《沁園春雪》的優(yōu)秀教學(xué)教案
教學(xué)目的
1.理解詩詞寫景和議論的特點(diǎn);
2.領(lǐng)會(huì)本詞的思想感情和藝術(shù)特點(diǎn)。
教學(xué)目標(biāo)
1.理解詩詞大意;
2.理解上下闋的內(nèi)容層次及藝術(shù)手法;
3.朗讀,背誦默寫。
教學(xué)重點(diǎn)
朗讀,背誦默寫。
教學(xué)難點(diǎn)
思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的理解。
教 具
電腦,投影儀,錄音機(jī),自制電腦軟件。
教學(xué)時(shí)數(shù)
一課時(shí)
一導(dǎo)入新課
培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化動(dòng)機(jī)。
1.投影山東大學(xué)歷史系教授高亨的《水調(diào)歌頭 讀毛主席詩詞》:
掌上千秋史,胸中百萬兵。
眼底六洲風(fēng)雨,筆下有雷聲。
細(xì)檢詩壇李杜,詞苑蘇辛佳什,未有此奇雄。
教師略作解釋,請(qǐng)學(xué)生發(fā)表意見(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生會(huì)認(rèn)為是吹捧之詞)。
2.投影著名詩人柳亞子贊毛主席《沁園春 雪》的一段文字:
“余索潤(rùn)之長(zhǎng)征詩見惠,乃得其初赴陜北看大雪沁園春詞一闋,展讀之余,嘆為古今有詞以來第一作手,雖蘇辛猶未能抗,況余子乎!”
教師說明:這段文字決不會(huì)是吹捧,因?yàn)樗麑懹?945年國(guó)min黨統(tǒng)治時(shí)期,那時(shí)吹捧毛主席,可能有殺身之禍。
下面,我們學(xué)習(xí)毛主席的詞《沁園春·雪》。這首詞是毛主席詩詞的代表作。
二疏通字詞,理解本詞大意。
解釋下列詞語:
[沁園春]詞牌名。
。郾眹(guó)]北方。
[惟余莽莽]只剩下白茫茫的一片。惟余,只剩。莽莽,這里是無邊無際的意思。
[大河上下]黃河的上上下下。
[頓失滔滔]立刻失去了波濤滾滾的氣勢(shì)。意思是黃河水結(jié)冰了。
。凵轿桡y蛇]群山好象銀蛇在舞動(dòng)。
。墼谙炏螅莞咴ㄉ系'丘陵)好象白象在奔跑。
。垌殻莸鹊。
。奂t裝素裹]形容雪后天晴,紅日、白雪交相輝映的景象。
。鄯滞庋龐疲萏貏e艷麗多姿。
。蹕桑菝篮每蓯。
。壅垩菥瞎A倒。這里有稱頌、贊美的意思。
[略輸]稍差。
。畚牟桑菸膶W(xué)才華,這里指廣義的文化,包括政治、思想、文化。
。凵赃d]稍差。
。埏L(fēng)騷]義同“文采”。風(fēng),原指《詩經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》;騷,原指《楚辭》里的《離騷》。后來“風(fēng)騷”代指文學(xué)才華,。
。垡淮祢湥莘Q雄一世的人物。天驕,“天之驕子”的省略語,意思是天所嬌縱寵愛的人。
。蹚澒堇瓭M弓。
。劬阃樱荻家呀(jīng)過去了。俱,都。
。蹟(shù)]數(shù)得上。
。埏L(fēng)流人物]這里指能建功立業(yè)的英雄人物。
三深入理解思想和藝術(shù)
1.上下闋各寫什么內(nèi)容?它們又分哪幾層?
答案:這首詞的上闋寫北方雪景,其中前三句是概括寫,中七句是具體寫,后三句是想象雪過天晴之景。
詞的下闋是評(píng)論古代帝王,抒發(fā)壯志豪情。其中前兩句起承上啟下作用。中七句是評(píng)論古代帝王,后三句是抒發(fā)壯志豪情。
投影:
上闋 寫北方雪景
(1)概括寫北方雪景 (前三句)
(2)具體寫北方雪景 (中七句)
(3)想象雪過天晴之景(后三句)
下闋 評(píng)論古代帝王,抒發(fā)壯志豪情。
(1)承上啟下 (前二句)
(2)評(píng)論古代帝王(中七句)
(3)抒發(fā)壯志豪情(后三句)
2.上闋的寫景,哪幾句是實(shí)景,哪幾句是虛景?
