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      2. 春天的回憶散文

        時間:2020-10-30 11:08:03 散文 我要投稿

        關(guān)于春天的回憶散文

          一個春暖花開的季節(jié),承載了太多美好的記憶。以下是“春天的回憶散文”,希望能夠幫助的到您!

        關(guān)于春天的回憶散文

          【篇一:春天的回憶】

          云卷云舒,潮漲潮落,逃不開時間的流逝。時光太瘦,指縫太寬,如流沙般滴落,紛飛。

          暮然回首,揭開塵封的記憶。

          春雨,飄飄灑灑,我卻依然漫步于林蔭之間。雨打濕了花瓣,亦打濕了記憶。依稀記得,孩提時分,大手牽著小手也在這條路上前行。暖風(fēng)襲人,輕撫臉頰,好不愜意。襯著春風(fēng),花成了海。祖母為我取下一朵粉白色的花,替我戴在頭上。咯咯的笑聲蕩漾,回響。我跨開步伐,奔跑著,歡樂著。祖母在身后也暈開了微笑,那笑,在緘默中定格。風(fēng)拂,花搖,發(fā)飄,意濃。頭上的花在風(fēng)中蹁躚,落在了土地上。終于,一個落雨的季節(jié),帶著柔情,隨風(fēng)而來。滴滴落在泥土,蕩起層層漣漪。祖母把衣服取下,披在我身上。模糊的雨意中,祖母的發(fā)添了幾絲晶瑩。

          睜開雙眸,光線散發(fā)。原來我記憶了好久。如今,又是一季的春呵。相同的地點,相同的時間,身旁卻少了祖母。祖母,您怎能留我一人于這美景,您怎能讓我孤獨空虛。嘴角再也扯不出一抹微笑,再也沒有唯美的笑靨如花般的童話。不,不是童話。

          我捧起一朵花,尋找記憶。尋找當(dāng)年的歡樂?墒,轉(zhuǎn)眼間的十年又怎能這般輕易地過去,祖母,又在家鄉(xiāng)的搖椅上呆呆的望著遠(yuǎn)方吧。我耐不住這獨留一人的寂寞,吻著雨滴,跑回了家。祖母的雙鬢增添了幾根華發(fā),背像微微張開的彎弓,渾濁的雙眼透不出光。我呢喃著,祖母,祖母。卻無人回答。我輕輕地向前,圈著祖母,卻還是呆滯。祖母,您不記得我了嗎?您不記得春天的我們了嗎?不知是剛才的雨滴還是什么輕輕地劃落。

          我攤開手心,一朵粉白色的花,是傷的記憶,是春天的記憶。卻已不再溫暖,如此冰冷,凋零。

          祖母,您可念起那春天的記憶,您知道嗎我在這里,永遠(yuǎn)念著那春天的記憶。

          【篇二:春天的回憶】

          今年的春天在不知不覺中過去了,因為許多許多事,我沒有追逐春天的腳步,感受春天迷人的氣息,我忽略了剛剛綻放的花蕾,乍出新芽的嫩葉,有些惋惜。這個春天我的感覺最特別,知道了“滄!倍衷跎鷷,但我不抱怨,無論發(fā)生什么,我應(yīng)該接受,命中注定的。我總覺得冥冥中有人安排一切,每個人的一生得失相抵,也許我以前得到太多,所以我在某個時段應(yīng)該失去些什么。

          文字是我的面具,她的最深處才是我的靈魂。我迎著陽光笑,躲在文字的后面,任淚水靜靜流淌。

          這個春天,我去過幾個風(fēng)景點,卻一直沒有寫下來,有時因為準(zhǔn)備工作沒有做好,沒有拍下最美的照片,但我想那風(fēng)景永遠(yuǎn)在,也不會從我腦海里消失,如同在我的生活中有些故事我永遠(yuǎn)不會文字記載,但曾經(jīng)的笑和淚化會作一幅幅畫面永遠(yuǎn)保存下來。

          端午節(jié)即將來臨,這是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,祝各位朋友闔家歡聚,永遠(yuǎn)幸福!

