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      2. 炳燭夜讀和孫權勸學課后閱讀

        時間:2024-09-11 02:39:54 勸學 我要投稿
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          炳燭①夜讀

        炳燭夜讀和孫權勸學課后閱讀

          晉平公問于師曠曰:吾年七十,欲學,恐已暮矣。師曠曰:何不炳燭乎?平公曰:安有為人臣而戲其君乎?師曠曰:盲臣②安敢戲君乎?臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行③乎?平公曰:善哉!

          【注釋】①炳燭:點燭。 ②盲臣:師曠為盲人,故自稱為盲臣。 ③昧行:在黑暗中行走。

          孫權勸學

          初,權謂呂蒙曰:卿今當涂掌事,不可不學!蒙辭以軍中多務。權曰:孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙議論,大驚曰:卿今者才略,非復吳下阿蒙!蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!肅遂拜蒙母,結友而別。

          1. 下面句子中的于和晉平公問于師曠的于意義相同的一項是()

          A.指通豫南,達于漢yin

          B.于廳事之東北角

          C.貧者語于富者曰:吾欲之南海,何如?

          D.游于是乎始

          2.解釋下面句子中的加點詞。

          ⑴恐已暮矣__________________ ⑵盲臣安敢戲君乎______________

          ⑶士別三日,即更刮目相待________ ⑷及魯肅過尋陽________________

          3.用現代漢語翻譯下列句子。

          ⑴少而好學,如日出之陽。

          譯文:________________________________________________________

          ⑵孤豈欲卿治經為博士邪!(經:指儒家經典。博士:指當時專掌經學傳授的學官,可不譯。)

          譯文:________________________________________________________

          4.晉平公擔心學不好的理由是__________________,呂蒙不愿學的理由是______________。(每處所填不超過5字)

          5.兩文都是談學習的,共涉及四個人,讀完后你得到什么啟發?

          答案:

          1.C

          2.①遲、晚 ②怎么 ③再次、重新 ④ 等到、到

          3.(1)年少而學,(就)如同初升的太陽。

          (2)我難道想要你研究儒家經典而成為博士嗎?(大意相近即可)

          4.年紀大;事務多。(意思正確即可)

          5.從熱愛學習、珍惜時間、善于引導、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。(語意明確、句子通順、所答內容與文段有關即可)

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