答案:從“北國(guó)風(fēng)光”到“欲與天公試比高”是實(shí)景;“須”字以下是虛景。
投影:
上闋 寫北方雪景 (寫景)
(1)概括寫北方雪景 (前三句) 實(shí)景
(2)具體寫北方雪景 (中七句) 實(shí)景
(3)想象雪過天晴之景(后三句) 虛景
3.上闋哪幾句是靜景,哪幾句是動(dòng)景?
投影答案:
靜景:千里冰封
大河上下,頓失滔滔
動(dòng)景:萬里雪飄
長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽
山舞銀蛇,原弛蠟象
說明意義:把靜景寫成動(dòng)景,表明在毛主席眼里,大自然是生機(jī)勃勃的,也表明他本人是生機(jī)勃勃、富有進(jìn)取精神和開拓精神的。還可以他的《念奴嬌 昆侖》、《沁園春 長(zhǎng)沙》印證。
3.“望”字可否換成“看”字?為什么?
答案:不可。因?yàn)槭堑歉哌h(yuǎn)眺,只能用“望”。
4.“頓”字可否刪去?為什么?
答案:“頓”不可刪去,因?yàn)樗鼘懗隽俗兓,寒威之烈?/p>
5.下闋中,“惜”字含有哪些意味?
答案:“惜”中含有多種意味。(1)含褒意,肯定秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗是中國(guó)歷史上的杰出英雄,具對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展有過巨大貢獻(xiàn)。(2)批評(píng)這些英雄的不足,批評(píng)他們短于文治,在思想、文化方面建樹不多,個(gè)人的文學(xué)才華欠缺。(3)自信自己作為無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖和革命英雄,必將勝過前人。投影:
惜 (1)肯定他們是杰出帝王,對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展有過巨大貢獻(xiàn)。
(2)批評(píng)他們?cè)谒枷、文化方面建樹不多,個(gè)人文學(xué)才華欠缺。
(3)自信作為無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖,必將勝過前人。
6.下闋提到的五位帝王,詩人認(rèn)為哪一位最缺乏文采?你的根據(jù)是什么?
答案:認(rèn)為成吉思汗最缺乏文采。因?yàn)槠渌麕孜皇恰奥暂敗蔽牟,“稍遜”風(fēng)騷,而成吉思汗是“只識(shí)”彎弓射大雕。
7.主題句是哪一句?
答案:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
8.這首詞表達(dá)什么思想感情?它的寫景和議論抒情有什么特點(diǎn)?
答案:這首詞抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛,表達(dá)了空前偉大的抱負(fù)和無比堅(jiān)定的信心。這首詞寫景,縱橫千萬里,大氣磅礴,曠達(dá)豪邁;議論,上下幾千年,氣雄千古,風(fēng)流豪壯。
投影:
主題 抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛,表達(dá)偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信心。
雄 寫景,縱橫千萬里,大氣磅礴,曠達(dá)豪邁;
議論,上下幾千年,氣雄千古,風(fēng)流豪壯。
重溫高亨和柳亞子的評(píng)價(jià)以印證,說明毛主席“一身文武雙棲,將軍利劍詩人筆”。
投影:
一身文武雙棲,將軍利劍詩人筆。
四欣賞配畫朗讀錄音或配畫歌曲錄音(電腦合成)
事先用“Auphware”制作教學(xué)軟件:選一些雪景圖片,包括高山、大河、長(zhǎng)城等雪景圖片,疊加自下而上移動(dòng)的《沁園春 雪》文字,再配以朗讀錄音或歌曲錄音。
五指導(dǎo)分角色朗讀
1. 聽配雪景圖片和滾動(dòng)文字的朗讀錄音(事先制作電腦軟件)。
2. 指導(dǎo)分角色朗讀如下。投影下述滾動(dòng)文字:
女領(lǐng) 沁園春 雪
男領(lǐng) 北國(guó)風(fēng)光,(豪邁,高而慢)
齊 千里冰封──,(拉長(zhǎng))
萬 里 雪 飄。↗(高昂)
女 望 長(zhǎng)城內(nèi)外,
惟余莽莽;
男 大河上下,
頓失滔滔。↘(慢)
女 山 舞銀蛇,
原 弛蠟象,
男 欲與天公試比高。(高昂)
女 須晴日,
看紅裝素裹,
分外 妖 嬈,(慢)
齊 江山如此多嬌,↗
引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。
男 惜秦皇漢武,↘(低沉)
略輸文采;(慢)
女 唐宗宋祖,
稍遜風(fēng)騷。(慢)
男 一代天驕,
成吉思汗,
齊 只識(shí)彎弓射大雕。↘(低,慢)
領(lǐng) 俱 往矣──,(慢,拉長(zhǎng))
齊 數(shù)風(fēng)流人物。↗