          【篇三:春天的回憶】

          那是一個陽光燦來的日子,晴空萬里,心情自然也會愉悅起來。在不遠(yuǎn)處的草坪上,有兩個小女孩,她們是最好的朋友。這一天,她們約好了去放風(fēng)箏,前面那個女孩肉嘟嘟的小手拉著風(fēng)箏跑啊跑,后面那個女孩在沖著她笑,天真無邪,真令人羨慕。好像任何事都無法擾亂著美好的時刻。這一年,她們六歲。

          時光易逝,這句話不是瞎說的。一轉(zhuǎn)眼,她們上了小學(xué)四年級,現(xiàn)在多多少少有了些作業(yè),也添了些煩惱。在同學(xué)們眼里,她們是最要好的朋友。誰要是欺負(fù)了其中一個,另一個她便也惹了。可這次不同,她們好像真的生氣了。彼此誰也不理誰,冷戰(zhàn)了大概有半個多月。誰也沒有主動打破僵局,原因很簡單,因為一本書。那本書是《芭比娃娃》。那一年,她們十歲。

          又是一季春暖花開。這年她們上初二。因為種種原因,她們不再一所學(xué)校,繁重的作業(yè)壓得她們喘不過氣來。月月考試,此次排名。她們相間的次數(shù)少了。不同的學(xué)校,不同的氛圍,相同的學(xué)業(yè),相同的壓力。但這些依然末不斷她們的情誼,放假了,還是會小聚一下的。去聊聊天,看看電影也未嘗不可。這一年,她們十四歲。

          春光短暫,她們卻相伴度過幾個春天,她們像兩朵花,在人生的春天綻放。這算得上摯友吧,嗯,一定算得上。還有許許多多記憶中的春天。她們相伴去郊游、她為了她,骨折的手臂又復(fù)發(fā)、她與她整天膩一起,偶爾幫對方補不落下的功課、她與她之間不計較,冷戰(zhàn)過后終歸合好……。

          沒錯,那兩個小女孩一個是我,一個是她。我相信,每一季春暖花開,我們會相伴,譜寫成一本春天的記憶。

          【篇四:春天的回憶】

          三月的春風(fēng)又一次吹綠了大江南北,在這陽光明媚、草長鶯飛的日子里,大地從夢中蘇醒,萬物吐露著芬芳,世間的一切似乎都在迎接這個充滿生機與活力的春天。然而,當(dāng)輕柔的春風(fēng)又一次拂過我的臉頰,當(dāng)燦爛的春花又一次綻放在我的眼前,當(dāng)紛紛揚揚的春雨又一次淋濕我的發(fā)梢,關(guān)于春天的記憶也一點點被悄悄喚醒……

          春風(fēng)中的歡笑

          那時,我還很小,還是一個在爸爸媽媽精心呵護下的小女孩。我喜歡放風(fēng)箏,可因為爸爸媽媽工作的關(guān)系,每次我都只能呆呆地看著別人的風(fēng)箏緩緩地飛上天空。那是一個陽光明媚的春日,爸爸媽媽竟提議帶我去放風(fēng)箏,我自然是高興地活蹦亂跳。選了自認(rèn)為最漂亮的燕子風(fēng)箏,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來到了一塊空曠的大草坪上。爸爸牽著風(fēng)箏線跑在前面,我和媽媽尾隨其后,我們興高采烈地跑著,滿心歡喜的笑著。在春風(fēng)的幫助下,風(fēng)箏很快飛上了藍(lán)天,這時,我牽著風(fēng)箏線,坐在爸爸媽媽中間,春風(fēng)吹來,風(fēng)箏更高了,我們歡笑聲更大了……就在這輕柔的.春風(fēng)里,留了一片歡笑,留下了我和爸爸媽媽之間最美好的回憶。

          春花里的追逐

          那是一個生機勃勃的春天,似乎是在春花的召喚下,我回到了鄉(xiāng)下奶奶家,終于,又可以和姐姐玩耍聊天了。這天,我們來到了田間,一望無際的油菜花充滿了我的視線,那金燦燦的一片,顯得分外耀眼。就這樣,我們在這片油菜田間追逐著……倦了,累了,我們便躺草坪上,沐浴著春天溫暖的陽光;或拔起漂亮的蒲公英,鼓足了氣,使勁的吹,看誰吹的又高又遠(yuǎn);又或者來到桃樹,梨樹下,拾起被風(fēng)吹落的花瓣,撒向天空,制造者一場又一場的花瓣雨。就是這樣,我們陶醉在自己的世界里。燦爛的春花里,留下了我和姐姐追逐的身影,留下了我們對童年最美好的回憶。

