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      2. 排比句作文

        時(shí)間:2024-09-28 01:48:24 排比句 我要投稿

        排比句大全作文

          排比是一種修辭手法,利用三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語(yǔ)氣相同的詞組(主謂/動(dòng)賓)或句子并排,達(dá)到一種加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)的效果。

        排比句大全作文

          排比句篇一:

          一位偉人說(shuō):“喜歡聆聽(tīng)的民族是一個(gè)智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜歡聆聽(tīng),只喜歡征服,他們的傲慢遮擋了他們的視線(xiàn);閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng),只會(huì)沾沾自喜,他們坐井觀天,妨礙了他們的見(jiàn)識(shí);急功近利的民族不喜歡聆聽(tīng),只知浮在表面,他們淺嘗輒止,缺乏深厚的內(nèi)涵。因此,我們要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。這將使我們虛懷若谷,博采眾長(zhǎng),銳意進(jìn)取;這將使我們胸懷遠(yuǎn)大,視野寬廣,開(kāi)拓創(chuàng)新;這將使我們高瞻遠(yuǎn)矚,潛心探索,內(nèi)涵深厚。

          《長(zhǎng)江之歌》:“你從雪山走來(lái),春潮是你的風(fēng)采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的肩膀,挽起高山大海。 你從遠(yuǎn)古走來(lái),巨浪蕩滌著塵埃;你向未來(lái)奔去,濤聲回蕩在天外。你用純潔的清泉,灌溉花的國(guó)土;你用磅礴的力量,推動(dòng)新的時(shí)代。”聽(tīng)著響遏行云的旋律,一幅長(zhǎng)卷在我們眼前徐徐展開(kāi):唐古拉山的源頭溪流潺潺,瞿塘峽激流澎湃,濤如雷鳴,巫峽雋秀婀娜、曲徑通幽,西陵峽灘多水急、形勢(shì)險(xiǎn)惡,三峽工程“高峽出平湖”,蔚為壯觀,黃州赤壁“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,采石磯江中映月,留太白遺風(fēng),金陵城下江水奔流,蕩滌著秦淮笙簫,六朝金粉,入?诤L炜臻,茫無(wú)涯際。正是長(zhǎng)江連通了雪山與大海,溝通了遠(yuǎn)古與未來(lái),也正是長(zhǎng)江滋潤(rùn)著一方方肥田沃土,哺育了一代代炎黃子孫。長(zhǎng)江是中華民族輝煌歷史的見(jiàn)證,更是東方巨龍騰飛的不竭動(dòng)力。長(zhǎng)江這條母親河在新的時(shí)代青春煥發(fā),表現(xiàn)出了意氣風(fēng)發(fā)、激昂向上的時(shí)代精神。

          欣賞:一個(gè)碌碌無(wú)為的淺薄者是沒(méi)有欣賞可言的,既然不相信自己注定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時(shí),試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達(dá)成自信,把不滿(mǎn)改寫(xiě)成奮爭(zhēng),把孤僻揮灑成壯觀,把委屈升華成冷峻,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折摔打成練達(dá)。

          希望:不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去希望,失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó),“上下而求索”;一旦楚國(guó)滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

          根據(jù)例句,以人文景觀為內(nèi)容造四個(gè)排比句。例句是“我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽蒼廣闊的黃土高原,有草樹(shù)蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江!

          世紀(jì)還有米老鼠,還有機(jī)器貓,還有芭比娃娃,還有大話(huà)西游……

          26。 欣賞:欣賞高山,自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大樹(shù),自然會(huì)在大樹(shù)的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán);欣賞小草,自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。

          選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。

          歷史常給人以警示,假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至于落得眾叛親離,葬身火海的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初蔡桓公聽(tīng)從扁鵲的勸告,又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過(guò)來(lái)說(shuō),假若當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”呢?假若當(dāng)初秦孝公不聽(tīng)商鞅之諫而實(shí)行變法,何以能稱(chēng)雄于六國(guó)呢?假若當(dāng)初唐太宗不聽(tīng)從魏征的勸諫,又怎么能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見(jiàn),不善納人言者,亡;善納人言者,昌。

          中華民族:羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族的政治生活,只是它生命的浮面;為了探索它的內(nèi)在生命--它的各種行動(dòng)的源泉--我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,因?yàn)檫@里反映了人民的種種思想、熱情和理想!彼砸粋(gè)人,無(wú)論他是中國(guó)人還是外國(guó)人,如果他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)《老子》《孟子》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》和唐詩(shī)和宋詞、漢文章,如果他對(duì)于“天下為公”的理念、“寧為玉碎,不為瓦全”的品格、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷、“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的精神、“無(wú)為而無(wú)不為”的智慧、“己所不欲,勿施于人”的道德原則……這一切都一無(wú)所知,那么,他決沒(méi)有資格說(shuō)他懂什么是“中華民族”!

