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文藝表演作文
篇一:文藝表演
今天下午,我去上寫作班。
我剛來到教室,有個別同學(xué)已經(jīng)在了。
開始上課了,斯老師說:“我們來一次活動。”我們高興極了。
其中,我最難忘的是錢老師表演,她每次唱到一半就笑,你猜,是誰讓她哈哈大笑?
是我們,你猜中了嗎?
她在唱得時候,總是看著書唱,唱得很奇怪,這兩首的歌名叫《感動天感動地》和《愛的路上只有我和你》,唱得時候很會打疙瘩,逗得我們哈哈大笑。
篇二:“五四”文藝表演
盼望著,盼望著……今天終于迎來了我的第一個青年節(jié)。在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》
不必說八<2>班的《歌舞青春》,也不必說八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。
瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺來,她們是七<7>班的漂亮女生,表演的是《Nobody》的舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個陣營。音樂一響起,全場高呼,有照相機(jī)的就馬上拿起來拍照,全場的觀眾沒有一個不是伸長脖子,聚精會神地看著,微微地笑著,高聲地呼喊著。場上的演員們繼續(xù)跟著音樂舞動起來,他們的動作美麗極了,過了兩分鐘,她們表演完了,音樂一聽,全場的觀眾便站了起來,霎時間,便響起了雷鳴般的掌聲。
聽,雄渾的音樂響起,哇,一群充滿活力的少年,走上臺來,他們是七<1>班的帥氣男生,將表演的是《組合拳》。
他們個個氣勢澎拜,個個像是功夫小子,看起來胸有成竹。他們的動作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個雙人空翻,頓時間收住了觀眾們的心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動魄的表演啊!
最使人稠帳的是快樂的時光,在這一刻,我度過了進(jìn)入初中以來的第一個青年節(jié)。雖然,這一刻結(jié)束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。
篇三:有趣的文藝演出
星期三,學(xué)校舉行了一次有趣的文藝演出,讓我回味無窮,永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
那天早上,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著一朵朵潔白的云彩,我們迫不及待地來到寬闊的操場上,看見主席臺上掛著一幅紅色的布,上面寫著“新三好在成長——第五屆陽光藝術(shù)節(jié)”十幾個白色的大字。
文藝演出開始了,首先上臺表演的是我們班,由十個女同學(xué)表演舞蹈,舞蹈的名稱是“加加油”,她們穿著白色的裙子,腳上穿著一雙粉色的舞蹈鞋,她們伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,不時變幻著四種不同的隊(duì)形,每種隊(duì)形都是形態(tài)各異。
接下來的節(jié)目同學(xué)們都說不公平,你們知道為什么嗎?讓我來告訴你吧。這個節(jié)目是兩個家長唱歌,其他同學(xué)伴舞,可我覺得很公平,因?yàn)槊總節(jié)目都可以不一樣,有的獨(dú)唱,有的合唱……,只要有自已的特點(diǎn),所以我覺得很公平。
最有趣的是兩位同學(xué)表演說相聲,相聲的名字是“吹牛”,第一位同學(xué)說:“我能把叉子吃下去!”另一位同學(xué)說:“我能把一個盤子吃下去!”兩人在臺上一唱一和,逗得我們哈哈大笑。
有趣的文藝演出在我們的掌聲中結(jié)束了,我真希望這次文藝演出永遠(yuǎn)也不會結(jié)束。
篇四:文藝匯演
12月3日,我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演,是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦,放飛了心情,張揚(yáng)了個性,同時也讓我們受到了一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
那天,在我們的操場上搭了一個舞臺,舞臺背景上寫著“活力校園,快樂成長”這幾個紫紅色大字,整塊背景布是彩色的,這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!我們懷著興奮的心情,快步向操場走去,準(zhǔn)備參加文藝匯演。
文藝匯演開始了,衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上,他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學(xué)們吸引住。第一個節(jié)目是四(1)班的活力健美操。左三圈,右三圈,脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂,一群小同學(xué)穿著款式新奇的服裝載歌載舞,蹦蹦跳跳,做出整齊的動作,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是三(2)班表演唱——《北京歡迎》,他們的歌聲多么婉轉(zhuǎn),動聽,他們還配著動作。大家聽得津津有味,有的輕輕搖頭,情不自禁地跟著唱。