          春雨中的淚水

          依然是在一個美麗的春日里,我、瑤、瑾相遇了,我們志趣相投,性格相似,很快就成為了最好的朋友。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活中一起嬉鬧,并結(jié)拜為姐妹,發(fā)誓永遠(yuǎn)不分開?墒,這畢竟只是兒時的嬉鬧,就在我們共同度過了五個春夏秋冬后,依然是一個草長鶯飛的春天,瑾要離開我們到外地去上學(xué)了,那天,在車站,我和瑤去送瑾,我們?nèi)齻都沉默了,我們都怕誰一開口就會觸動心中的那跟琴弦。瑾還是上車了,春雨在這一刻也淅瀝而下,我們哭了,哭得很傷心,和綿綿春雨夾雜在一起,分不清哪里是雨,哪里是淚……就這樣,在那紛紛揚揚春雨里,留下了我們?nèi)齻共同的淚水,留下了我們那份最真摯的友誼。

          春天!你留給了我太多,太多,無論是歡笑,還是淚水,我都將把他們收藏,來拼湊成我人生中的一幅最美麗,最珍貴的春景圖!

          【篇五:春天的回憶】

          人們常說“一年之計在于春”。沒錯,春天的確是一年之中的關(guān)鍵,學(xué)生們在春天里蹦著跳著,哼著歌到學(xué)校報到;農(nóng)民伯伯們在春天里播下種子,等待著秋天收獲的喜悅;上班族們在一個長長的冬季之后開始工作了。柳樹、楊樹、松樹、柏樹等,還有一些美麗的含苞待放的花也都發(fā)芽,開花了,一切美好的生物都在春天復(fù)蘇,都在萌芽。同時,一些美妙的故事也在春天發(fā)生了……

          就在今年春天,我們?nèi)w學(xué)生,全校老師都為初三學(xué)生開了一個“百日動員大會”,記得去年的時候,我們還是初二,也為初三學(xué)生開了這個會。那時候,我們都覺得很無聊,都在嘰嘰喳喳地討論,“畢業(yè)就畢業(yè)了,還開什么動員大會,真是閑!”“快點吧,快點吧,再過一年咱也好好休息一下了,累死了!碑(dāng)時真的太小,什么都不在乎,什么都覺得對自己來說不重要,只想快點離開學(xué)校,大口大口地呼吸外面的空氣。

          現(xiàn)在看來,我們真的錯了,錯得很可笑,當(dāng)時的我們真是幼稚,真是傻,傻的透頂。都不知道好好珍惜這一年多的友誼,一年多的感情。反而是無所事事地,忙忙碌碌地混日子。我還很清楚地記得去年開會的時候,郭校長對我們說:“明年就是你們,你們也一樣!碑(dāng)時還真的是不知所云,現(xiàn)在想起來,那話真的是太殘酷也太現(xiàn)實了。在這一百天內(nèi),你不努力,那你的成績就掉下去了。假若你有正確的方向且又努力的話,那你就成功地上一個臺階,一個等級,你比她們等級更高,你就有資格邁向高一級的學(xué)府,而她們沒有。

          所以,同學(xué)們,在這剩余的四十五天之內(nèi)努力吧。畫出你自己天空中美麗的圖案,展翅翱翔。我們要一起畢業(yè),一起升高中,再一起讀書,一起說閑話,一起幼稚,一起再在春天里回憶我們共同譜寫的這一段美好的故事。

          【篇六:春天的回憶】

          春,說不出帶給你的是什么,只覺得整個兒是一段從蕭索到繁榮的掙扎,是人對自然的耐力與生存意志的嚴(yán)酷考驗,是非常痛苦的一個過程。當(dāng)一切完成之后,那份對于新生的茫然,卻如大夢初醒——要重新認(rèn)識這世界和自己所站立的位置了!

          每一個四季,每一個生命,豈不都是經(jīng)歷如此的過程?從掙扎著出生到懵然的覺醒,用完全陌生的眼睛認(rèn)識環(huán)境,適應(yīng)生存,肯定自我,而后再一次的從繁榮到蕭索,又從蕭索到新生的呢?