          不覺(jué)得,我又想起常被人鄙視的劉禪,雖樂(lè)不思蜀,但卻使蜀地的百姓免受戰(zhàn)亂之苦,統(tǒng)一的旗幟下,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)就該是幸福吧;近代美學(xué)大師王國(guó)維緣于“文化斷裂”“文化幻滅”而投湖自盡,對(duì)其個(gè)人來(lái)講,誰(shuí)又能否認(rèn),這是一種殉道般的幸福呢?同樣傅雷夫婦在無(wú)力承受壓力的情況下,雙雙自殺,也該是一種解脫地獄般痛苦的幸福吧?只不過(guò),對(duì)他們來(lái)說(shuō),這是另一種意義的幸福:解脫的幸福。

          為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,我國(guó)要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。這樣的大學(xué),應(yīng)該是培養(yǎng)造就高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的搖籃,應(yīng)該是認(rèn)識(shí)未知世界、探求客觀真理、為人類(lèi)解決面臨的重大課題提供科學(xué)依據(jù)的前沿,應(yīng)該是知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力量,應(yīng)該是民族優(yōu)秀文化與世界先進(jìn)文明成果交流借鑒的橋梁。(江澤民《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的`講話(huà)》)

          《苦樂(lè)年華》:“生活是一團(tuán)麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一根線(xiàn),也有那解不開(kāi)的小疙瘩;生活是一條路,怎能沒(méi)有坑坑洼洼?生活是一杯酒,飽含著人生酸甜苦辣。生活是七彩緞,那也是一幅難描的畫(huà);生活是一片霞,卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀;生活是一條藤,總結(jié)著幾個(gè)苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加!

          新世紀(jì):20世紀(jì)曾孕育著前人無(wú)數(shù)的祈盼,20世紀(jì)也閃耀著無(wú)盡的輝煌----當(dāng)愛(ài)因斯坦創(chuàng)立相對(duì)論的時(shí)候,當(dāng)比爾?蓋茨創(chuàng)辦微軟的時(shí)候,當(dāng)阿姆斯特朗登上月球的時(shí)候,當(dāng)“多利羊“出世的時(shí)候----我們可以更快地奔跑了;當(dāng)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的時(shí)候,當(dāng)新中國(guó)誕生的時(shí)候----我們可以更自由地呼吸了;當(dāng)泰戈?duì)枌ふ姨炜罩谐岚虻臅r(shí)候,當(dāng)畢加索描繪少女與鴿子的時(shí)候,當(dāng)邁克爾?杰克遜盡情搖滾的時(shí)候,當(dāng)喬丹高高躍起大灌籃的時(shí)候----我們可以更美地生活了。

          珍惜:有的人在擁有時(shí)并不珍惜……這或許是因?yàn)閾碛刑喽槟镜木壒剩敲词ズ蟮母杏X(jué)會(huì)使你明白擁有的寶貴。當(dāng)你在黑暗中勾勒黎明的天空時(shí),才明白已從眼前過(guò)去的東方朝霞有多美;當(dāng)你人過(guò)中年時(shí),才明白年輕時(shí)代荒廢了多少光陰;當(dāng)你默數(shù)渾渾噩噩的往日時(shí),才明白該干而沒(méi)干的太多太多;當(dāng)你踽踽獨(dú)行在人生路上時(shí),才明白曾經(jīng)同行的幸福。

          28。帆:帆的一生充滿(mǎn)了曲折困苦,它呼嘯在暴風(fēng)中,騰躍在波谷里,急行在驟雨中,喧囂在狂浪中,穿行于礁石間……帆以它堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏斗著。我贊美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。

          文化:春秋戰(zhàn)國(guó),諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似“江河萬(wàn)古流”;唐朝宋代,騷人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如“光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”;元明清時(shí),戲曲小說(shuō),高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是“托體同山阿”。

          親情是什么?親情是朔風(fēng)呼嘯的冬夜,母親手中飛翻的針線(xiàn);是烈日炎炎的夏日,父親手中驅(qū)蚊的芭蕉扇;是久別重逢后,親人的一句平淡的問(wèn)話(huà)“回來(lái)了”;是父親暴怒時(shí)的一頓拳腳……

          選擇:選擇博愛(ài),就是選擇對(duì)情感的珍視。

          苦難與人生:屈原在其“聯(lián)齊抗秦"的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)”;司馬遷因秉筆直書(shū),“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長(zhǎng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行了不屈的抗?fàn),升華了自己也點(diǎn)綴了歷史。