最緊張的時刻就是到我們班環(huán)保時裝秀,第一個出場是我們劉子浩和李杰威同學(xué),他們穿著用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出來了,擺出超帥的造型,帥氣十足啊!同學(xué)們情不自禁地叫了出來,接著是李潔怡同學(xué)出場,她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上獨(dú)特的發(fā)型,真是活潑可愛,他們的表演提醒人們少用塑料袋,保護(hù)環(huán)境。緊接著到我出場了,我既緊張又興奮,我穿著漂亮的服裝,面帶笑容,在臺上擺出姿勢,向同學(xué)們展示,也象征著如果我們保護(hù)環(huán)境,生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。
文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩,令人目不暇接,真是臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。
表演完了,就到了宣布結(jié)果的時候,同學(xué)們非常緊張。當(dāng)聽到一等獎是五(1)班時,我們共同歡呼:同學(xué)們有的說“Yes!”有的高興地跳起來,有的與旁邊的同學(xué)互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容,我們班一片沸騰,真是功夫不負(fù)有心人。
篇五:文藝表演
我們今天的作文課是這幾個星期里的最有趣的作文課。
文藝表演開始了,首先是錢老師唱了兩首歌,《感動天感動地》和《愛的路上只有我和你》。錢老師唱到一半的時候有幾個男生吵的錢老師唱不下去了。有的像狗扒在地下給我們表演小狗爬。
我真后悔沒有表演節(jié)目。其實(shí)我心里想好了猜謎語可是我沒勇氣。
我真后悔啊!
篇六:文藝表演
我們拿起溜溜球先來了個睡眠,再把求球上線,往天空彈去,這一連竄高難度的動作我居然一下都沒有失誤我暗暗佩服自己,看著臺下觀眾羨慕的目光,我得意的笑了。
我喜歡參加學(xué)校組織的活動。什么夏令營、軍訓(xùn)、運(yùn)動會……,可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了。
12月30日下午,我們上南東校全體同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到了文藝中心。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開始。
一點(diǎn),大幕徐徐拉開,支持人宣布藝術(shù)節(jié)文藝演出開始。會場上立刻響起了雷鳴般的掌聲,一開始表演的是溜溜球。就在這個時候我們閃亮的登場了, 我們手里各拿一個自己的配球,蹲著等待這音樂的想起,當(dāng)時我既心奮又緊張,可是沒容得我多想,的的的,音樂響起了。我們不約而同的站起來,我們看著前排的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的動作,我們也躍躍欲試,我們拿起溜溜球先來了個睡眠,再把求球上線,往天空彈去,這一連竄高難度的動作我居然一下都沒有失誤我暗暗佩服自己,看著臺下觀眾羨慕的目光,我得意的笑了。時間總是短暫的,隨著音樂的結(jié)束我們帥氣的下場了,我為自己優(yōu)秀的表演感到驕傲和自豪……
演出結(jié)束了,我凝視著空空的舞臺,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在表演這幸福的氣氛中,我盼望著學(xué)校多組織這樣的活動。
篇七:參加英語文藝匯演
10月27日對我來說是一個雙喜臨門的日子,不僅是因?yàn)閷W(xué)校要開展運(yùn)動會,我們學(xué)校文藝隊(duì)還要去大義小學(xué)參加英語劇比賽呢!我們參賽的曲目是《小兔子乖乖》。
大約12:30分,我們學(xué)校文藝隊(duì)的幾位同學(xué)和三位輔導(dǎo)員帶上道具,坐上兩輛小面包車?yán),半小時后我們來到了大義小學(xué)。
大義小學(xué)真是又大又漂亮,感覺很大氣,叫做“大義小學(xué)”,真是名副其實(shí)!“這么大,可以和我們學(xué)校媲美了!”我高興地說。
我們笑著下了車,跟著老師來到了大義小學(xué)的報告廳。
一進(jìn)門,只見人頭攢動,熱鬧非凡,我們找了排座位坐了下來,接著輔導(dǎo)員王老師便給我們一個個化起妝來。特別是“大灰狼”,王老師先給他畫了一對“熊貓眼”,又從他的鼻翼開始圍著他的嘴畫了一圈,并涂上了鮮艷的唇膏,算是大灰狼的嘴了。我們看了都哈哈大笑起來。“大灰狼”拿起化妝盒上的鏡子照了一照: “啊,我的天哪,我沒臉見人啦,丑死了,我沒臉見人啦!”