          經(jīng)過了各式各樣的匆匆,也經(jīng)過了各式各樣的冷暖,穿皮衣的日子,擠人潮的日子;提著大包小包,不知為什么不能眾醉獨醒,而只能隨俗奔忙的日子,春節(jié)這一天,驟然間,一切靜止,大概是歲月蛻變到了頂點吧?然后回到家里升起一些爐火,點亮一些燭光,在門前或各個角落,張貼一些生命的象征,宣告掙扎的決心,祝禱生命的持續(xù)與繁華。接著,在醇酒一般濃濃的醉意中,忽然那一切的掙扎與戒備都解除了。街上再度有了車聲,人蹤再度從疏落到繁盛。外面的大樹擺脫了歲暮的枯黃,和幾上的桃枝一起綻出了新葉。日歷一下子就要跨到三月,一個新的奔赴,在軌道上已經(jīng)進(jìn)行好一陣子了,而你在這個蛻變的季節(jié)里夢游著。

          你,曾經(jīng)是怎樣活過來的呢?

          好像剛剛發(fā)現(xiàn)自己被放置在一個陌生的起點,四顧茫然,要從頭找回一些記憶,發(fā)現(xiàn)一些去歲的遺痕。從無依中起步是如此的需要集中神智來使自己擺脫舊夢,是如此的需要氣力來讓自己舉步前行!

          醒過來的時候,是淡淡的春晨,外面正下著雨,雨中車輛駛過的聲音是那樣的陌生又熟稔。以前是用什么樣的心情,去聽這川流著的行列呢?以前你的苦是什么滋味,你的樂是什么狀貌?你曾經(jīng)在成功的頂峰還是在失敗的谷底?你曾經(jīng)為愛興奮還是為恨傷懷?你曾為做錯過什么而痛悔?為忽略了什么而失落?你曾有什么事該做而未做?你曾允諾過什么而未實行?

          夢前與夢后,隔著一片霧一般的空白吧?

          也許,也許,仍有一片傷痕在痛,提醒你,那錯誤的噩運仍在持續(xù);也許,也許,你記起有一枚小小的青葉,在心的冬眠中等待綻發(fā)。你要彌補的是什么呢?要完成的是什么呢?要追尋的是什么呢……

          而日子已經(jīng)在春雨與春晴,春寒與春暖中,一頁一頁的飛去。那些薄薄的紙頁所飛越過的時間與空間,均已不再。

          要寫的是一封不該寫也不該寄的信,卻是一封最想寫也最想寄的信。寄給一個綠綠的春天。

          【篇七:春天的回憶】

          春天既是冰雪融化、萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好日子。每當(dāng)天空中飄滿各色各式的風(fēng)箏時,我都會想起身在異地的爺爺。

          有爺爺?shù)拇禾炜偸茄笠缰鴾嘏。南風(fēng)輕輕掠過大地,把麥子吹彎了腰身,把草芽兒喚出了土窩窩,把我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏吹向了天。每年的春天,田野里都少不了我們祖孫倆放風(fēng)箏的身影。雖然有那么多放風(fēng)箏的人,有那么多各式各樣的風(fēng)箏,可沒有一個比得上我們的風(fēng)箏飛得高。路邊的行人總是停下來,仰望一會兒我們的風(fēng)箏贊嘆說:“嗬!還就是這個高哩!”聽到這話,我內(nèi)心里便充滿了驕傲和自豪,越發(fā)地敬佩我那高大而又慈祥的爺爺。

          爺爺?shù)娘L(fēng)箏都是自己扎的,古人就有“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的喜好。爺爺?shù)娘L(fēng)箏繼承了古人紙鳶的樸實,是用薄薄的宣紙糊成的,放起來感覺別有一番風(fēng)味。爺爺扎的是一只“八卦”,每次放飛的時候特別費力,而這恰恰磨合了我們爺孫倆之間的默契。爺爺牽著線,我端端正正地高舉著風(fēng)箏,等到爺爺一聲令下:“放!”我便一松手,爺爺邊跑邊放線,眼睛還要留意著風(fēng)箏的動向,不停地調(diào)整著方向和姿勢,那樣地嫻熟和沉穩(wěn),頗有大將風(fēng)范。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了,爺爺便停下腳步,把風(fēng)箏線給我,讓我掌控著。我們爺孫倆坐在田間地頭,看著風(fēng)箏在空闊的天空里逍遙,爺爺便給我講起他小時候的故事。有一次,我竟然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念~角上沾滿了亮晶晶的細(xì)密的汗珠,還有些氣喘吁吁的,我憂郁地想:“爺爺畢竟是上了年紀(jì)的人了……”

