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      2. 責(zé)任排比句

        時(shí)間:2024-12-06 11:09:26 飛宇 排比句 我要投稿

        責(zé)任排比句40句

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的句子吧,句子能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。那什么樣的句子才是經(jīng)典的呢?下面是小編收集整理的責(zé)任排比句子40句,希望能夠幫助到大家。

        責(zé)任排比句40句

          1、把街道打掃得干干凈凈,這是清潔工人的責(zé)任;教育好學(xué)生,這是老師的責(zé)任;醫(yī)治好病者,這是醫(yī)生的責(zé)任;帶領(lǐng)村民脫貧致富,這是村長的責(zé)任;管理好一個(gè)企業(yè),這是廠長的責(zé)任。

          2、責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

          3、責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;因?yàn)橛辛素?zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。

          4、作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

          5、責(zé)任是鮮花,沁人肺腑、芳香居家,城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞,催人奮進(jìn)、展示才華,發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá),驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下,造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼,量你品質(zhì)、稱你骨架,評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          6、責(zé)任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

          7、撿起腳下的一片紙屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長,孝順長輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

          8、責(zé)任是地久天長的承諾;責(zé)任是力能抗敵的氣概;責(zé)任是視死如歸的意志;你不想背負(fù)的卻又不得不背負(fù)的就是責(zé)任。

          9、"責(zé)任"是地久天長的承諾;"責(zé)任"是力能抗敵的氣概;"責(zé)任"是視死如歸的意志。

          10、父母的責(zé)任是奉養(yǎng)我們長大成人,老師的責(zé)任是引領(lǐng)我們走上成功之路,我們的責(zé)任是學(xué)會(huì)更多的知識(shí),長大后報(bào)效祖國。

          11、責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。

          12、責(zé)任是道德的準(zhǔn)則;責(zé)任是意識(shí)的轉(zhuǎn)變;責(zé)任是品質(zhì)的衡量。

          13、只有有責(zé)任,便一定有價(jià)值;只要有責(zé)任,便一定占據(jù)著人們心中的位置;只有有責(zé)任,便一定可以名垂青史。

          14、責(zé)任,如春雨如油;責(zé)任,像光陰如金;責(zé)任,還同黑暗中的星火!

          15、責(zé)任,是人與人之間的愛心;責(zé)任,是人與人之間的溫暖;責(zé)任,是人與人之間的紐帶;責(zé)任,把世界相連!

          16、責(zé)任像是一種心靈的潔凈濟(jì),能使人格升華;責(zé)任像是一朵美麗的花,雖渺小,卻能裝點(diǎn)著人們的心靈。

          17、責(zé)任是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì);責(zé)任是顆渺小的種子,把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、發(fā)芽;責(zé)任是大樹、城墻,讓我們依靠;是火焰、陽光,讓我們溫暖;是孩子一生的守護(hù)者;是孩子受傷害時(shí)的安慰;是孩子迷茫時(shí)的指路燈。

          18、父母的責(zé)任是阜陽我們長大成人,老師的責(zé)任是引領(lǐng)我們走上成功之路,我們的責(zé)任是學(xué)會(huì)更多的知識(shí),長大后報(bào)效祖國。

          19、你不想背負(fù)的卻又不得不背負(fù)的就是責(zé)任;當(dāng)你為不平而高呼的時(shí)候,你明白了你的責(zé)任;當(dāng)你為貧困而憂愁的時(shí)候,你銘記了你的責(zé)任。

          20、責(zé)任是什么?對(duì)于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會(huì)提供生產(chǎn)、生活的原料。責(zé)任是什么?對(duì)于教師來說,責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。責(zé)任是什么?對(duì)于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

          21、責(zé)任,是一朵絢爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。

          22、撿起腳下的一片屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長,孝順長輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

          23、責(zé)任是鮮花, 沁人肺腑、芳香居家, 城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞, 催人奮進(jìn)、展示才華, 發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá), 驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下, 造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼, 量你品質(zhì)、稱你骨架, 評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          24、責(zé)任是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;責(zé)任是被子,他使你感到溫暖;責(zé)任是臭豆腐,看起來不好,可香在你心里;責(zé)任是英雄,因?yàn)樗浅ゴ?。

          25、太陽的責(zé)任是照亮黑暗,雨的責(zé)任是滋潤大地,花兒的責(zé)任是村托世界,而我們呢?15歲的我們的責(zé)任是什么呢?

          26、責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

          27、什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案,因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬。但是,?zé)任在我心中的理解十分簡單,那就是:可以承擔(dān),富有愛心,更自覺。

          28、對(duì)于一個(gè)人的衡量,除了他的才華,他的文明美德,他內(nèi)在的素質(zhì),還包含他是否有責(zé)任心,而要有責(zé)任心,就要從日常中的的小事做起,處處嚴(yán)格自己,讓責(zé)任之泉滋潤心靈,讓責(zé)任之花處處長開,讓責(zé)任之心永生長存!

          29、每個(gè)人天生都有責(zé)任心,只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響,責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。

          30、責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會(huì)的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

          31、這個(gè)故事告訴我們,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),誰對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任造成的后果負(fù)責(zé),當(dāng)然,用合理,合法的方法,糾正自己的錯(cuò)誤,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),否則,為了演示一次過失,你可能對(duì)自己不負(fù)責(zé)任付出更大的代價(jià)。

          32、責(zé)任有的時(shí)候,能使我們跌宕到低谷,也能是我們走到人生中高峰。盡到應(yīng)盡的責(zé)任,人生便會(huì)閃爍發(fā)光,因?yàn)樗?jīng)過美好,純潔的心靈的洗凈。所以才會(huì)璀璨、耀眼。

          33、微笑是忠于青春的守護(hù)者,微笑的責(zé)任是鑄就青春。那瀟灑而絢爛的青春時(shí)代,雕刻著栩栩如生的魅惑,點(diǎn)化著翎羽泫然的驕傲,而這些,終究是微笑一手栽種的責(zé)任。

          34、責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。

          35、我們要培養(yǎng)責(zé)任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!

          36、隨著人生歷程的改變,和時(shí)間的推移,責(zé)任無時(shí)無刻都在變化,所以保持一個(gè)清新的頭腦,冷靜的去對(duì)待的周圍的一切變化,我們對(duì)自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任,別荒廢它的年華,讓它白白流逝。讓責(zé)任之花,永遠(yuǎn)開在我們心中……

          37、責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動(dòng)聽,主要反映在行動(dòng)之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

          38、藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對(duì)萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦,那,父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當(dāng)然,以后兒女對(duì)父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!

          39、責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人通過了這場考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,人們?huì)把他抬舉得很高很高。

          40、責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。

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