比賽開始了,大廳里立刻安靜了下來,主持人走上臺說:“虞山鎮(zhèn)北片小學(xué)生英語文藝匯演正式開始,第一個節(jié)目是《白雪公主與七個小矮人》,請第二個節(jié)目《魔鏡》做好準(zhǔn)備。”
只見七個小矮人依次走上臺,跳了一段舞后,便退到了幕后,這時白雪公主跳著輕快、優(yōu)美的舞姿走上了臺,然后唱了一段歌曲,就睡在了一張小床上,七個小矮人便一起上場,搖醒白雪公主,問她一些問題,接著便在歌聲中結(jié)束了。
接著上場演出的是《魔鏡》、《守株待兔》、《雪蓉花》他們都表演得非常好,他們的道具也非常的時髦,我們的道具和他們比起來簡直差遠(yuǎn)了。他們的英語說得很流利,很純真,而且演員們配合得也很默契。
主持人走上臺說:“下面一個節(jié)目是《小兔子乖乖》請《賣火柴的小女孩》做好準(zhǔn)備!”
終于輪到我們上場了,我邊走邊想:我們排練都是利用同學(xué)們做午間操的時間,我們在無數(shù)個20分鐘內(nèi)排練了一遍又一遍,一遍又一遍,若有什么地方表演得不好,我們正是對不起跟我們排練的老師。雖然我只是一個旁白,但我的說詞最多,我也是十分努力,發(fā)好每個音,說好每句話,做好我分內(nèi)的事,總之,我能進(jìn)入文藝隊(duì)全憑班主任黃老師的極力推薦,我不會辜負(fù)老師的期望,更不會讓我們的心血白白浪費(fèi)了!
節(jié)目正式開始了,我鎮(zhèn)定自若地拿起話筒繪聲繪色地讀了起來:“Themotherrabbithasthreerabbits,theyareredeyes、longearsandshorttail……” 比賽進(jìn)行得很順利,但是,我總覺得,我們表演的時間好像比其他學(xué)校的短,排場也很遜色所以我們的自信心一落千丈。等所有的節(jié)目比完后,便逃一般地離開了比賽現(xiàn)場。
盡管比賽的結(jié)果還沒出臺,我總覺得我們學(xué)校的這個節(jié)目缺乏競爭力,不說別的單就道具就不及別的學(xué)校漂亮精美,我覺得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次比賽不很重視,經(jīng)費(fèi)投入不夠,有些道具還是我們從家里帶來的呢!
篇八:記一次文藝表演活動
“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校舉行了一次文藝表演活動,讓學(xué)生大顯身手,展示才藝。
表演開始了。第一個上臺的是三年級的李大剛。他表演彈電子琴,一會兒輕輕一彈,一會兒重重一擊,十個指頭在鍵盤上飛舞。他彈奏了一曲《我的祖國》“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸”那優(yōu)美的旋律飄蕩校園。
第二個上臺的是四年級的周小莉。她跳了一個新疆舞,舞衣絢麗多彩,舞姿輕盈優(yōu)美,同學(xué)們不斷地鼓掌喝彩。
第三個上臺的是五年級的張玲。她大大方方,微笑著走上舞臺,不愧為學(xué)校的播音員。她朗誦了一首詩《雷鋒叔叔,你在哪里》“順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?”打動了我們幼小的心靈,我們需要雷鋒,我們要做雷鋒。
操場上十分熱鬧,各年級都挑選了精彩的節(jié)目上臺表演。最后一個節(jié)目是二年級十位同學(xué)的小合唱《讓我們蕩起雙槳》“小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)——”這悠揚(yáng)動情的歌聲,讓我們沉浸在幸福的童年生活里。
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