          就這樣,“放風(fēng)箏”成了我們爺孫倆每年春天的保留節(jié)目。直到2005年,奶奶去世了,爺爺搬到了姑姑家,于是,幾個月我們才能見一次面,更別說放風(fēng)箏了。兩年的時間過去了,爺爺放風(fēng)箏的一招一式還清晰地印在我的腦海里,那將會是一段永遠(yuǎn)溫暖的記憶……

          如今,又是一個春暖花開放風(fēng)箏的季節(jié),我拿出了“八卦”,但耳邊卻沒有了爺爺?shù)拿睿骸胺!”,“八卦”依然在高空中逍遙,但我心里卻空落落的……

          【篇八:春天的回憶】

          春風(fēng)年年如期而至,吹過丘陵山崗,染就花紅柳綠,吹得小溪拍手歡唱的時候,站在陽臺上望著遠(yuǎn)方那依稀可見的原野,我塵封已久的思緒像種子一樣,在春風(fēng)的吹拂下開始在心田萌動,在暖暖的陽光中發(fā)芽,生長!

          最是難忘的過往當(dāng)然是童年和學(xué)生時代的春天了。許是天寒衣單,腹中饑餓的緣故,總覺得那時的冬天特別的冷也特別的長,故而對春天的渴望就尤為強烈,如離鄉(xiāng)的游子渴望見到母親一樣,時時盼,刻刻想!

          而當(dāng)春天在不知不覺中和我一起走在上學(xué),回家的路上時,我愉快的心情就像盛開的桃花一樣,燦爛而芳香;輕盈的腳步亦如撒歡的山羊,上竄下跳,曲折蛇形!一路和同行的伙伴嬉戲打鬧,驚得小鳥東躲西藏不知哪兒是最安全的地方。熱了就毫無顧忌的脫掉穿了一冬的棉襖,裸露出并不雄壯的脊梁,春風(fēng),春光就親吻得肌膚愜意而舒暢!

          春天不僅給我們了溫暖,同時也給我們帶來的填腹充饑的“野菜美味”,柳葉,楊葉,榆錢,槐花,依次登場,伴我們度過青黃不接的饑餓時光。

          愛玩是天性,但苦難中的我們早早體味了“吃”的重要性。小草剛露尖尖角的嫩綠,我們就知道什么是菜,什么是草,什么能吃。什么有毒味苦不能吃。

          愛惜糧食,愛護莊稼,如同愛護我們的眼睛,是流入我們血液,銘刻在心的重要課程。

          星期天,我們就利用廢作業(yè)紙,用毛筆寫上“愛護莊稼,人人有責(zé)”,“今日一粒子,明日十升糧”等字樣,用麻桿或秸桿做成旗子,插在田間地頭,提醒過往的人們,不要踩踏成長的莊稼。如果發(fā)現(xiàn)田間有被抄近道者踩踏的痕跡,就會在那里插一面寫有“有路不走,走地是狗”的旗子,雖說不文明,但效果卻好。

          去學(xué),回家,日日路過?茨蔷G油油的麥苗,在春風(fēng)的吹拂下翻成一道道麥浪,仿佛向我招手致意;風(fēng)中旗聲獵獵,麥浪滾滾,又如萬馬奔騰,那份自豪的心情簡直無法言語!巨大的責(zé)任感就會在心底涌動,升騰!

          如果有幸占到一塊油菜地,等油菜花開了,十里飄香,滿地金黃,蜂飛蝶舞,穿梭繁忙,美景盡展眼簾,心情如蜜。

          誰的旗子誰負(fù)責(zé),自然是地隨旗走,若旗子被風(fēng)扯爛了,雨淋濕了就主動換新的,一直看護到莊稼顆粒歸倉。

          年年歲歲,周而復(fù)始,護麥小旗就陪伴我從小學(xué)飄到了中學(xué)。

          雖然,現(xiàn)在的護麥小旗我已無處可插,亦無饑餓之憂,但我知道,他一直飄揚在我的心里。

          “愛惜糧食,莫忘過去的苦難”。同時“責(zé)任重于泰山”的道理已經(jīng)根植于我心靈的土地!

          春風(fēng)吹來的時候,他就會在我的心里風(fēng)生水起!

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