《孫權(quán)勸學(xué)》的閱讀題及答案
題,漢語(yǔ)一級(jí)通用規(guī)范漢字。此字始見(jiàn)于戰(zhàn)國(guó)文字。下面是小編精心整理的《孫權(quán)勸學(xué)》的閱讀題及答案,希望能夠幫助到大家。
初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三曰,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
題目:
1、解釋下列詞語(yǔ)的意思。
①當(dāng)涂掌事 ____________
、谏娅C _________________
③才略 ____________
、艽笮 _________________
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。
。1)但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。
譯文:___________________________________________________
。2)蒙乃始就學(xué)。
譯文:___________________________________________________
。3)士別三曰。 即更刮目相待。 大兄何見(jiàn)事之晚乎!
譯文:___________________________________________________
3、文章通過(guò)對(duì)人物對(duì)話的描寫(xiě),刻畫(huà)了鮮明的人物性格。請(qǐng)各用一兩個(gè)短語(yǔ)來(lái)概括他們的性格特點(diǎn)。
孫權(quán):_______________________________________________________
呂蒙:_______________________________________________________
魯肅:_______________________________________________________
4、古代文言文中的許多語(yǔ)句是成語(yǔ)的重要來(lái)源,請(qǐng)根據(jù)下面兩句話的意思,在本文中找出相應(yīng)的成語(yǔ),并用成語(yǔ)寫(xiě)一段文字。
。1)比喻人學(xué)識(shí)尚淺。 ( )
(2)另眼相看,用新的眼光看待。 ( )
另寫(xiě)的一段文字:___________________________________________________
5、本文談了學(xué)習(xí)的重要性,你從中得到了怎樣的啟示?
答:_______________________________________________________________
參考答案:
1、①當(dāng)官掌權(quán)。②粗略地閱讀。③軍事方面或政治方面的才干和謀略。④即長(zhǎng)兄,這里是對(duì)同輩年長(zhǎng)者的尊稱。
2、(1)只是應(yīng)當(dāng)廣泛地博覽群書(shū),了解以往的事情罷了。(2)呂蒙于是開(kāi)始學(xué)習(xí)。(3)志士離別三日,就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你為什么了解這件事這么晚呢!
3、答案:孫權(quán):關(guān)心部下、對(duì)部下要求嚴(yán)格、善勸;呂蒙:樂(lè)于接受勸告、勤奮好學(xué);魯肅:直爽、敬才、愛(ài)才。
4、(1)吳下阿蒙;(2)刮目相待示例:剛從大學(xué)畢業(yè)的張老師,由于業(yè)務(wù)知識(shí)不熱,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,在教學(xué)中常常捉襟見(jiàn)肘,但是,他勤奮好學(xué),不久,在教學(xué)中取得了令人刮目相待的成績(jī)。人們談起他時(shí),都喜滋滋地說(shuō):“張老師已不是以前的吳下阿蒙啦!”
5、答案(示例):讀書(shū)學(xué)習(xí)大有益處,人只有不斷地學(xué)習(xí),才能提升自我,增長(zhǎng)知識(shí)與才干。
。ㄒ馑紝(duì)即可)
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