還看今朝。(高昂,堅(jiān)定)
數(shù) 風(fēng)流 人物──。
還 看 今 朝。ㄒ蛔忠活D)
3.配樂分角色朗讀
六作業(yè) 背誦這首詞
沁園春 雪
一給加點(diǎn)的字注音
沁園春 莽莽 妖嬈 分外 稍遜________
數(shù)風(fēng)流人物 今朝_______
二解釋詞語
沁園春 北國(guó)__________________________
惟余莽莽 大河上下______________________
頓失滔滔 山舞銀蛇_(dá)_____________________
原弛蠟象 須_____________________________
紅裝素裹 分外妖嬈_______________________
嬌 折腰
略輸文采 稍遜風(fēng)騷
一代天驕_______________________彎弓
俱往矣_________________________風(fēng)流人物______________________
三填空。
1.《沁園春》是一首______,“沁園春”是______,“______”是題目。
2.這首詞的上闋寫。其中前三句是寫,“望”字以下是______寫。另外,從“北國(guó)風(fēng)光”到“欲與天公試比高”是______景;“須”字以下是______景,即想象雪過天晴之景。
3.詞的下闋是評(píng)論______,抒發(fā)__________。其中前兩句起__________作用!跋А弊诸I(lǐng)起的七句屬表達(dá)方式中的_________,后三句屬_____________。
4.這首詞抒發(fā)了對(duì)____________的熱愛,表達(dá)了當(dāng)今革命英雄空前偉大的______和無比堅(jiān)定的______。
5.這首詞,寫景,______,大氣______,曠達(dá)豪邁;
議論,______,______萬古,風(fēng)流豪壯。
四指出下列詩句運(yùn)用了什么修辭方法
1.千里冰封,萬里雪飄。( )
2.長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。( )
3.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。( )
4.惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。( )
5.一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。( )
五背誦默寫
1.本詞主題句______________________________________________________
2.上闋中概括描寫北方雪景的詩句____________________________________
3.上闋中具體描寫北方雪景的詩句____________________________________
4.上闋想象描寫的詩句______________________________________________
5.上下闋之間承上啟下的詩句 _____________________________________
6.下闋中評(píng)論古代帝王的詩句________________________________________
五分角色朗讀
女領(lǐng) 沁園春 雪
男領(lǐng) 北國(guó)風(fēng)光,(豪邁,高而慢)
齊 千里冰封──,(拉長(zhǎng))
萬 里 雪 飄。↗(高昂)
女 望 長(zhǎng)城內(nèi)外,
惟余莽莽;
男 大河上下,
頓失滔滔。↘(慢)
女 山 舞銀蛇,
原 弛蠟象,
男 欲與天公試比高。(高昂)
女 須晴日,
看紅裝素裹,
分外 妖 嬈,(慢)
齊 江山如此多嬌,↗
引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。
男 惜秦皇漢武,↘(低沉)
略輸文采;(慢)
女 唐宗宋祖,
稍遜風(fēng)騷。(慢)
男 一代天驕,
成吉思汗,
齊 只識(shí)彎弓射大雕。↘(低,慢)
領(lǐng) 俱 往矣──,(慢,拉長(zhǎng))
齊 數(shù)風(fēng)流人物。↗
還看今朝。(高昂,堅(jiān)定)
數(shù) 風(fēng)流 人物──。
還 看 今 朝!(一字一頓)
參考閱讀資料
一高亨《水調(diào)歌頭·讀毛主席詩詞》
掌上千秋史,胸中百萬兵。
眼底六洲風(fēng)雨,筆下有雷聲。
細(xì)檢詩壇李杜,詞苑蘇辛佳什,未有此奇雄。
……
二著名詩人柳亞子贊《沁園春·雪》
余索潤(rùn)之長(zhǎng)征詩見惠,乃得其初赴陜北看大雪“沁園春”詞一闋,展讀之余,嘆為古今有詞以來第一作手,雖蘇辛猶未能抗,況余子乎!
三柳亞子和“沁園春”
才華信美多嬌,看千古詞人共折腰。
算黃州太守,猶輸氣概;
稼軒居士,只解牢騷。
可笑胡兒,納蘭容若,艷想濃情著意雕。
……
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