伴隨著這首詩走向世界各地,而她的精髓也蘊(yùn)含在這樣一首詩中:“世有臣子心,能如木蘭節(jié)。忠孝兩不渝,千古之名焉可滅!”在我國古代有名的敘事詩中,除了《孔雀東南飛》,《木蘭詩》算是最長的一篇,但它在詞調(diào)上更加清新自然,健康而明快,其詩韻更富有樂觀向上的精神,它比起其它的敘事詩,更要膾炙人口,舒展歡暢。具有濃郁的民歌特色,全詩以“木蘭是女郎"來構(gòu)思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩。繁簡安排極具匠心,雖然寫的是戰(zhàn)爭題材,但筆墨較多的卻是生活場景和兒女情態(tài),富有生活氣息。詩中以人物問答來刻畫人物心理,生動細(xì)致;以眾多的鋪陳排比來描述行為情態(tài),神氣躍然;以風(fēng)趣的比喻來收束全詩,令人回味。詩的開局即從“當(dāng)戶織”點(diǎn)明了木蘭是一位典型的農(nóng)家女子,在外患憂憂的動亂歲月,“軍貼"頒下,本應(yīng)父親應(yīng)征,但念及父親年邁,弟弟年幼,思來想去,毅然決定女扮男裝,“從此替爺征”。
出發(fā)前,準(zhǔn)備工作是十分緊張的:“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。"僅僅四句話,把一個忙忙碌碌的火熱場面描繪得淋漓盡致。行裝剛剛備齊,即刻就要出征,“旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎嗚啾啾。"兩排八句,精僻地寫出了征途的艱辛和對父母深切的思念!暗┺o”和“暮宿”在此二次吟詠,更加重了漫漫征途艱難險阻和對家人的思念之情,把讀者一下帶到了悠遠(yuǎn)的邊關(guān)要塞、古道沙場,很有一番“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”的感慨。
“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸!痹谌钡亩梗L(fēng)凜凜,傳來刁斗聲,冷月清清,映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍,生活的艱苦,戰(zhàn)斗的激烈,是可想而知的。經(jīng)過十年的浴血奮戰(zhàn),在百戰(zhàn)死的付出后,戰(zhàn)爭結(jié)束了。替父從軍的木蘭勝利歸宋朝見天子,天子記功授爵木蘭是最高一等,封為尚書郎,得到的賞賜千百金以上。木蘭本不稀罕爵賞,也不企慕榮祿,唯一的愿望是“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。"至此,一位純樸善良的木蘭躍然紙上。
木蘭回家,全家老小和鄉(xiāng)親們興奮異常,有的“出郭相扶將”,父母聽說女兒回來了,互相攙扶著到城外來迎接木蘭;有的“當(dāng)戶理紅妝”,姐姐聽說妹妹回來了,對著門戶梳妝打扮起來;有的“磨刀霍霍向豬羊”,弟弟聽說姐姐回來了,忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。把木蘭凱旋歸來的迎接場面在這里又推向一個高潮,從詩的意境上又展示了木蘭與父母和鄉(xiāng)親們的情深意切,再一次烘托了木蘭令世人頌揚(yáng)的高尚品格和情操。
《木蘭詩》塑造了花木蘭這一不朽的人物形象,既富有傳奇色彩,而又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛親人又報效國家,不慕高官厚祿而熱愛和平生活。這也正是《木蘭詩》的生命所在,在紀(jì)念“建軍90周年”的日子里,讀其詩令人回味,為千秋不滅的魂而振奮。
讀木蘭詩有感15
今天我讀完了《花木蘭》這本書,使我深受教育。
花木蘭雖然是個女孩子,但是她卻有那么大的勇氣替父從軍,跟隨軍隊南征北戰(zhàn),立下汗馬功勞,被皇上封為大將軍;咎m真是很偉大,我要學(xué)習(xí)她這種不畏艱難的精神。
雖然我做不了替父從軍的花木蘭,但是我要做一個現(xiàn)代的花木蘭。在家里我可以幫助家人做一些力所能及的活,在學(xué)校我要助人為樂。當(dāng)然我還要學(xué)會勇敢。
總之花木蘭就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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