歐陽修的事例
關(guān)于歐陽修的事例有哪些呢?歐陽修的事例講述什么呢?從歐陽修的事例中，我們學(xué)到什么呢?
歐陽修的事例：歐陽修整肅文風(fēng)
沒有伯樂，只能懷才不遇。
北宋嘉祐年間，士人劉幾多次在國子監(jiān)考試中得第一名。因他文章中詭譎險怪的文句迭出，學(xué)子們紛紛仿效，一時形成了怪異浮華的風(fēng)氣。歐陽修很討厭這種文風(fēng)，總想整肅一下。
這年，歐陽修主持進士考試，規(guī)定凡是寫艱澀險怪文章的考生一概不取。有個考生在文章中這樣寫：“天地軋，萬物茁，圣人發(fā)。”意思是：天地初分時，萬物始生長，偉人方問世。歐陽修想：“這個人一定就是劉幾!”于是戲謔地在其后續(xù)寫道：“秀才剌，試官刷。”意思是：你秀才的文章違背事理，考官就把你刷掉!還用大紅筆把文章從頭到尾橫涂一道，稱作“紅勒帛”，批上“大紕繆”三個字張榜公布。后來發(fā)現(xiàn)這個人果然就是劉幾。考場文風(fēng)因此發(fā)生了改變，大家都學(xué)著寫內(nèi)容充實、樸素的文章了。
過了幾年，歐陽修擔(dān)任廷試考官，發(fā)現(xiàn)劉幾又來參加考試。歐陽修說：“清除邪惡一定要徹底，今天一定要狠狠斥責(zé)這些個輕浮學(xué)子，以便鏟除文壇禍患。”他發(fā)現(xiàn)一個考生寫的《堯舜性仁賦》，其中一句：“故得靜而延年，獨高五帝之壽;動而有勇，形為四罪之誅。”意思是：所以能得寧靜就可以養(yǎng)生，可以比五帝還高壽;如果易沖動而莽撞，就會受到意想不到的懲罰。歐陽修便將這個考生定為第一名。等到張榜公布時，發(fā)現(xiàn)考生叫劉輝。有人告訴歐陽修，劉輝就是劉幾，為了徹底改變文風(fēng)，他連名字也改了。歐陽修很感動。
歐陽修通過大力改革文風(fēng)，發(fā)現(xiàn)了許多人才，經(jīng)過他的提拔，一個個都成了名家，其中就有王安石、蘇軾和蘇轍。
歐陽修的事例：歐陽修與車前子的感人故事
吉安的周邊縣中藥材基地盛產(chǎn)一種常見的中藥——車前子，它的果粒較別處的要大，扁平且色紫，中間有一小白點曰“鳳眼前仁”，被人們列為上品，馳名中外。說起這一帶種植車前子的由來，這里面還有一段歐陽修的感人故事呢。
宋致和二年(公元1053年)，歐陽修自山東青州的官邸出發(fā)，護送母親鄭氏夫人的靈柩回歸永豐縣沙溪瀧岡故里安葬，途經(jīng)今吉安縣永和鎮(zhèn)，但見一路田地荒蕪，家家關(guān)門閉戶，一派蕭條景象。歐陽修見此情景，心生納悶，便向老鄉(xiāng)打探原委。老鄉(xiāng)告訴他，這里正鬧瘟疫，死了不少人，弄得人心惶惶，就連官府和郎中都一籌莫展。
歐陽修略一思忖，護送母親的靈柩回故里入土為安，固然的一件大事，但是，自己身為朝廷命官，地方百姓有難，哪有見死不救之理。于是決心與當(dāng)?shù)毓倜裢M退共患難。歐陽修找來當(dāng)?shù)氐墓俑班l(xiāng)紳商議一番以后，召集本地有名望的郎中，仔仔細細地詢問了發(fā)病的原因和病狀。經(jīng)過集思廣益，得出了大致的發(fā)病原因是 尿毒感染，繼而導(dǎo)致各臟器感染、功能衰退，嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡。尿毒感染需要大量使用一種叫車前子的中藥材，方能醫(yī)治。然而，這種藥材雖普通眼下卻成為奇缺貨品，當(dāng)時整個廬陵及周邊尚無人種植，各大藥房配備的數(shù)量也不多且早已銷售一空。
恰好，歐陽修因身體不適，在回歸故里之前，就從山東的青州預(yù)備了一大包車前子自用。歐陽修得知自己所帶之物正好能派上用場，十分的高興，當(dāng)即吩咐隨行家人，取來全部車前子，無償?shù)胤职l(fā)給患病鄉(xiāng)親，并告訴大家將車前子碾成粉末，用米湯水服用。
由于及時地服用了歐陽修分給的救命藥材車前子，患病的.鄉(xiāng)親病情一天比一天見好，不出十天瘟疫得到控制，半個月左右患病鄉(xiāng)親基本上痊愈。
永和鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親感念歐陽修無私救人的恩德，也因為有了前車之鑒，將吃剩的車前子播種栽培。年復(fù)一年，吉安縣永和鎮(zhèn)的周邊便成了名貴藥材——車前子種植基地之一。而歐陽修“一包車前子，救活一鄉(xiāng)人”的典故，至今還在吉安民間廣為流傳!
歐陽修的事例：歐陽修快馬追字
歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士。他是宋代聞名遐邇的文學(xué)大師，是當(dāng)時文壇盟主，詩、詞、文均有很高的成就。
歐陽修的創(chuàng)作態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)，每一篇文章，他都要反復(fù)錘煉推敲，精益求精，一絲不茍。這也正是他創(chuàng)作上取得巨大成就的一個主要原因。
在宋代，一些達官貴人在亭臺樓閣建成時，總喜歡請文壇大家作文或題字。歐陽修有一位老朋友韓琦，當(dāng)時在相州任職，曾建造了一座別墅。他便請歐陽修幫忙寫一篇文章，以記錄別墅畫錦堂建造之事。并請歐陽修在文章寫成后立即交給來人帶回，以便在重陽節(jié)前鐫刻堂上。
歐陽修計算了一下日程，立即閉門謝客，擬好腹稿后，一揮而就。寫畢交給來人，來人則立即辭歸。
可到了晚上，歐陽修重讀白天寫的文章，讀到“仕宦至將相，錦衣歸故鄉(xiāng)”時停住了。他覺得這兩句意思過直，與上下文銜接也不甚和諧，讀起來氣短而促。原來是白天成文時，因來人再三催促，沒有來得及仔細斟酌所致。他經(jīng)過仔細推敲，決定各加一個“而”字，從而使文句上下連貫順暢，意思也較深邃。
歐陽修馬上出門，喚醒家人，又牽出一匹快馬，交代一番后，家人便快馬加鞭，向相州路上飛奔而去。到第二天日落西山時，才趕上了韓琦派來的人，把“而”字補上。從此，歐陽修快馬追字的故事便不脛而走，為許多人熟知和傳誦。
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