          《渴望》----高三的渴望:“多渴望,多渴望重溫余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清麗或婉約的詩(shī)行會(huì)帶你夢(mèng)中去。多渴望,多渴望在春意盎然的季節(jié)里騎著車(chē)踏一次青,放飛我幽囚一冬的思緒,看看是否枝頭春意鬧,讓柔柔的輕風(fēng),暖暖的陽(yáng)光,春天嫩綠恬靜的微笑輕撫我久遠(yuǎn)的企盼!多渴望,多渴望在熱鬧奔放的夏季,重返我留下歡歌笑語(yǔ)的青草地,仰對(duì)晴朗朗的天宇,聆聽(tīng)大地的心跳,讓甜絲絲的泥土芬芳滲入我的骨髓,聽(tīng)聽(tīng)小溪是否仍叮咚作響如梵阿玲奏著的名曲。多渴望,多渴望在碩果累累的金秋,回憶昔日歡樂(lè)的陽(yáng)光,那時(shí)我會(huì)縱情地說(shuō):久違了,我的百草園;久違了,我的小蟋蟀;久違了,我夢(mèng)里見(jiàn)她千百度的驕艷似火的楓葉林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的風(fēng)景,浪跡天涯。多渴望在沉重的壓抑之后駐足曠野高歌一曲,唱它個(gè)百川倒流,地動(dòng)山搖,雖然聲音已沙啞,依舊是最美的歌!

          不要放棄希望,希望使人憧憬美好的未來(lái)。有了希望,才會(huì)產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往,才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的追求。德國(guó)詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道:“嚴(yán)冬劫掠去的一切,新春會(huì)給你還來(lái)。”不要放棄希望,希望使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外,有多少仁人志士,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語(yǔ),譜寫(xiě)出不朽的《英雄》樂(lè)章。

          擇博愛(ài),就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

          追求:窈窕淑女,君子好逑,求的是純潔的愛(ài)情;三更燈火五更雞,求的是學(xué)富五車(chē)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸;東奔西走,馬不停蹄,求的是富貴榮華……

          排比句篇二:

          1、人生的意義在于奉獻(xiàn)

          如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;

          如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。

          如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;

          如果你是一縷陽(yáng)光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。

          如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。

          2、幸福

          幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。

          幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。

          幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

          幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。

          幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。

          幸福是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

          3、、朋友是什么?

          朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

          朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

          朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;

          朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

          4、青春

          青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;

          青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;

          青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;

          青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。

          5、人生

          如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

          如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

          如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

          6、沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。

          沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。

          沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

          7、你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ荨?/p>

          你無(wú)法左右天氣,但你可以改變心情。

          你無(wú)法預(yù)知明天,但你可以把握今天。

          你無(wú)法樣樣順利,但你可以事事盡力。

          8、人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。

          人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。

          人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。

          人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。

          9、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;

          擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

          擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的光明和希望;

          擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。

          擁有友情,就擁有了一份理解和支持;

          擁有友情,就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。

          擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了時(shí)間和空間;

          擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了世界和夢(mèng)想。

          10、什么樣的年齡最理想,鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。

          什么樣的年齡最理想,太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。

          什么樣的心靈最明亮,月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。

          什么樣的人生最美好,海燕說(shuō),奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

          11、如果你是大海,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。

          如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。

          如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。

          如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。

          如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語(yǔ)。

          12、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;

          擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

          擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的光明和希望;

          擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。

          擁有友情,就擁有了一份理解和支持;

          擁有友情,就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。

          擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了世界和夢(mèng)想

          13、讓我們來(lái)做花的`事業(yè)吧,把花香傳給別人;

          讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧,把花頂過(guò)自己的身軀;

          讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;

          讓我們來(lái)做太陽(yáng)的事業(yè)吧,把溫暖奉獻(xiàn)給每一個(gè)人

          讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧,把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂

          14、童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),稚嫩好奇;

          少年是少年是一幅畫(huà),色彩絢麗,爛漫天真;

          青年是一首詩(shī),浪漫瀟灑,熱情開(kāi)朗

          15、給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫敗,讓我經(jīng)受磨練;

          給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)反省;給我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)振作;

          我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

          16、如果你能使一朵花兒快樂(lè),不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè),在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;

          如果你能使一條小溪快樂(lè),不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會(huì)使你快樂(lè),在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露;

          如果你能使一棵小草快樂(lè),不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會(huì)使你快樂(lè),在你滿(mǎn)目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠

          如果你能使一方泥土快樂(lè),不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會(huì)使你快樂(lè),在你饑腸轆轆時(shí)為你奉上一縷稻麥的清香

          17、人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí),它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí),它呼喚你;你高傲?xí)r,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時(shí),它呼喚你謹(jǐn)慎(小心);你跌倒時(shí),它呼喚你站起(站立)。

          18、希望是如此的神奇,能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒(méi)有力量能夠摧毀我們心中的希望。

          19、沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;

          沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;

          沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。

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